2класс
материал по русскому языку (2 класс) по теме

Ход урока:

1. Словарная работа. Игра «Волшебная

яблоня».

     На этой яблоне выросли не простые яблоки.

  На  них написаны буквы. Сорвать эти яблочки

  может тот, кто скажет, какие  буквы

  пропущены в словах.          

А

О

К..рова                                   м..л..коО

Я

О

ЕЕ

П..льто                                 д..ревняИ

О

О

О

За..ц                                       з..водА

О

С..рока                                   л..сицаП..года                                   в..р..бей

2. Минутка чистописания.

Во вв ов восток весна ворона

Без первой ласточки весна не обходится.

3. Повторение изученного. Сказка «Корень».

Жил-был много лет назад корень –лес-. Нашли его люди и думают: «Что с ним делать?»

А  корень и говорит: «Посадите меня и я разрастусь в большое красивое дерево».

Посадили люди корень «лес», и стал он расти.

Сначала один росток пустил, потом второй, третий… . Вот какое дерево выросло!       

  ЛЕСНИК

  ЛЕСНОЙ

   ЛЕСОК                

ПЕРЕЛЕСОК

ЛЕСОЧЕК

ЛЕСНИЧИЙ

ЛЕСИСТЫЙ

ЛЕСОПОСАДКИ

А вы, ребята, хотите вырастить дерево?

Вот вам два корня: -лёт-, -гор-.У кого самое

высокое дерево вырастет?

(Работа по вариантам).

Назовите из написанных слов имена

 существительные,

имена прилагательные, глаголы.

4. Физкультминутка.

5. «Весёлые рифмы».

Выписать однокоренные слова, выделить корень

           Часовщик чинил часы,

           Покрутил свои усы.

         -Целый день кручусь я тут,

          А часики всё не идут.

         Белый, беленький, белить-

         Маляром хочу я быть.

         От побелки и покраски

            Станут домики как в сказке!

Проверка.

6. Орфографическая пятиминутка.

   Записать под диктовку, объяснить изученные

 орфограммы.

         Чашка, шишка и пружина,

         Гриб, корова, лось, машина,

         Кошка Муська, бык Буран,

         Анна, ванна, пёс Уран,

         Щука, чаща, почка, класс-

         Сколько правил здесь для вас?

7. Работа по учебнику.

Упражнение

выполнить самостоятельно.

Проверка.

8.Творческая работа.

Написать текст из 3-4 предложений на тему:

«Весна»

.9.Итог урока.

               Объяснить слова толково

               Нам поможет корень слова.

               Он поможет нам понять,

               Как же слово написать

               Горка, горочка, пригорки.

               Помогите-ка Егорке,

               Как писать ему слова:

               «На г..ре р..сла тр..ва»?

  Предложение написано на доске. Вставить пропущенные буквы, объяснить орфограммы.

- Какие слова называются однокорен-

ными?

- Что такое корень?

- Как пишется корень в однокоренных

словах?

10. Домашнее задание.

.