промежуточная аттестация по русскому языку 4 класс
методическая разработка по русскому языку (4 класс) на тему

Промежуточная аттестация по русскому языку в 4 классе

В-I

Часть А.

При выполнении заданий этой части выбери номер, который соответствует выбранному тобой ответу.

1.Укажи,  какие части слова, кроме корня, есть в слове выдумка.

1) Приставка и суффикс

2) Приставка, суффикс и окончание

3) Суффикс и окончание

4) Приставка и окончание

2. Укажи имя существительное, которое в форме предложного падежа имеет окончание –е?

        1) Сирень

        2) Фасоль

        3)Девочка

        4) Боль

3. Какое имя существительное изменяется по числам?

        1) Брюки

        2) Санки

        3) Юбки

        4) Очки

4. Укажи глагол II спряжения

       1) Читать

       2) Колоть

       3) Дышать

       4) Рисовать

5. Укажи существительное з-го склонения

      1) С картофелем

      2) Без вермишели

      3) С товарищем

      4) Ходьба

6. Укажи вариант, в котором верно подобрано проверочное слово для выделенного слова.

     1) Св   зать носки-вёз

     2) Шёл напр   мик-прямо

     3) Повернись на б   чок-бак

     4) К   тята-катится

7. В каком сочетании слов в обоих словах пропущена буква И

    1) Появились на топол    и сирен

    2) Оседает на шапк    и воротник

    3) По тропинк    к дач

    4) У Серёж    и Зо

Часть В.

При выполнении заданий этой части запиши ответ.

8. Укажи грамматическую основу данного предложения.

Туристов сопровождал врач

Ответ:                             

9. Укажи количество запятых, которые нужно поставить в данном предложении.

Солнце выглянуло из-за туч поиграло лучами но скоро опять исчезло.

Ответ:

Часть С.

При выполнении этой части запиши ответ.

10. В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связный текст? Допиши 4-6 предложений, продолжив текст.

А. В высокой траве к нему крался кот.

Б. На её корнях сидел филин.

В. Кот привстал и в испуге пополз в кусты.

Г. Вдруг филин выкрикнул длинную фразу.

Д. В парке буря вывернула с корнём старую ель.

Ответ:

Промежуточная аттестация по русскому языку в 4 классе

В-II

Часть А.

При выполнении заданий этой части выбери номер, который соответствует выбранному тобой ответу.

1. Укажи, какие части слова, кроме корня, есть в слове шумный.

1. Приставка и суффикс
2. Приставка, суффикс и окончание
3. Суффикс и окончание
4. Приставка и окончание

2. Укажи слово с предлогом.

1. (по)линейке
2. (по)друга
3. (по)забыть
4. (по)года

3. Какое имя существительное имеет только форму множественного числа?

1. Перья
2. Упражнения
3. Метели
4. Сутки

4. Укажи имя прилагательное в форме творительного падежа.

1. В дальнем (краю)
2. Серебристым (ковром)
3. Вечернюю (газету)
4. По дремучему (лесу)

5. Укажи существительное I –го склонения.

1. Без соли
2. В лазури
3. По речке
4. После дождя

6. Выбери верное утверждение.

1. Имена существительные не изменяются по падежам.
2. Имена существительные изменяются по числам и падежам.
3. Имена существительные изменяются по родам.
4. Имена существительные не изменяются по числам.

7. Укажи глаголы II спряжения.

1. Грузить
2. Рисовать
3. Кидать
4. Белеть

Часть В.

При выполнении заданий этой части запиши ответ.

8. Сколько звуков  Ф  в словах предложения?

Верблюд решил, что он жираф,

И ходит, голову, задрав.

Ответ:

9. Укажи цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

За ночь зайчишки мои отогрелись (1) высохли (2) выспались (3) плотно наелись.

Ответ:

Часть С.

При выполнении этой части запиши ответ.

10.  В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связный текст? Допиши 4-6 предложений, продолжив текст.

А. Долго лисица рвала барабан когтями, грызла зубами, наконец разорвала кожу и увидела пустоту.

Б. А потом осмелела и набросилась на добычу.

В. Голодная лисица однажды наткнулась на старый барабан.

Г. Он лежал в кустах и гудел, когда ветки ударяли по натянутой коже.

Д. Услышав эти громкие звуки, лисица вначале побоялась подойти.

Ответ: