Интерактивная презентация по окружающему миру 4 класс
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (4 класс)

Слайд 1

«Жизнь луга» УМК «Школа России» Окружающий мир 4 класс Разработчик: Шаповалова Диана Сергеевна

Слайд 2

Методические рекомендации Цель: формирование умения у младших школьников находить площадь фигур. Разработка включает в себя задания по указанной теме урока. Условные обозначения Вперед Назад Формула или подсказка Проверь себя Подсказка Проверь себя

Слайд 3

Задание: Найди насекомых луга Цель: Формирование умения знать насекомых луга. Алгоритм выполнения: Кликни на овал с правильным ответом (если ответ верный иконка загорится зеленым цветом, неверный-красным). Подсказка Задача: с помощью картинки отметить насекомых луга. ящерица бабочка сколопендра мышь Насекомые — это животные, у которых шесть ног и три отдела тела — голова, грудь, брюшко. ц веточные мухи пчела шмель

Слайд 4

Критерии оценивания: 3 балла, если задание было выполнено верно; 2 балла, если задание было выполнено с одной ошибкой; 0 баллов, если задание было выполнено неверно.

Слайд 5

Задание: Дополни предложение Цель: Формирование умения знать животных луга Алгоритм выполнения: Кликни на верную иконку вместо пропущенного слова, так чтобы утверждение было верным. Если возникнут затруднения кликай по кнопке «Подсказка». Чтобы проверить свой выбор кликай на кнопку «Проверь себя». Подсказка 1. На лугу живут полёвки и … ,которые, как ты знаешь питаются растительной пищей . лисы мыши 2 . На лугу можно встретить жаб и… , которые питаются насекомыми ящериц лосей Крупные животные на лугу не живут -им не где прятаться . Проверь себя

Слайд 6

Критерии оценивания: 2 балла, если задание было выполнено верно; 1 балл, если задание было выполнено с ошибкой; 0 баллов, если задание было выполнено неверно.

Слайд 7

Задание: Составить цепь питания характерной для луга Цель: Формирование умения составлять цепь питания Алгоритм выполнения: Чтобы узнать верный ответ кликни на кнопку «Проверь себя». Если задание вызвало затруднения кликай по иконке «Подсказка». Подсказка ящерица растение х ищная птица кузнечик Проверь себя Любая цепь питания начинается с растений. Они составляют первое звено цепи. Следующее звено — это растительноядные животные.

Слайд 8

Критерии оценивания: 2 балла, если задание было выполнено верно; 1 балл, если задание было выполнено с одной-двумя ошибками; 0 баллов, если задание было выполнено неверно.

Слайд 9

Критерии оценивания: Ты можешь посчитать свои балл ы и узнать отметку: 7-6 баллов- отметка «5» 5-4 баллов- отметка «4» 3- балла- отметка «3» 2-0 баллов- отметка «2»

Слайд 10

Молодец! Ты справился со всеми заданиями. До новых встреч!