Тема: Кто такие звери?
план-конспект занятия по окружающему миру (1 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Разговор Муравья и Черепахи Для начала тебе достаточно познакомиться с четырьмя большими группами животных Черепаха, ты ведь мудрая? На сколько всего групп можно разделить животных? Я уже знаю 3 группы – это насекомые, рыбы и птицы. Кто еще остался? Остались еще звери. Кто такие звери? Чем они отличаются от других животных? Отправляйся к ребятам в школу. Там тебе дадут ответ на этот вопрос.

Слайд 3

ГРУППЫ ЖИВОТНЫХ НАСЕКОМЫЕ ПТИЦЫ РЫБЫ ЗВЕРИ

Слайд 4

Кто из животных зверь? п т и ц а н а с е к о м о е

Слайд 5

Он ходит, голову задрав, Не потому, что важный граф, Не потому, что гордый нрав, А потому, что он … шея голова туловище ноги хвост

Слайд 8

Посреди двора стоит копна: Спереди – вилы, сзади – метла. Мордочка усатая, Шубка полосатая, Часто умывается, Но с водой не знается.

Слайд 9

По полю скачет - ушки прячет, Встанет столбом - ушки торчком. Пушистый маленький зверек По деревьям прыг да скок. Мелькнет меж ветвей - Всех проворней и быстрей.

Слайд 10

Эти животные меняют окраску.

Слайд 13

РЫСЬ

Слайд 14

ВОЛК

Слайд 15

ЛОСЬ

Слайд 16

ЛИСА

Слайд 17

КАБАН

Слайд 18

Рефлексия Оцените свою работу на занятии: -Я молодец! -Мне нужно еще поработать. -Сегодня не мой день.

Слайд 19

М О Л О Д Ц Ы !