Тест "Погода и климат"
тест по окружающему миру на тему
Данный тест можно использовать на этапе самостоятельной работы, работы в парах и взаимопроверки
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sam._rab._pogoda.doc | 40.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Погода и климат
- Что делает нагретый воздух? _____________________________________________
- Что делает холодный воздух? _____________________________________________
- Что меняется ежедневно? Подчеркни: Погода Климат
- При какой температуре образуются твердые осадки? Подчеркни: При отрицательной При положительной
- Подчеркни самую высокую температуру красным, а самую низкую – синим.
+80 +190 00 -310 +240 -90
- Впиши, какие виды осадков ты знаешь? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Узнай время года по описанию погоды _________________________
Температура | Ветер | Облачность | Осадки |
- 17 С0 | С | ****** ***** |
Определи облачность ____________________________
- Узнай время года по описанию погоды ____________________________
Температура | Ветер | Облачность | Осадки |
+ 25 С0 | Ю | ////// //// |
Определи силу ветра ____________________________
Погода и климат
- Что делает нагретый воздух? _____________________________________________
- Что делает холодный воздух? _____________________________________________
- Что меняется ежедневно? Подчеркни: Погода Климат
- При какой температуре образуются твердые осадки? Подчеркни: При отрицательной При положительной
- Подчеркни самую высокую температуру красным, а самую низкую – синим.
+80 +190 00 -310 +240 -90
- Впиши, какие виды осадков ты знаешь? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Узнай время года по описанию погоды _________________________
Температура | Ветер | Облачность | Осадки |
- 17 С0 | С | ****** ***** |
Определи облачность ____________________________
- Узнай время года по описанию погоды ____________________________
Температура | Ветер | Облачность | Осадки |
+ 25 С0 | Ю | ////// //// |
Определи силу ветра ____________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Исследование психологического климата в коллективе.
СОДЕРЖАНИЕ Введение ………………………………………………………………………3 Глава 1. Теоретические предпосылки исследования психологического климата в учебных группах …………………………………………………..5 1.1. Теоретическое обоснов...
Проектная деятельность в начальной школе часть 2 .«Могут ли страусы проживать в условиях нашего климата?»
В результате проекта учащиеся смогут расширить свои знания по данной теме, станут умелыми пользователями Интернета. Проект способствует развитию мыслительных и творческихспособностей...
Проектная деятельность в начальной школе часть 1 .«Могут ли страусы проживать в условиях нашего климата?»
Метод проектов – это совместная деятельность учителя и учащихся, направленная на поиск решения возникшей проблемы, проблемной ситуации.Проектная и исследовательская деятельности дают возможность...
Проектная деятельность в начальной школе часть3 .«Могут ли страусы проживать в условиях нашего климата?»
Презентация о страусах,фотографии с фермы по разведению страусов, выставка детских рисунков. Приложение....
Урок "Изменние климата"
Урок можно использовать, как одну из тем классного часа. В конспекте занятия представлены причины глобального потепления, связанные с деятельностью человека....
Конспект внеклассного мероприятия "Изменение и сохранение климата
В методической разработке представлены материалы на экологическую тему в номинации "Изменение и сохранение климата" . Через красоту и тайны цветов я стараюсь прививать любовь к окружающему миру,...
ДОКЛАД «Активизация познавательной деятельности учащихся на основе создания психологически комфортного климата на уроках»
Что же такое комфорт?Комфорт – это условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют.Психологический комфорт – условия жизни, при которых ребенок чувствует себя с...