дорожная карта
методическая разработка (2 класс)

Опубликовано 09.05.2022 - 17:18 - Фомина Татьяна Павловна

Дорожная карта - индивидуальный план коррекции и ликвидации пробелов знаний ученика 2 класса …. на 2021 - 2022 учебный год. Поможет спланировать и скорректировать направления работы по устранению проблемных вопросов.

Скачать:

Вложение	Размер
dorozhnaya_karta.docx	16.19 КБ

Предварительный просмотр:

Дорожная карта - индивидуальный план коррекции и ликвидации пробелов знаний ученика 2 класса …. на 2021 - 2022 учебный год.

Направления работы:

Своевременный , грамотный мониторинг класса с помощью имеющихся в школе специалистов для выявления обучающихся с пробелами в знаниях.
По каждой теме производить учет умений и навыков, которыми должен овладевать учащийся.
Классификация ошибок, допущенных учеником в разных видах работ.
Систематическое, тщательно спланированное повторение ранее изученного материала.
Своевременные индивидуальные занятия во внеурочное время с учащимся.
Учет индивидуальных заданий , своевременное выставление отметок.
Организация взаимной помощи среди учащихся.

Работы учителя с учеником.	Диагностические работы.	Работы учителя с родителями ученика.
Знакомство учителя с учеником и его родителями.	Контрольный срез знаний учащегося по основным разделам учебного материала предыдущего года обучения.	Составление, совместно с родителями, дорожной карты коррекции знаний.
Виды помощи в учении: Снижение темпа опроса, разрешение дольше готовиться у доски. Использование примерного плана ответа. Стимулирование оценкой, подбадриванием, похвалой. Разбивка заданий на дозы, этапы. * Ссылка на правила и свойства, которые необходимы для решения задач.	Дифференцированный контроль знаний. Индивидуальные карточки с заданиями разной сложности (проверка с указанием на ошибки и помощь в исправлении). * Дифференцированные задания на развитие психических процессов: внимания, памяти и логического мышления.	Беседа: « Необходимость выполнения дополнительной работы по предмету». « Совместная работа семьи и школы в преодолении ребёнком трудностей испытываемых при изучении материала». Еженедельное уведомление родителей об успеваемости ребёнка в школе. Тематические консультации для родителей: « Ребёнок не может хорошо учиться. Как ему помочь?». « Плохая память. Как её развивать?».
График индивидуальных занятий.	Индивидуальные проверочные работы по предметам. .	Индивидуальные беседы по итогам проверочных работ, при необходимости анализа, личные встречи с родителями (по запросу родителей. Составление дорожной карты, совместно с родителями, на период летних каникул.