Презентация к уроку русского языка в 4 классе 21 век "Спряжение глаголов"
презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Слайд 2

Первое декабря. Классная работа . Минутка чистописания. За За За За За За За Зу Зу Зу Зу Зу Зу Зу

Слайд 3

Словарная работа 1. В какой из строчек все слова с непроверяемой гласной о ? а) …втобус, в…сток, б…гаж; б) в…кзал, г…реть, к…стёр; в) м…роз, …ллея, ур…жай. 2. В какой из строчек все слова с непроверяемой гласной а ? а) тр…мвай, п…ртрет, м…лина; б) к…стрюля, р…стение, кв…ртира; в) к…пуста, к…рабль, ст…лица. 3. В какой из строчек все слова с непроверяемой гласной и ? а) д…ректор, ул…ца, сев…р; б) п…нал, б…лет, уч…ник; в) уж…н, р…сунок, ж…лище.

Слайд 4

ПРОВЕРЯЕМ б) в о кзал, г о реть, к о стер; б) к а стрюля, р а стение, кв а ртира; в) уж и н, р и сунок, ж и лище.

Слайд 5

Блиц- опрос 1А, 2Б, 3А, 4В, 5А, 6Б, 7В.

Слайд 6

Спряжение глаголов - это 1) изменение глаголов по падежам 2) изменение глаголов по числам 3) изменение глаголов по родам и числам 4) изменение глаголов по числам и падежам 6) изменение глаголов по родам и лицам 5) изменение глаголов по числам и лицам

Слайд 7

Проспрягай глаголы, поставь ударение и выдели окончание Спасти Лететь Я Ты Он Мы Вы Они спасу спасёшь спасёт спасём спасёте спасут Я Ты Он Мы Вы Они лечу летишь летит летим летите летят

Слайд 8

I спряжение II спряжение ТИПЫ СПРЯЖЕНИЯ -У -ЕШЬ -ЕТ ЕМ ЕТЕ УТ -У -ИШЬ -ИТ ИМ ИТЕ ЯТ

Слайд 9

Вставь буквы. Определи спряжение ( он ) реша…т лов…шь пиш…м ( они ) пил…т Проблема Гл. Спр.-?

Слайд 10

Цель урока: Как определить спряжение глагола, если безударное ?

Слайд 11

Хвалит – хвал ить Делишь – дел ить Лечат – леч ить Косят - кос ить Темнеет – темн еть Тянешь – тян уть Ищут – иск ать Полют - пол оть II II II II I I I I

Слайд 12

ОТДОХНЕМ

Слайд 17

Чтобы определить спряжение Окончание под ударением Окончание безударное Поставь глагол в неопределённую форму -у -ю - Е шь - Е т - Е м - Е те - У т - Ю т -у -ю - И шь - И т - И м - И те - А т - Я т I спр. II спр. не на Ить + брить стелить на –ИТЬ + видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть, смотреть, гнать, держать, слышать, дышать. I спр. II спр. выясни или

Слайд 18

1 спряжение 2 спряжение качает пишет клюют ругаются кричит молчат читаешь ворчит балуется говорим поёт грустите верят Самостоятельная работа

Слайд 19

Работа в парах Упр. 1 Стр 124.

Слайд 20

Каша пшённая с грибами. Промыть ( I спр.) сушёные грибы. Замочить ( II спр.), их на два часа в тёплой воде. Затем в той же воде отварить ( II спр.) . Откинуть ( I спр.) готовые грибы на дуршлаг и мелко порезать ( I спр.). В кипящий грибной бульон засыпать ( I спр.) пшено, посолить ( II спр.), закрыть ( I спр.) крышкой и довести ( I спр.) до готовности на медленном огне. В готовую кашу добавить ( II спр.) жареный лук, грибы. Перемешать ( I спр.) и подать ( I спр.) к столу.

Слайд 21

ТЕСТ на оценку 1. Сколько временных форм имеют глаголы? а) 2 б) 3 в) 4 2. Если глагол отвечает на вопрос что делает? что делают?, то он в форме... а) прошедшего времени; б) настоящего времени; в) будущего времени. 3. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени? а) что делает? что делают? б) что сделает? что будет делать? в) что делал? что делали? 4. Выбери глаголы будущего времени а) пробежала в) прилетит д) запищат б) воркует г) напишу е) сфотографирует

Слайд 22

Рефлексия Утверждения Поставь знак «+» или «?» 1) Тема урока мне понятна. 2) Я достиг цели урока. 3) Я умею определять спряжение глаголов с безударным личным окончанием 4) Я могу определить спряжение глаголов по неопределённой форме. 5) Мне необходимо поработать над… перечисли темы для доработки

Слайд 23

Домашнее задание с. 131 правило выучить, упр.5,6