олимпиады по предметам 2 класс
олимпиадные задания (2 класс)

Олимпиада по литературному чтению, 2 класс.

Ф.И._______________________________________________________

1. Прочитай имена, отчества и фамилии писателей. Найди одну лишь ошибку, запиши правильно на строчке:

Иван  Андреевич  Крылов ________________________________________________

Игния Львовна Барто ____________________________________________________

Александр Сергеевич Пушкин _____________________________________________

Лев Николаевич Толстой__________________________________________________

2. Прочитай отрывок.

  Котичек – коток – серенький лобок. Ласков Вася, да хитёр, лапки бархатные, коготок остёр. У Васютки ушки чутки, усы длинны, шубка шёлковая.

  Ласкается кот, выгибается, хвостиком виляет, глазки закрывает, песенку поёт, а попалась мышка – не прогневайся! Глазки большие, лапки стальные, зубки-то кривые, когти выпускные!    (К.Д.Ушинский)

Отметь о ком или о чём этот рассказ. Подчеркни правильный ответ.

- о природе           - о детях          - о животных

3. Определи вид данного произведения народного творчества:

А)Баю-бай,

Ты, собачка, не лай.

Белолапка не скули,         загадка

Нашу Лену не буди.

Б) 1, 2, 3, 4, 5 –

Будем в прятки мы играть.

Небо, звёзды, луг, цветы –

Ты поди-ка, поводи.        Колыбельная песенка

В) Без рук, без ног,

В окно стучится,

В дом просится.        Считалка

4. Расшифруй послание.

Цифра указывает, какую букву из этого слова нужно взять. Расположите выбранные буква в указанном порядке и вы прочитаете известное выражение.

1 слово

2 слово

3 слово

_____________________________________________________________________________

5.Соедини линией героя книги с её автором:

Красная Шапочка                              П.Ершов

Буратино                                             Ш.Перро

Конёк-горбунок                                 А.Толстой

6.Допиши пословицы:

Делу время - _____________________________________________________________

Труд красит  человека, а ____________________________________________________

Век живи - _______________________________________________________________

7. Подбери рифмы к данным словам.

Жара_________________________________________________

Речка______________________________________________

Ребята_______________________________________________

Олимпиада по математике, 2 класс.

Ф.И._____________________________________________________

1.Найди закономерность и продолжи ряд чисел:

9, 10, 12, 15,  …, …, … .

2.У Оли есть монеты по 2 руб. и по 5 руб. Как она оплатит покупку в 13 рублей?

__________________________________________________________________

3.Из чисел 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27 подберите такие три числа, сумма которых будет равна 50. Ответ:______________________________________

4.В пятиэтажном доме Вера живёт выше Пети, но ниже Славы, а Коля живёт ниже Пети. На каком этаже живёт Вера, если Коля живёт на втором этаже?

______________________________________________________________

5. У Лены в двух коробках 16 карандашей. Когда она взяла из одной коробки 3 карандаша, то в ней осталось 8 карандашей. Назови количество карандашей в каждой коробке.

__________________________________________________________________

6.Клетка у кроликов была закрыта, но в нижнее отверстие было видно 24 ноги, в верхнее – 12 кроличьих ушей. Так сколько же было в клетке кроликов?

__________________________________________________________________

7. У девочки было 18 яблок. Каждые 3 яблока она поменяла на 2 груши. А затем каждые 3 груши поменяла на 1 конфетку. Сколько конфет у девочки?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

8. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

__________________________________________________________________

9. Вставь пропущенные знаки математических действий.

1 2 3 4 5 =5       1 2 3 4 5 =7

Олимпиада по окружающему миру, 2 класс.

Ф.И._______________________________________________

1. «Разминка». Найди в словах, спрятанных животных.

ЛУЖИ, РАЗМЕННАЯ, КОБУРА.

_________________________________________________________________

2. «В мире деревьев». Ответь на вопросы.

А)  Название этого дерева происходит от слова «лист», а вот листьев на нём как  раз и нет.

______________________________________________________

Б) Это могучее дерево в народе называют «прадед прадедов», а форменную фуражку лесничего украшает кокарда в виде его листа.

______________________________________________________

В) С этим стройным деревом часто сравнивают красивых юных девушек, а ещё на коре этого дерева в старину писали, используя вместо бумаги.

______________________________________________________

3. «Всё обо всём», выполни тесты.

1.Что называют природой?

А)всё, что создано руками человека.

Б)всё, что нас окружает и не создано руками человека.

В)всё, что живёт, дышит, размножается, питается, умирает.

2.Что такое устье реки?

А)место, где река впадает в другой водоем.

Б)углубление, по которому течёт река.

В)начало реки.

3. Какое растение называется в природе «порезник»?

А) ландыш                        Б)одуванчик                   В)подорожник

4. «Следопыт». Узнай животное.

А)Шуба пушистая, хвост голый и лопатой, строит плотины, ест кору деревьев. _________________________________________

Б)Этот зверёк – колючий хищник. Летом ест много, а зимой спит. Любит  молоко. Хорошо развито обоняние. ____________________________________________________________

5. «Птицы».  Выполни задания.

А)Осенью утки и гуси улетают из наших краёв последними, почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Б)напиши названия 5 птиц, которые зимуют в нашем крае.  ___________________________________________________________________________________________________________________________________

Олимпиада по русскому языку, 2 класс.

Ф.И._____________________________________________________

Задания на 3 балла:

1. Отметьте слово, в котором буква Е обозначает 2 звука:  

А)ель   Б) мель   В)поле   Г)переход

2.Расшифруй и запиши слова:

- - - ь - -, - - -  ь - - , - - - ь- - , - - - ь - -, - - - ь - -.

____________________________________________________

____________________________________________________

3.Запиши слова, обозначающие отдельную комнату   НА КОРАБЛЕ, В БОЛЬНИЦЕ, В ШКОЛЕ

_______________________________________________

_______________________________________________

4. Укажи знаком (+) слово, в котором все согласные звонкие:

Москва

Вологда

Камышин

Саратов

5.Составь и запиши предложение, используя крылатое выражение ЗУБ НА ЗУБ НЕ ПОПАДАЕТ

6.Запиши, как называют женщин, которые живут в Китае, во Франции, в России:

_______________________________________________________

_______________________________________________________

7.Подчеркни правильное употребление в речи слова МАХАТЬ.

Не махай руками!

Не маши руками!

Задание на 5 баллов:

8.Напиши сочинение, используя словосочетания: морозный день, санки и лыжи, мчатся с горы, упал и смеётся, весело на горке:

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________