Комплексная работа по чтению "Баран" в 1 классе
учебно-методический материал (1 класс) на тему

Класс  1____             Фамилия, имя_______________________________

Баран

Ух, какой круторогий да мягкий! Это хороший баран. У этого барана шерсть густая, волос тонкий-тонкий. Из его шерсти рукавицы вязать хорошо, чулки, носки. Всю одежду можно соткать и валенки свалять. И всё будет тёплое-претёплое. А таких баранов в хозяйстве целое стадо.

( По Е. Чарушину)

Задания

1. Выбери  и отметь утверждения, которые считаешь верными.

а) «Баран» - это научный текст.

б) «Баран» - это сказка.

в) «Баран» - это проза.

г) «Баран» - это стихотворение.

2. Как ты понимаешь выражение «валенки свалять»? Отметь правильный ответ.

а) валенки уронить;

б) валенки собрать в кучу;

в) сделать валенки с помощью способа валяния шерстяной нити.

3. Какое слово лишнее? Отметь его.

а) шерсть;

б) баран;

в) нитки;

г) одежда;

д) ткань.

4. Составь из оставшихся слов смысловую цепочку «что из чего?»

5. Сколько в рассказе наименований предметов одежды? Запиши ответ цифрой.

6. Сколько у барана ног? Запиши.

7. Сколько ног у трёх баранов? Запиши.

8. У кого ног меньше – у человека или у барана? На сколько? Запиши?

9. Найди в тексте и спиши второе предложение. Проверь. Если надо, исправь.

___________________________________________________________________

11. Запиши количество слогов, звуков и букв в данных словах:

Баран  -   … слогов,   … букв,   …звуков.

 Шерсть -  … слогов,   … букв,   …звуков.

12. Выбери и отметь верные утверждения.

а) Баран – это дикое животное.

б) Баран – это домашнее животное.

в) Баран – это хищное животное.

г) Баран – это травоядное животное.

д) Баран – это млекопитающее животное.