Использование современных информационных технологий в работе учителя начальных классов
презентация к уроку на тему

Слайд 1

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Сафиуллина Фирзалия Халиловна , учитель начальных классов МБОУ «Гимназия с. Большой Сардек » – 2015 –

Слайд 2

« Доска и мел – наши главные инструменты , но хочется большего…..»

Слайд 3

Системно-деятельностный подход предполагает 3 Воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества

Слайд 4

Преимущества использования ИКТ Делает обучение более эффективным Способствует индивидуализации обучения ПОВЫШАЕТСЯ МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ Активизируется познавательная деятельность учащихся О владевать практическими способами работы с информацией

Слайд 5

Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям: Создание презентаций к уроку Работа с ресурсами интернета Использование готовых обучающих программ Разработка и использование собственных авторских программ

Слайд 6

Под информационно-образовательной средой мы понимаем совокупность условий, обеспечивающих обучение: наличие системы средств «общения» с информацией; наличие системы для самостоятельной работы с информацией; наличие интенсивных связей между участниками образовательного процесса познавательной учебной деятельности.

Слайд 7

Использование информационных ресурсов сети Интернет при организации познавательной деятельности школьников на уроке и во внеурочной деятельности: различные интеллектуальные и творческие дистанционные состязания. Каждое дистанционное мероприятие – это очередная ступень к вершине знаний, ключ к успеху, развитию.

Слайд 8

Обучающийся получает диплом победителя или сертификат участника.

Слайд 9

Учитель получает дипломы, благодарности и свидетельства

Слайд 10

Управление Свидетельство о публикации

Слайд 11

Уильям Глассер 10% из того, что мы ЧИТАЕМ, 20% из того, что мы СЛЫШИМ, 30% из того, что мы ВИДИМ, 50% из того, что мы ВИДИМ и СЛЫШИМ, 70% из того, что ОБСУЖДАЕМ с другими, 80% из того, что мы ИСПЫТЫВАЕМ лично, 95% из того, что мы ПРЕПОДАЁМ кому-то ещё. Мы воспринимаем

Слайд 12

«Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, – я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, И это станет моим навсегда» Древняя мудрость