Проверочная работа по теме "Гласные и согласные звуки" 1 класс
методическая разработка по русскому языку (1 класс)

Проверочная работа «Гласные и согласные звуки» Ф.И. ______________________

1.  Прочитай. Подчеркни буквы, которые не обозначают гласных звуков.

а,    е,   й,    и,    э,    с,    я,    ь,    у

2. Прочитай. Подчеркни слова, в которых звуков больше, чем букв.

Змея,    окно,     этаж,      ёрш,       клён.

3. Прочитай пары слов. Подчеркни слово, которое будет проверочным для другого слова.

врачи – врач                          слон – слоны

гнёзда – гнездо                     листы – лист

4. Прочитай пары слов. Подчеркни слова, в которых выделенную букву надо проверять.

река – лето                           грачи – дача

море – роса                          зима – книга

Запиши любое из подчеркнутых слов и рядом напиши проверочное слово.

____________________________________________________________

5. Прочитай. Впиши пропущенные буквы в словах.

Растёт тр_ва.   Блести р_са.    Поют др_зды.   Цветут цв_ты.

Летит пч_ла.   Журчит в_да в ручье.

Спиши предложение, в котором говорится о птицах.

____________________________________________________________________

6. Прочитай. Впиши пропущенное слово.

Ворона, воробей и сорока – это _____________________ .

Подчеркни красным карандашом в словах буквы, написание которых надо запомнить.

7. Прочитай. Подчеркни буквы, которые могут обозначать и твёрдый, и мягкий согласные звуки.

б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ

Выпиши буквы, которыми обозначаются:

Непарные твёрдые согласные звуки - ______________________

Непарные мягкие согласные звуки - ______________________

8. Прочитай. Впиши пропущенную в словах букву, которой обозначен согласный звук [й’].

1.  стро_ка, ма_ка, ле_ка
2.   Серге_, Андре_, Васили_
3.   красны_, зелёны_, жёлты_

Обведи номер ряда, в котором все слова отвечают на вопрос кто?

Запиши слова первого ряда, разделяя каждое слово для переноса.

_____________________________________________________________________

9. Прочитай. Составь и запиши из данных слов предложение. Подчеркни в словах буквы, которые указывают на мягкость предшествующего согласного звука.

Лена,      любят,    и,    Лёва,     рисовать.

_______________________________________________________________

10.  Произнеси слова. Замени звуковую запись каждого слова буквенной.

[ к л’ у́ к в а ] - ________________,   [ л’ э с ] - ________________.