Презентация "Практика в начальной школе студента""
презентация к уроку (3 класс)
В этом году прошла практику в МБОУ СОШ в 3 классе. Приготовила презентацию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 praktika_pptx.pptx | 2.76 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
МБОУ СОШ №19 г . Воронеж Директор Четвериков Павел Степанович Количество учащихся всего: 962 ученика Начальная школа 442 ученика http://sch19vrn.ru/school19@govvrn.ru Каждый учитель, который даёт урок, тут же сам получает урок. Шалва Александрович Амонашвили
Когнитивная цель прохождения практики Хочу узнать действительно ли системно-деятельностный подход к обучению так интересен, как показалось с точки зрения изучения теории? Получить опыт педагогической деятельности при выполнении основных функций учителя и классного руководителя.
Методологическая цель прохождения практики Хочу узнать каким образом организовать урок соответствующий всем требованиям законодательства , познавательный и интересный ученику? Познакомиться с коллективом учителей и методистов школы. Изучить школьную и классную документацию. Изучить методическую литературу. Подготовить и провести несколько уроков и мероприятий.
Цель саморазвития Стать успешным педагогом начальной школы Гармонично влиться в новый для меня коллектив Получить удовлетворение от проделанной работы
В начальной школе используется УМК « Школа России» …В содержание всех компонентов УМК «Школа России» заложен значительный развивающий и воспитательный потенциал, позволяющий учителю эффективно реализовывать целевые установки Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России...
…Важнейшая задача российской школы – становление российской гражданской идентичности , гуманистических и демократических ценностных ориентаций, воспитание любви и уважения к своему Отечеству, формирование нравственных качеств созидателя творца- в УМК «Школа России» реализуется посредством организации на основе системно-деятельностного подхода процессов самовоспитания.
Посещение уроков При прохождении практики я посетила достаточно много уроков как у молодых учителей , так и опытных педагогов с большим стажем работы.
Посещение классного часа 1 «А» класс МБОУ СОШ №19 Учитель: Вырыпаева Людмила Фёдоровна Тема : Какая пища растёт в лесу? Тип : занятие-путешествие Учебная задача : расширить представление детей о дикорастущих растениях как источнике полезных веществ
Посещение внеклассных мероприятий Кружок художественного творчества «Фантазия» Индивидуальная работа по изготовлению снегирей в технике «Оригами» Групповая работа по изготовлению общего панно Оценка работы своей в группе и оценка работы своей группы Выставка работ
Проведение уроков Уроки я проводила в 3 «А» классе. Классный руководитель Смелякова Тамара Левоновна Предметы: математика, русский язык, литературное чтение , ИЗО.
Работы учащихся
Трудности Недостаточное знание подготовленности класса Недостаточное знание методической литературы(не знала правил оформления письменных работ) Проблемы с организацией урока (забывала провести физкультминутку; не уложилась по времени)
Рефлексия деятельности Поставленные вначале практики цели были успешно выполнены. Осознала важность теоретических знаний Теперь чувствую себя более уверенной и способной к работе в школе Научилась правилам ведения классной документации Получила хороший опыт педагогической работы Пообщалась с будущими коллегами Получила большую помощь в методической работе от администрации школы
Педагогические заповеди Учеба – это труд, урок – работа мысли и рук. Учащийся должен себя чувствовать тружеником и понимать, что он приходит на урок трудиться. Следи за тем, чтобы твои слова не расходились с делом. Ищи в ученике хорошее – оно всегда есть. Будь честным с учащимися. Дал слово – сдержи его. Допустил ошибку – признай ее.
Работа с детьми огромный труд и коллосальное удовольствие…
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятки для учащихся начальной школы, обучающихся по программе "Начальная школа 21 века"
Памятки по русскому языку и математике, составленные по программе «Начальная школа 21 века». Дидактический материал разрезается и вкладывается в фотоальбом....
Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. Содержание учебного материала как средство реализации здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе.
Учебный материал всех предметов начальной школы по любой программе предоставляет возможность учителю прямо на уроке формировать у учащихся навыки здорового образа жизни, давать детям знания об организ...
О РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ О РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
На базе школы создана инновационная региональная площадка по инклюзивному обучению. В рамках данного приоритетного направления администрацией школы, членами творческой г...
Аннотация журналов: «Начальная школа плюс до и после»,«Начальная школа», «Начальное образование»
В ходе проведенной работы, я пришла к выводу о том, что тема « Формирование коммуникативных компетенций на уроках математики в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС» в педагогической лите...
Выступление на МО учителей начальной школы "Портфолио ученика начальной школы как средство мотивации личного развития" Ермилова Н.Н., учитель начальных классов
Основное предназначение портфолио в начальной школе – это продемонстрировать достижения ученика в различных областях деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной. В стать...
"Метод фасилитации «Саммит позитивных перемен» как форма проведения интерактивных родительских собраний" Для учителей начальной школы и студентов.
Материал содержит описание интерактивного родительского собрания в пером классе....
