Олимпиада по русскому языку 3,4 классы
олимпиадные задания по русскому языку (3 класс) по теме

Олимпиадные задания  по русскому языку.  4 класс.

Фамилия, имя_________________ Класс____________

1.  Выпиши слова, в которых все согласные буквы обозначают твердые звуки:

Водит, пашешь, верим, смех, стрижи, можешь, матч

Ответ_______________________________________________________________________

 2.  Выпиши слова, в которых есть звук [й]:

И вскользь мне бросила змея:

«У каждого судьба своя!»

Но я-то знал, что так нельзя –

Жить, извиваясь и скользя.

Ответ_______________________________________________________________________

3. Запиши данные имена существительные во множественном числе.

Морское судно __________________________________

Чудо __________________     Небо__________________

Ребенок______________       Человек________________

 4. Найди однокоренные слова. Выпиши их, выдели корень.

Дождик льет – кругом вода,

Мокнут столб и провода,

Мокнут кони и подвода,

Дым над крышами завода.

От бегучих быстрых вод

Задрожал водоотвод.

Протекает небосвод.

На земле водоворот,

А по лужам у ворот

Дети водят хоровод.

Ответ_______________________________________________________________________

5. Подбери синонимы к словам

Страж__________________________________________

грядущее_________________________________________

врата ___________________________________________

8.Замени слова фразеологическими оборотами.  

Запомнить ______________________________________

Мечтать ________________________________________

Замолчать _______________________________________

 9.Подберите и запишите два таких слова, в которых звуков больше, чем букв._____________________________________________________________________

10.Прочитайте зашифрованную фразу и запишите её правильно

К   Й   Г А  И

Ы  И  О  Н   Б

З   Ч  М  Е   Ю

Я  У  Ш  Т  Л

___________________________________________________________________________

Олимпиадные задания  по русскому языку.  3 класс.

Фамилия, имя_________________ Класс____________

1. Продолжи предложения, вставив подходящее животное.

 Индюк, осёл, медведь, лиса, рыба, заяц, свинья, сорока, волк.

Нем как……………………………………………….

Грязный как………………………………………...

Труслив как …………………………………………

Упрям как…………………………………………....

Колючий как…………………………………………  

2.  Подчеркни слова, в которых начальные буквы должны быть большими.

 наташа, озеро, гора, собака, тузик, кузнецов, волга

3. Как называются жители этих стран:

Франция-_________________________

Япония-__________________________

Россия-___________________________

Испания-__________________________

Англия-___________________________

Норвегия-_________________________

Дания-____________________________

4. Напиши выражение сухая трава одним словом___________________

5. Подчеркни подлежащее в каждом предложении.

Мать встретила Катю. Катя встретила мать.

6. Изменяя по одной букве в слове, составь цепочку и преврати мышку в кошку.

___________________________________________________________________

7. Выбери верное проверочное слово.Подчеркни его.Вставь пропущенную букву.

Уд..вительно ( дева, диво),  м..нять (мина, замена),  л..пить (лепка, липкий),  подч..щать (чистить, честь)

8. Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твёрдые, названия блюд подчеркни:

салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины.

9. Напишите:        

а) название языка, в котором пишется две буквы с;  _______________                        

б) название дорожки, обсаженной деревьями, в котором пишется две буквы л__________        

в) название дня недели, в котором пишется две буквы б. _________________    

10. От прилагательного синий образуй имя существительное  и глагол. Запиши.

_____________________________________________________________________________