Урок окружающего мира " Живые участники круговорота веществ" Школа 2100, 3 класс
план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) на тему

Опубликовано 19.10.2015 - 11:46 - Браузман Валентина Васильевна

В архиве представлен конспект урока, составленный на основе методической разработки авторов программы. Презентация разработана также авторами образовательной системы, только адаптирована под соответствующий класс. Также здесь вы найдете весь наглядный материал, использованный на уроке.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Конспект урока окружающего мира, с используемой наглядностью588.94 КБ

Предварительный просмотр:

О тех, кто всех кормит.

( учебник с.31- 32)

1.Названия "профессии" в экосистеме:

         1)_______________2)______________

2. Что поглощают из воздуха____________

 из почвы_____________________________

3. Что производят (какие вещества из каких)____________________________________________________________________

4. Роль в экосистеме и биосфере

1)______________________________

2)_______________________________

3)______________________________

5. Найдите и приклейте на лист соответствующие изображения живых организмов. Подпишите их названия. Назовите их.

О тех, кто всех поедает.

(учебник с. 32)

1.Названия "профессии" в экосистеме:

       1)_______________2)______________

2. Чем питаются? _______________ и ________________

3. Как получают органические вещества

___________________________________

4. Роль в экосистеме и биосфере

1)_____________________________

2)_____________________________

5. Найдите и приклейте на лист соответствующие изображения живых организмов. Подпишите их названия. Назовите их.

О тех, кто все убирает.

(учебник с. 32-33)

1.Названия "профессии" в экосистеме:

       1)_______________2)______________

2. Чем питаются? ____________________

3. Могут ли создавать органические вещества?___________________________

4. Какие вещества производят?_________

____________________________________

5. Роль в экосистеме и биосфере

1)______________________________

2)______________________________

6. Найдите и приклейте на лист соответствующие изображения живых организмов. Подпишите их названия. Назовите их.