Рекомендации для родителей
материал по теме

Рекомендации для родителей

Рекомендации для родителей по организации домашнего чтения

1.Создайте положительную благоприятную обстановку: исключите внешние отвлекающие    факторы.

2.Сядьте рядом с ребёнком и послушайте его чтение в течение 10 минут.

 Можно использовать игровые приёмы , мотивировать желание ребёнка читать:

Игра « Ведущий программы « Спокойной ночи, малыши»;

Игра « Я начну читать, а ты – продолжи»;

Игра « А кот из нас прочитает выразительнее?;

Игра « Почитай младшему братишке или сестрёнке»

3. Побеседуйте с ребёнком о прочитанном :

- Что тебе понравилось в произведении?

- Какие персонажи запомнились?

- Если бы ты был писателем, чем закончилась эта история в твоём произведении?

4. Домашнее чтение должно быть систематическим (ежедневно), недолговременным (10-15 минут), ребёнок тексты читает вслух.

Самое главное:

 Помните, Вы – родители, своим примером определяете путь ребёнка как читателя. Если ребёнок видит Вас с книгой, Он тоже полюбит чтение!

Уважаемые родители!

Контролируя выполнение домашних заданий, проявляйте терпимость и уважение к  личности своего ребенка:

1. Не сравнивайте его умения с умениями других детей.
2. Не кричите, лучше определите причину отсутствия у ребенка умения выполнять заданное упражнение.
3. Создайте условия для успешного выполнения ребенком домашнего задания.
4. Не пытайтесь выполнить за своего сына или дочь домашнее задание, это сослужит им плохую службу.
5. Поощряйте упорство и проявление характера в достижении цели.
6. Требуйте от своего ребенка внимательного прочтения инструкций по выполнению учебных заданий, формулировки вопросов.
7. Учите его детальному изучению содержания материалов учебника, справочных материалов, правил и инструкций.
8. Развивайте его внимание и внимательность при выполнении домашнего задания.
9. Хвалите ребенка за своевременно и качественно выполненное домашнее задание.
10. Демонстрируйте его достижения перед другими членами семьи, братьями и сестрами.
11. Для того, чтобы облегчить своему ребенку выполнение домашнего задания, покупайте ему энциклопедии, словари и справочные пособия по различным предметам, справочники на информационных носителях.
12. Формируйте привычку доводить начатое дело до конца, даже если придется чем-то жертвовать.
13. Покупайте своему ребенку логические игры, способствующие формированию усидчивости, терпения и ответственности.
14. Не отмахивайтесь от вопросов ребенка. Этим вы усугубляете проблемы, связанные с подготовкой домашних заданий.  

"Хотите, чтобы Ваш ребёнок ходил в школу с удовольствием?”

Не говорите о школе плохо, не критикуйте учителей в присутствии детей. Не спешите обвинять учителя в отсутствии индивидуального подхода, задумайтесь над линией своего поведения. Вспомните, сколько раз вы сидели с ребёнком и наблюдали за его работой над уроками. Были ли случаи, когда вы заметили у ребёнка неправильные приёмы работы и показали ему правильные? В случае конфликтной ситуации в школе постарайтесь установить её, не обсуждая все подробности с ребёнком. Следите, чтобы ваш ребёнок вовремя ложился спать. Не выспавшийся ребёнок на уроке – грустное зрелище. Пусть ребенок видит, что вы интересуетесь его заданиями, книгами, которые он приносит из школы. Читайте сами, пусть ребёнок видит, что свободное время вы проводите за книгами, а не у телевизора. Учите ребёнка выражать мысли письменно: обменивайтесь с ним записками, пишите вместе письма. Если ребёнок рассказывает вам о событии, которое произвело на него впечатление, то предложите ему записать этот рассказ, а вечером прочитать всем членам семьи. Принимайте участие в жизни класса и школы. Ребёнку приятно, если его школа станет частью вашей жизни. В школе ваш ребёнок может столкнуться с очень критическим отношением к себе. Помогите ему не утратить веры в себя.