Развитие речи. Сочинение – описание по картине А.А. Пластова «Первый снег».
презентация к уроку по русскому языку (4 класс)

Слайд 1

Русский язык 4 класс УМК «Перспектива» Развитие речи. Сочинение – описание по картине А.А. Пластова «Первый снег». Учитель начальных классов ГБОУ СОШ №147 Красногвардейского района г. Санкт-Петербурга Зуева Т.Ю. 2020г .

Слайд 2

Цель: развивать художественную речь учащихся; учить описывать изображённое на картине; активизировать лексику учащихся по данной теме; расширить кругозор учащихся – познакомить с жизнью и творчеством А.А.Пластова .

Слайд 3

Сижу правильно, пишу красиво!

Слайд 4

Аркадий Александрович Пластов ( 1893-1972 ) Советский, российский художник- Народный художник СССР (1962г.). Лауреат Ленинской премии(1966г.) и Сталинской премии первой степени (1946г.)

Слайд 5

Слово об авторе . А.А.Пластов - сын крестьянина-иконописца. Любовь к рисованию проявилась у него с самого раннего детства. А когда мальчику исполнилось 15 лет, он даже дал себе клятву: «Быть только живописцем и никем более». Художник Пластов создал множество ярких картин, написанных в бытовом жанре. Сюжеты для них он брал из деревенской жизни, которая была ему так близка и знакома. Деревне Пластов посвятил много своих произведений. Среди них и картина «Первый снег». Его полотна отличаются живым, непосредственным видением мира, глубоким пониманием русского характера. Серьёзность и добросовестность в работе, юношеская влюблённость в каждую деталь родной природы – вот что поражает в произведениях этого мастера. Лирическое звучание его картинам придаёт изображение детей.

Слайд 7

Прежде чем приступать к написанию сочинения, соберите материал. Краткие записи, которые вы сделаете при внимательном рассмотрении картины, помогут вам при создании текста сочинения. снег мальчик небо девочка лошадь берёза тона картины настроение детей

Слайд 8

Материал к сочинению Снег: белый, чистый, пуш стый , падает мохнатыми хлопьями, на дел меховые ша ки (на) крыш_ д мов , укутал всю землю бел о снежным ковром, медле нн о круж тся (в)воздухе, как стая белых мошек . Девочка: в бело - розовом плать ице ; большие чёрные валенки; без п льто выб жала на крыльцо; с уд влением н а блюдает; в о сх и щённо смотрит; за вор ж нно смотрит на сне ; лё кий пл ток. Мальчик:(в) чёрный пиджак; на голову нахлобучил шапку-ушанку; о дет по - зимнему;мечтает покатат ся на санках. Берёза: старая; могучая; с белым ств лом; ветки у б рёзы ги кие, дли нн ые, р а скидистые. В_р_на : спокойная; важная; шагающая по снегу.

Слайд 9

Настроение детей: радость, восторг, волнение, беспокойство, испуг, восхищение, грусть, интерес, удивление. Тона картины: светлые, тёплые, розоватые, лиловые , бледно-голубые, серовато-розовые.

Слайд 10

Материал к сочинению Передний план Крыльцо, ещё не полностью засыпанное снегом; мальчик и девочка(брат и сестра); раскидистая берёза. Описание девочки Заворожено смотрит на снег; лёгкий платок; нежно-розовое платье , домашние тапочки, отороченные мехом Описание мальчика Одет по-зимнему; давно наблюдает за снегом; пальто с меховым воротником. Задний план Деревенская улица , лошадь , человек , крыши домов покрыты снегом. Снег Стеклянный дождь; очень к лицу земле, пушистый, кружится, порхает, как стая белых мошек, чистый, приятный.

Слайд 11

План Первый снег глазами художника. 2. Первый день зимы. 3. Радость детей. 4. Цвет и настроение картины. 5. Моё отношение к картине. I. Вступительная часть. II. Основная часть. III. Заключительная часть.

Слайд 12

( Приложение ) Вступление. На картине (полотне, холсте, рисунке) мы видим… Художник на своём полотне изобразил (написал, отразил, показал)… Внимательно посмотрим на картину (полотно, холст, рисунок)… Основная часть. Рассмотрим картину… Наше внимание привлекает… На первом плане картины изображено… На втором плане мы видим… Задний план картины представляет собой… Нужно ещё добавить… Заключение Завершая описание, хочется отметить, что… И последнее, что хочется отметить…

Слайд 13

удачи

Слайд 14

Спасибо за внимание!