Интеллектуальный марафон для учащищихся 3 класса
олимпиадные задания (3 класс) по теме

Интеллектуальный марафон

3 класс

2012 – 2013 учебный год

Фамилия, имя___________________________________________________Класс________________

Блиц-опрос

1. Как называется ледяная гора, плавающая в океане?___________________________________
2. Как называется харчевня в сказке А. Толстого «Золотой ключик»?______________________
3. Какой разрушительный ветер небо кроет, вихри снежные крутя в стихотворении А. С. Пушкина?______________________________________________________________________
4. Какого разряда нет в разности чисел 384 и 104?______________________________________
5. Что получится, если написать тридцать «я»?_________________________________________
6. Какие цифры «пишут» лётчики в небе?_____________________________________________
7. Какова форма множественного числа существительного «человек»?____________________
8. Какой камень самый уральский?___________________________________________________

Русский язык

1. Определите, сколько раз в предложении встречается звук [а]

Я люблю свою лошадку.__________________________________________________________

2. Поставь ударение во всех словах.

Тот, кто ездил, знает сам,

Нет езды без колеса.

Вот они у столяра.

Им столяр, конечно, рад.

        (В. Маяковский).

- А я бы выбрал эту,

Красивей вазы нету! –

Сказал майору вежливо

Заслуженный боксёр.

        (С. Михалков).

3. Какие из слов являются однокоренными к слову вода. Выпиши, выдели корень: водолей, заводной, водитель, провод, водрузить.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Распредели высказывания в две группы.

1. Бабушка надвое сказала.
2. Чует кошка, чьё мясо съела.
3. А Васька слушает да ест.
4. Сколько верёвочке не виться, а конец будет.
5. От радости в зобу дыханье спёрло.
6. Большому кораблю – большое плавание.
7. А ларчик просто открывался.

Математика

1. Поставьте знаки действий между некоторыми цифрами так, чтобы равенства были верными. Можно использовать скобки.

2. В вазе 27 тюльпанов. Когда из первой вазы переставили 5 тюльпанов во вторую, а из второй в третью – 3 тюльпана, то во всех вазах цветов стало поровну. Сколько тюльпанов было первоначально в каждой вазе?

3. Поменяй местами две цифры в каждом примере так, чтобы равенства стали верными.

4. В коробке шоколадные конфеты выложены в один слой в виде квадрата. Ваня съел все конфеты по периметру – всего 20 конфет. Сколько конфет осталось в коробке?

Окружающий мир

1. Запиши, как называют людей, которые живут:

в Москве_________________________________________

на Волге_________________________________________

в Санкт-Петербурге________________________________

в Воронеже_______________________________________

в Пскове__________________________________________

в селе____________________________________________

на острове________________________________________

на хуторе_________________________________________

2. Запиши названия «цветных» морей мира.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Соедини дату с названием праздника.

4. Отгадай загадку:

Зимой греет, весной тлеет, летом умирает, осенью летает.

Что это?______________________________________________

Заспорили Заяц-беляк, Топтыгин, Тетерев и озимый хлеб, для чего нужен зимой

У троих было одинаковое мнение, а четвёртый с ними не согласился. Запиши, чьё мнение было иным ___________________________________.

Объясни, почему?_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Литературное чтение

1. Какое слово надо вставить вместо многоточия?

Ш. Перро «Красная…….»_______________________________________

Д. Н. Мамин - Сибиряк «Серая………»_____________________________

А. Куприн «Белый…..»__________________________________________

А. Погорельский «Чёрная…..»____________________________________

2. Какое волшебное средство было у девочки Жени в сказке В. Катаева?______________________________________________________________________
3. В кого превращался князь Гвидон?______________________________________________________________________
4. О ком говорится в следующих строках? Напиши ответ. Определи жанр произведения и его автора.

«Кай взглянул на неё. Как она была хороша! Лица умней и прекрасней он не мог себе представить. Теперь она не казалась ему холодной…».

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                         ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!           

 Интеллектуальный марафон

3 класс

2012 – 2013 учебный год

(ответы и баллы)                                                            

Блиц-опрос (по 1 баллу – всего 8 баллов)

1. Айсберг
2. «Три пескаря»
3. Буря
4. Единиц
5. Зоя
6. Восьмёрки
7. Люди
8. Малахит

Русский язык

1. 4 раза – 1 балл

2. Тот, кто ездил, знает сам,

Нет езды без колеса.

Вот они у столя'ра.

Им столя'р, конечно, рад.

        (В. Маяковский).

- А я бы выбрал эту,

Краси'вей вазы нету! –

Сказал майору вежливо

Заслуженный боксёр.

        (С. Михалков). 2 балла.

3. Водолей. 1 балл.

4. По 1 баллу – всего 7 баллов.

Математика

1. По 1 баллу – всего 2 балла.

2. 3 балла

Если во всех вазах цветов стало поровну, то в каждой вазе по 9 тюльпанов (27 : 3 = 9) 
1 ваза: 9+5=14 тюльпанов, 
2 ваза: 9-5+3=7 тюльпанов, 
3 ваза: 9-3=6 тюльпанов 

3. По 1 баллу – 2 балла

4. 5 баллов

I способ: Изначально в коробке было по 6 конфет в ряд и 6 рядов

6 × 6 = 36(к.) – всего.

36 – 20 =16(к.)

I I способ: когда Ваня съел конфеты по периметру, то осталось 4 ряда по 4 конфеты

4×4 = 16(к.)

Окружающий мир

1. в Москве - москвичи

     на Волге - волжане

      в Санкт-Петербурге - петербуржцы

в Воронеже - воронежцы

в Пскове - псковичи

в селе - сельчане

на острове - островитяне

на хуторе – хуторчане (по 1 баллу – всего 8 баллов)

2. По 1 баллу – 4 балла.

Белое, красное, чёрное, жёлтое.

3. По 1 баллу – всего 8 баллов.

4. Снег, заяц. Ему снег нужен для маскировки, а Тетереву, Топтыгину и озимому хлебу – для тепла. (3 балла).

Литературное чтение

1. Шапочка – 1 балл

Шейка – 1 балл

Пудель -1 балл

Курица – 1 балл

2. Цветик – семицветик – 1 балл
3. Комар – 1 балл

Муха – 1 балл

Шмель – 1 балл

4. «Снежная королева», сказка, Г.-Х. Андерсен. (3 балла).

Составили: Мерзлютина И. А., руководитель ШМО; Нечепаева С. А., руководитель РМО.