«К школьнику относиться нужно не как к сосуду, который предстоит наполнить информацией, а как к факелу, который необходимо зажечь.»
презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (1 класс)

Слайд 1

«К школьнику относиться нужно не как к сосуду, который предстоит наполнить информацией, а как к факелу, который необходимо зажечь.» В.А.Сухомлинский.

Слайд 2

Буква. Слог. Слово. Предложение. А М И К У П Л О Па Ау Папа Мама Ам Уа Мил Кол Ил Пил Ма Мама варит суп. Ап Папа пилит доску.

Слайд 3

Слова, слова, слова. Слова, которые тебя согреют.

Слайд 4

Игры деда Буквоеда. Ба пропала, осталось… . .ран . . ня . . бушка . . нан

Слайд 5

Сочиним сказку. Построение сказки. Зачин Волшебные герои и предметы. Троекратный повтор. Волшебное событие. Особые слова, выражения. Концовка. Сказочные слова. Жили – были Ковер – самолет Тридевятое царство Стали они жить - поживать

Слайд 6

Учимся рассуждать. Почему идет дождь и радуга разноцветная? Ко ли со ни вень чек плёт сит (собери слова)

Слайд 7

Синонимы Антонимы Омонимы

Слайд 8

Игра «Перевертыш». Замени в словосочетании главное слово так, чтобы зависимое стало употребляться в переносном значении. Железный гвоздь. Румяная девочка. Спящая красавица. Колючий ёж. Черная шаль.

Слайд 9

Игра «Перевертыш». Замени в предложении подлежащее так, чтобы глагол-сказуемое приобрёл переносное значение. 1.Малыш улыбается. 2.Загорелась дача. 3.Гаснет свеча. 4.Собака воет. 5.Птица поет.

Слайд 10

Игра «Бумеранг». Найди синонимы. 1.Простой человек. 2.Беспокойный взгляд. 3.Крепкая подошва. 4.Простая задача. 5.Крепкая дружба.

Слайд 11

Игра «Бумеранг». Найди антонимы. 1.Близкий берег. 2.Веселое настроение. 3.Глубокий колодец. 4.Мелкая река. 5.Близкий человек.