Подготовка к ВПР Промежуточная диагностика.Русский язык 4 класс
тест по русскому языку (4 класс)

Промежуточная диагностика  по русскому языку  в 4 классе

ФИ_______________________________________________________

1. Подчеркни слова, в которых звуков больше, чем букв.

          Якорь, жизнь, юг, апрель, город, ветер.

2. Прочитай предложение. Найди слово в котором все согласные звуки звонкие. Обведи его.

          Мы увидели над берёзами певчих дроздов.

3. Поставь в каждом слове знак ударения.

          Каталог, торты, алфавит, банты, километр, начать , позвонит, алфавит,                  щавель, звонит, понял, красивее.

4. Обведи номер слова, которое соответствует схеме:

1. портфель,
2. походка,
3. полянка,
4. портреты.

5. Объедини в группы слова, которые имеют одинаковый состав слова. Запиши каждую группу на отдельной строчке.

          Карандаш, грибной, записка, помидор, побелка, морозы, находка.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Замени слово «применяют» близким по значению словом. Запиши это слово.

Применяют-

7. Подчеркните имена существительные  3-го склонения:

Тополь, рысь, радость, кукла, пальто, медведь, лошадь, картофель.

8. Укажи род,склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор) из данного предложения:

Художнику удалось этот миг подсмотреть и отразить в картине.

9. Прочитай предложение. Найди и подчеркни имя прилагательное, укажи род, число и падеж.

Побежали по деревенским улицам бурливые, коричневые ручейки.

10.  Образуй от существительного «мороз» имя прилагательное мужского, женского и среднего рода.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.  Укажите спряжение глаголов:

Приползёт туча, и накроет тундру холодная осень.

12.  Укажите время глаголов:

Звёзды меркнут и гаснут.

13.  Обведи номер предложения с однородными сказуемыми:

1. Заяц заметил нас и поскакал в лес.
2. Мы шли по тропе, слушали звуки леса.
3. В доме у бабушки жили ёжик и кошка.

14.  Как ты понимаешь значение слова «дремлет»?

Дремлет-__________________________________________________________________________________________________________________________

15.  Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение «Слышит звон, да не знает, где он?»

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________