Буклет "Часто задаваемые вопросы"
материал (1 класс) на тему

Что спрашивают у ребенка при записи в 1 класс?

На собеседовании, организуемом с целью знакомства с будущим первоклассником,  у ребенка проверяют сформированность тех умений, знаний и навыков, которые предусмотрены программой дошкольного общеобразовательного обучения.

Обязательно ли ребенок
должен уметь читать и писать к 1 классу?

Не обязательно. Умение складывать из слогов слова еще не является умением читать.

Обязательна ли школьная форма в 1 классе?

Да. Форма дисциплинирует детей, является атрибутом, отличающим дошкольника от ученика.

Существуют ли особенности в режиме дня первоклассников?

Да,  у первоклассников должен быть особый режим дня. Уроки длятся 35 минут, в середине каждого урока проводятся 1-2 физминутки. Первое время в расписании первоклассников всего 3 урока, чтобы им легче было привыкать к новому виду деятельности - учебной.

Можно ли носить в школу мобильный телефон?

Не рекомендуем — велико искушение звонить маме по малейшему поводу или поиграть на уроке в электронную игру.

Кроме того, дорогой телефон может возбудить нездоровый интерес одноклассников.

Можно ли давать ребенку в школу деньги?

Первоклассники могут израсходовать полученные от вас денежные средства вовсе не на еду.

Есть ли в 1 классе домашние задания?

Нет. Но не отказывайтесь от тренировочных упражнений, которые может предложить учитель.

Почему учителя не ставят оценки в 1 классе?

В 1 классе обучение безотметочное.

Словесная оценка учителя должна быть позитивной.

Как правильно организовать дома рабочее место ученика?

Купите письменный стол. Освещение должно быть слева.

Можно ли носить в школу игрушки?

Да, можно! Лучше, если игрушка не громоздкая и без острых углов.

Дети часто ссорятся по любому поводу. Что делать?

Родители не должны запрещать ребёнку дружить с товарищем. Это необходимо лишь в самом крайнем случае, когда понятие дружба уже не соответствует сложившимся отношениям.

Нужно ли наказывать ребёнка за отсутствие успехов в обучении?

Первоклассник ещё ничему не научился. Наказать можно за непослушание. Хвалите ребенка даже за самые маленькие успехи, и тогда вам не придётся думать о наказании.

Выводы:

Учебно-воспитательная деятельность в школе не может иметь успеха без тесных контактов с родителями.

Именно Вы должны стать  лучшими помощниками учителей, заинтересованными союзниками, доброжелательными участниками единого педагогического процесса.

В школе должны отсутствовать две поведенческие "модели" родителей: в качестве "провинившегося ученика" и в качестве "обвинителя".

Должна присутствовать третья "модель": родители с адекватным поведением, предполагающая взаимопонимание родителя и учителя на благо ребенку.

Родители нужны  учителям!

РОДИТЕЛЯМИ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ