Проверочная работа по русскому языку по теме "Обобщение изученного материала"- 1 класс, 3 четверть
учебно-методический материал по русскому языку (1 класс)

    Проверочная  работа  по  русскому  языку.  1 класс, 3 четверть

                                Программа  «Школа  России»

        Ф.И. _________________________________________________________________

1. Подсчитай  и  запиши  цифрой, сколько   в  словах:  слогов, букв  и звуков.  

Лень  -      ________ с,            ________ б,        ________ зв.

Умная  -    ________ с,            ________ б,        ________ зв.

Язык  -      ________ с,            ________ б,        ________ зв.

2. Какие слова нужно писать с заглавной буквы?  Исправь  ошибки.  Запиши  все слова  грамотно.

Щука,  енисей,  челябинск,  Гора,  страна,  барсик,  николаевка,  александрович,  Мама,  италия,  толстой,  Тигр.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Напиши  слова  -  во  множественном  числе.

Гриб - _______________________,          камыш - _______________________,

Ворчун -  _______________________,     нож - ________________________,

Стриж - ________________________,     мышь - ________________________,

Галчонок - _______________________,  мороз - ________________________.

4. Отметь  галочкой  слова,  которые  правильно  разделены  для  ПЕРЕНОСА:

• ВД – РУГ                                                      МАЙ – КА
• ТВО – Я                                                        ГА – ЙКА
• УЧЕБ – НИК                                                МАЛ – ЬЧИК    

Запиши  все остальные слова,  правильно  разделяя  их  знаком  для  переноса.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Выпиши слова, в  которых  ь обозначает только - мягкость согласных звуков.

                         Илья,   коньки,   угольки,  пыль,  муравьи,  кольцо

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. От данных  слов  образуй  слова  - в  форме  множественного  числа. Запиши их.

БРАТ - _____________________________________________

СОЛОВЕЙ - _____________________________________________

ПЕНЬ - _____________________________________________

7. Подчеркни только те слова,  которые обозначают – неодушевлённые  предметы.

     ЮРА,  СТОЛ, УЧЕНИК, СЛОН,  ЛЕС, БАБОЧКА, РУЧКА, СНЕГИРЬ, КАМЕНЬ

8. Отметь галочкой строчку, где в словах пропущен - мягкий знак Ь? Вставь, где нужно, в словах  Ь.

• Скакалоч__ка,   молоч__ный,   лодоч__ка
• Аптеч__ный,   ноч__ка,    тапоч__ки
• Вас__ка,  звер__ки,   угол__ки

9. Выпиши  слова  -  ДЕЙСТВИЯ  предметов.

СОЛЬ,  СОЛИТЬ,  СОЛЁНЫЙ,   ЖАРИТ,  ЦВЕТОК,  ВКУСНАЯ,  МЫШЬ,  СТАДИОН,  КРАСИЛ

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Придумай и  запиши  к  данным  словам  ПРИЗНАКИ  предметов.

 Кот  __________________________,  берёза __________________________,

 лимон  ________________________.

11. Выпиши  слова  -  ПРЕДМЕТЫ.

     СМЕЛАЯ,  СМЕШИТ,  ПОЛИВАЕТ,  КОТЛЕТА,  БУМАГА,  ЗВОНИТ,  РУБАШКА,  ЖЁЛТАЯ

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                 Желаю  удачи!