Интегрированный урок по окружающему миру и технологии во 2 классе."Жизнь животных зимой"
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс) на тему

Интегрированный урок-презентация во 2 классе «окружающий мир + труд»

Тема: «Жизнь животных зимой»

Цель:  уточнить знания учащихся о птицах перелетных и зимующих в наших краях; уточнение знаний учащихся о значении природных условий для жизни птиц; совершенствовать умения учащихся узнавать птиц по их устному описанию;  уточнить знания учащихся о кормах, используемых для подкормки зимующих птиц; формировать умение работать в группе;  развивать творческие способности учащихся,  развивать навыки   работы  с бумагой и клеем.

Воспитывать любовь к природе, доброе и бережное отношение ко всему живому.

Оборудование: презентация Microsoft Office Power Point, цветная бумага, ножницы, клей, карандаши, клеёнки, шаблоны фигурок животных и птиц, плакат с ёлкой, работы детей: загадки о птицах, пословицы и поговорки на зимнюю тему, музыкальное оформление урока.

Зимний лес.

Люблю я зимний, строгий лес -
Он полон сказок и чудес.
Медведь там спит в снегу глубоком,
Ворочаясь то левым, а то правым боком.
В земле под снегом спят лягушки.
Мои красавицы - квакушки.
Зимой и ёжик крепко спит,
А старый филин не кричит.
Зато там весело зайчатам.
Они, как малые ребята,
Играют весело там в прятки,
Следы запутают в снегу
И отведут свою беду.
На ветках лёгкий снег лежит.
Куда - то хитрый лис бежит.
Сорока весело стрекочет,
И рассказать всем новость хочет.
Бельчата прыгают на ветке,
Резвятся тоже, словно детки.
Серьёзный дятел всё стучит,
А лес всё слушает, молчит.
Укутан снежной пеленою,
Он делится теплом со мною.
Люблю ходить я в зимний лес -
Он полон сказок и чудес.
Как в детстве страшно там бывает,
Но как красив он, каждый знает.
Там под ногами снега хруст,
И дом лесной совсем не пуст.

7 слайд

Следы в лесу

- Чьи следы встретились нам в лесу?

8 слайд

- Назовите животных, которые не впадают в спячку зимой.

9 слайд

- Назовите этих животных, что общего между ними?

-Они впадают в спячку.

- Все еноты, барсуки и медведи осенью занимаются подземным строительством. Молодые еноты, барсуки и медведи знают все секреты строительного мастерства, даже если родители их этому не учили.

- Барсук иногда просыпается. Поест что-нибудь из своих запасов и снова засыпает.

Как только начинают лить проливные дожди, и холодает, молодые медведи отыскивают яму под поваленным деревом, сгребают туда листья, выстилают травой, сухим папоротником и устраивают себе берлогу. Медведи очень хорошо знают, какая будет зима, холодная или мягкая. Если же ожидается зима мягкая с оттепелями, то медведи выбирают место на возвышенном месте. Если же все-таки будет оттепель, вода не будет задерживаться и не намочит медвежью шкуру. Они забираются в берлогу задом наперед , чтобы заделать за собой вход и переждать тяжелое время. Вскоре они погружаются в очень долгий сон, который длится не одну ночь, а все три зимних месяца.

- Ребята, как вы думаете, сосут ли они во сне лапу? (ответы детей). 

- Оказывается, сосут. Н а самом деле со ступней сходит грубая кожа. А молодая кожа нуждается в согревании. Поэтому медведь и облизывает подошвы горячим языком, причмокивая в это время губами.

Если медведей потревожат, они просыпаются и выходят наружу, чтобы проветриться и успокоиться. Настроение у не выспавшихся медведей-шатунов плохое. Могут зло сорвать на любом встречном. Побродив немного по зимнему лесу, они убеждаются, что зима не кончилась. И вновь укладываются на теплое ложе и засыпают до весны.

Зимой медведица рожает 2-3 медвежат, кормит их своим молоком, чистит их шерсть, а потом все они засыпают.

10 слайд

-  Ложатся ли белые медведи спать? (ответы детей)

 Белые медведи, живущие вблизи Северного полюса, на зиму спать не ложатся: им холода не страшны. Но берлоги тоже умеют строить. Они прорывают под снегом пещеры, где нянчат своих детенышей.

11слайд

На поляне собрались лесные жители. Давайте послушаем, о чём они разговаривают.

Дети выходят в масках животных и рассказывают истории, подготовленные дома.

12 слайд

-Что общего у белки и зайца?

Меняют окрас шерсти.

13 слайд

Питание зверей зимой

Белка запасает орехи, самые лучшие плоды. Грибы летом и осенью сушит сама. Надкусит грибок – вкусен ли? Потом наколет на сучок – пусть сохнет до зимы. Бывает, что сотни и даже тысячи грибков насушит за лето. В зоне хвойных лесов кормом ей служат семена ели. Сосны, пихты. Когда шишек нет, то она питается прошлогодними шишками.

Лосям особенно  трудно находить пищу после сильных снегопадов, метелей, когда низкие деревца и кустарники остаются под снегом. Например, лось за день должен съесть 9-10 кг, во время сильных морозов 20 кг.

-  Лиса охотится в сумерках или ночью за птицами, зайцами. Подкрадывается к добыче незаметно, неожиданно бросается и хватает острыми зубами. Любит, как кошка, поиграть с добычей. У лисы очень хороший нюх. На самом деле по запаху под снегом она выслеживает мышей, быстро роет передними лапками снег и хватает добычу. Уничтожая мышей, лиса приносит пользу. Во время сильных метелей она ищет убежище, сворачивается клубком и прикрывается хвостом.

Физкультминутка

Раз, два, зелена

Вся в цветах пришла весна.

Три, четыре, что же это?

К нам опять вернулось лето.

Пять, и шесть, и семь, и восемь,

Снова слякоть, снова осень.

Девять, десять, вот сама

На санях летит зима!

14 слайд

Зимующие лесные птицы

-Назовите этих птиц.

Стихотворение рассказывает ученик:

Нам больше всего беспокойно за птиц

За наших воробышков, галок, синиц:

Ведь очень уж холодно в воздухе им.

Поможем ли мы беззащитным таким?

Поможем! Их надо кормить, и тогда

  Им будет легко пережить холода.

15 слайд

Наши пернатые друзья

-Чем питаются зимующие птицы?

16 слайд

Кормушки.

17 слайд

Мастерская Деда Мороза.

- Повторим правила безопасной работы с ножницами, клеем.

Предлагаю ученикам сделать из бумаги лесных жителей: белку, зайца, сороку, лису, синицу  и украсить этими поделками ёлку, которую заранее ребята сделали на уроке изобразительного искусства.  Фигуры животных изготавливаются из цветной бумаги. Шаблоны лежат на столах у ребят. Учащиеся работают в группах по 2-3 человека. Когда фигурки сделаны, то ребята подходят к доске, где размещен плакат с ёлкой. Ученики приклеивают свою поделку на плакат.

18 слайд

-Молодцы!

Итог урока.

19 слайд

Стихотворение рассказывает ученик:

Лес дремучий, до свиданья!

Ты расти на радость людям!

Мы дружить с тобою будем,

добрый лес, могучий лес,

Полон сказок и чудес!