Конспект урока Курса ОРКСЭ "Альтруизм и эгоизм".
план-конспект урока (4 класс) по теме

1. Автор

Мингареева Галина Николаевна

2. Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность

МБОУ «НОШ №39» г. Череповца Вологодской области, учитель начальных классов

3. Предмет

Основы религиозных культур и светской этики.

4. Класс

4.

5. Название материала

Альтруизм и эгоизм.

6. Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.)

Мультимедийный урок

7. Название темы или раздела учебного курса

Альтруизм и эгоизм.

8. УМК, авторы образовательной программы

УМК «Школа России».  

9. Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.)

Цель урока:  формирование у учащихся представлений об альтруизме и эгоизме.

Задачи:

1. Познакомить учащихся  с основными понятиями: альтруизм и эгоизм, выявить положительные и отрицательные стороны этих понятий
2. Развивать кругозор учащихся, пополнить их словарный запас
3. Формировать коммуникативные умения работать в коллективе и  группами
4. Воспитывать чувство сострадания другим людям, стремление делать благородные дела, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

10. Среда, редактор, в котором выполнен продукт

Разработка выполнена в MsOffice 2010

Microsoft Office Power Point

11. Необходимое оборудование и материалы для занятия  

Компьютер, проектор,  иллюстративный материал, опорные листы, презентация к уроку, учебник «Основы светской этики».

12. Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)

Презентация используется на этапе получения новых знаний(коллективная работа и самостоятельная работа), во время обобщения нового материала.

13. Комплектация работы (при наличии дополнительных материалов указать названия файлов, размещенных в загруженной папке)

Конспект урока,  пояснительная записка, презентация, приложение.

14. Краткое описание, методические рекомендации по использованию

Материал  данного урока можно использовать на уроках ОРКСЭ. Во время работы с  презентацией  сначала нужно выслушать ученика, а потом включать анимацию (по щелчку).