Презентация "Книга, которую можно читать с любой страницы"
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

 Светлана Васильевна Филиппова

Презентацию можно использовать на уроках русского языка и внеклассного чтения. Презентация  познакомит учащихся  с назначением основных языковых словарей русского языка, к которым чаще всего обращаемся;со структурой  словаря.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Презентация «Русской речи Государь по прозванию Словарь»

1слайд

Мы часто слышим: читай внимательно, не пропускай страниц, не забегай вперед.  А представьте себе книгу, которую можно начать читать с середины, потом заглянуть в конец, затем вернуться к началу, а вместе с ней читать еще несколько таких же книг. Догадались, как она называется?(пауза)…  Это словарь!  

2 слайд                                              

- Вы скажите: Читать словари? Что за странность! Ведь это не роман, не детектив. Как же можно их читать?                                                                                                          

Русский язык богат и красив, но сейчас красивый и правильный русский язык стал большой редкостью.

Чтобы уметь правильно и красиво говорить, необходимо знать значение слов, их правильное произношение, а, при необходимости, и написание, а также знать значение фразеологизмов, уметь правильно их употреблять.

       В русском языке более шестисот тысяч слов. Все они «хранятся» в словарях.

         3 слайд

Цель нашего проекта:

          - заглянуть в этот мир слов,

         - узнать о назначении основных языковых словарей русского языка, к которым чаще всего обращаемся;

         - познакомиться со структурой  словаря;

         - выработать умение пользоваться словарём;

4 слайд

Для достижения наших целей мы отправились в школьную библиотеку. И вот, что нам удалось узнать.

Словарь – это сборник слов  в алфавитном порядке с пояснением, толкованием или переводом на другой язык.  Созданием словарей занимается наука – лексикография

Учёный,     автор      словаря – Лексикограф

Словари, какими мы их знаем, появились в середине 15 века. А с появлением книгопечатания словари оказались в числе первых печатных продуктов.

         5 слайд

Словари бывают разные.  Есть словари, которые рассказывают нам о великих людях, об исторических событиях,  явлениях природы, изобретениях. Такие словари называются энциклопедическими. 

А есть словари, которые помогают нам правильно написать слово, поставить ударение, объяснить значение слова. Такие словари называют языковые или лингвистические. Они -  наши первые помощники на уроках русского языка и литературного чтения.

                                               

          6 слайд 

Толковый словарь - он нам объясняет, толкует значения слова.

Орфографический словарь  - необходим, когда надо уточнить написание слова, особенно, когда написание не подчиняется правилам, или надо уточнить ударение, формы окончаний в различных падежах.

         Фразеологические обороты украшают нашу речь, делают ее выразительной, образной.   Во  Фразеологическом словаре -  даны толкования выражений, формы их употребления, происхождение фразеологизмов.  

Этимологический словарь  рассказывает о месте и времени рождения слова, о том, какие с ними происходили изменения на протяжении веков.

В разные века  в русский язык приходили слова из других языков. Эти слова прочно вошли в наш язык, что об их “иностранном происхождении» и его значении  мы узнаём только в “Словаре иностранных слов.

Нужно не только понимать значение слов, чтобы правильно их употреблять, но и правильно произносить слова. Но как тут не растеряться без специального словаря – орфоэпического? Словарь рассматривает произношение и ударение слов.

Когда мы пишем сочинения, изложения, готовимся к выступлению, приходится подбирать слова, которые более  точно выразят нашу мысль. И тут на помощь приходит словарь синонимов и антонимов.

На уроках русского языка нам часто дают задание разобрать слово по составу. Не всегда с этим легко справиться. На помощь придёт «Словообразовательный словарь.»

7 слайд

Чтобы получить помощь от словарей, недостаточно знать о том, какие словари существуют, нужно знать структуру словаря.  В состав  словаря входят Предисловие; раздел «Как пользоваться словарем»;
список условных сокращений;  русский алфавит;  корпус словаря, состоящий из  словарных статей; словарная статья, приложение, содержание.                

       8 слайд

 Используя словари,  мы провели практическую работу по поиску информации, со словом  «словарь». И сделали вывод: каждый из использованных словарей даёт информацию о слове соответственно своему назначению.

Из биографий ученых, общественных деятелей, писателей, поэтов известно, что многие из них высо ко ценили энциклопедические и языковые словари, обращались к ним за справками, читали как увлекательную литературу.

                                               

9 слайд

Мы решили провести опрос: пользуются ли наши родители и работники нашей  школы словарями в своей работе?    Было опрошено 26 взрослых. Из них 7 человек пользуются языковыми словарями; 8 – энциклопедическими; 6 – переводными и 8 человек  не пользуются словарями.

10 слайд

В конце исследовательской работы каждый составил синквейн,  в котором   высказал  своё отношение  к словарю. Вот один из них.

Словарь

Поучительный и мудрый

Просвещает, разъясняет, образовывает

Помогает узнать больше

Палочка-выручалочка

Словари помогают нам заглянуть в неисчерпаемую кладовую народной мудрости, осознать богатство и величие родного языка, ощутить необходимость совершенствовать свои знания, работать над тем, чтобы сделать свою речь богаче и выразительнее.  Общение с ними не только поучительно, но занимательно и интересно.

 

11 слайд

За время работы над проектом мы:

  1.    узнали о назначении языковых словарей;
  2.    изучили структуру словаря;
  3.    научились осуществлять поиск информации в словарях и использовать её в учебном процессе;
  1. научились получать информацию при общении с другим человеком (Интервью) и анализировать  полученные    сведения;
  2. составили синквейн


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

тексты песен, которые можно использовать на уроках английского языка

Применяя на уроках физминутки, мы получаем больший эффект от урока. Самым интересным, по моему мнению, является песня. Песня дает детям возможность отдохнуть, но пение на иностранном языке еще и обога...

Методы и приемы, которые можно использовать на уроках русского языка, на разных этапах урока.

Автор работы:  Суркина Л.Н.                       Зверева Т.А.Мы ищем Кляксу.Методы и приемы, которые можно использовать на уроках русс...

Презентация "Упражнения,которые можно использовать в работе при отработке техники чтения"

Предлагаемые упражнения проводятся на каждом уроке в течение 5-6 минут, но это не значит что надо использовать все упражнения сразу. Можно взять 2-3 упражнения на один урок. Все упражнения можно разде...

Презентация "Упражнения,которые можно использовать в работе при отработке техники чтения"

Предлагаемые упражнения проводятся на каждом уроке в течение 5-6 минут, но это не значит что надо использовать все упражнения сразу. Можно взять 2-3 упражнения на один урок. Все упражнения можно разде...

Игры, которые можно проводить на даче, пикнике и даже в парке.

Когда отдых проходит на даче, в парке или любом другом месте на открытом воздухе, то выбор досуга не будет сложным — тут тебе и волейбол, и бадминтон, и перетяг...

Памятка для родителей "Игры, которые можно провести дома"

Счита­ют, кто больше отложил. Можно усложнить игру: откладывать пуговицы левой рукой.«Камешки»Играют вдвоем. Положите на землю камешки. Каждый по очереди подбрасывает один камешек вверх, стараясь его ...

Условия реализации регионального компонента. Материал, который можно использовать при планировании уроков русского языка , литературного чтения , окружающего мира, классных часов с учётом ФГОС.

В ситуации демократизации гражданского общества, всего полиэтнического пространства России одним из важнейших условий формирования подрастающего человека выступает этнокультурное воспитание. Понять и ...