Приемы смыслового чтения
методическая разработка на тему
Глобальные процессы информатизации общества – увеличение с каждым годом в геометрической прогрессии количества текстовой информации, предъявление новых требований к ее анализу, систематизации и скорости ее переработки – поставили теоретиков и практиков в области образования перед необходимостью разработки новых подходов к обучению чтению.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 priemy_smyslovogo_chteniya_teoriya.pdf | 714.65 КБ |
| razvitie_navykov_skorochteniya_u_mld.pdf | 482.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Смысловое чтение. Методы и приемы смыслового чтения
Развитие смыслового чтения у учащикся младших классов....
Мастер-класс по формированию навыков и приемов смыслового чтения «Как хорошо уметь читать!..»
Понимание смысла прочитанного, услышанного, увиденного, что может быть важнее в нашей жизни? Человек, лишённый этих важнейших навыков не может комфортно сущес...
Приемы смыслового чтения
Приемы смыслового чтенияКлассификация приемов смыслового чтенияСмысловое чтение:· осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости о...
Мастер-класс по формированию навыков и приемов смыслового чтения «Как хорошо уметь читать!..»
В данном материале представлены наработки по формированию навыков и приемов смыслового чтения. Материал предназначен для учителей начальных классов....
Использование приемов смыслового чтения на уроках математики и окружающего мира в начальной школе .
Использование приемов смыслового чтения на уроках математики и окружающего мира в начальной школе ....
Доклад "Приемы смыслового чтения в начальной школе"
Доклад содержит информацию о видах и приемах смысловго чтения в начальных классах...
Тема педагогического опыта «Формирование читательских компетенций младших школьников на уроках литературного чтения системой приемов смыслового чтения»
Тема педагогического опыта «Формирование читательских компетенций младших школьников на уроках литературного чтения системой приемов смыслового чтения». В своем педагогическом опыте ...