Рекомендации учителю по организации учебного процесса со слабослышами и соматически ослабленными детьми
материал (1 класс) на тему

Рекомендации для детей слабослышащих

в общеобразовательных учебных заведениях

1. Посадка не далее 2 парты, желательно в среднем ряду.
2. Возможно посадка на других рядах с учетом того, что здоровое ухо должно быть обращено в сторону учителя.
3. Если ребенок слухопротезирован (носит слуховой аппарат) рекомендуется посадка не дальше 4 парты в любом ряду.
4. Дети с хроническими заболеваниями ушей вне зависимости есть снижения слуха или нет, освобождается от занятий по физической культуре на улице и в плавательном бассейне в осеннее - зимний период.

Рекомендации учителю, обучающему соматически ослабленных

учащихся и имеющих хронические заболевания  

1. Своевременное медикаментозное лечение по назначению врача.
2. Дозированная нагрузка в зависимости от текущего состояния ребенка.
3. Четкое соблюдение режима дня.
4. Посадка часто болеющих простудными заболеваниями детей «от окна».
5. Строгое чередование нагрузки и своевременных и достаточных пауз для отдыха.
6. Щадящий режим с одним дополнительным выходным днем в неделю по медицинским показаниям.