праздник "Унылая пора! Очей очарованье..."
классный час (2 класс) по теме

Праздник осени «Унылая пора! Очей очарованье…»

Цель. Развитие интереса к литературному чтению, творческих способностей, наблюдательности, воспитание любви к природе.

Оборудование. Запись «Грустной песни» П.Чайковского, картины осенней природы, короны-листья, названия осенних месяцев.

Ведущий. Осень! Как хороша золотая осень с ее разноцветным нарядом, яркой окраской деревьев, богатством всевозможных плодов. Но это еще и грустная пора приближения зимы, увядания природы, прощания с певчими птицами.

Исполнение песни «Скворушка прощается»

1 ученик.

Сбросили рубашки белые ромашки

Верная примета, что уходит лето.

Не хотят, как видно, умницы-ромашки,

Чтобы дождь осенний намочил рубашки.

2 ученик.

Вьется в воздухе листва, в желтых листьях вся земля.

У окошка мы сидим и глядим наружу.

Шепчут листья: «Улетим!» и ныряют в лужу.

3 ученик.

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

4 ученик.

Соберем из листьев веер

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер

Легкий и игривый.

5 ученик.

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Ведущий. Смотрите сколько листьев у нас стало. Но они не простые, а с загадками.

1 уч.

Она под осень умирает и вновь весною оживает.

Коровам без нее – беда, она их главная еда (трава)        

2 уч.

Без рук, без ног, в дверь стучится

В избу просится (ветер)

3 уч.

Кто всю ночь по крыше бьет и постукивает,

И бормочет и поет, убаюкивает (дождь)

4 уч.

Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет (лист)

5 уч.

Пришла без красок и без листьев – и перекрасила все листья (осень)

6 уч.

Славная осень! Здоровый, ядреный

Воздух усталые силы бодрит;

Лед неокрепший на речке студеной,

Словно как тающий сахар, лежит;

Около леса, как в мягкой постели,

Выспаться можно – покой и простор!

Листья поблекнуть еще не успели,

Желты и свежи лежат, как ковер.

Осень. Здравствуйте, ребята! Много хорошего я услышала о себе. Сегодня в гости я пришла не одна. В году 12 месяцев, а три из них – осенние. Встречайте их, друзья!

Сентябрь.

Ясным утром сентября

Хлеб молотят села,

Мчатся птицы за моря

и открылась школа.

Ведущий. А сейчас определите -  какие народные приметы  и пословицы относятся к сентябрю.

На доске:

…-первый месяц осени.

…-Отлетная пора.

В… - одна ягодка и та горькая.

…-чародей цвета.

…-пора золотой осени.

Ведущий. В сентябре осень то ласкает теплым солнышком, словно играя в лето, то мелким холодным дождем напоминает: скоро зима.

1 ученица(с зонтиком)

Вижу я: на горизонте

Туча по небу летит.

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Октябрь. А я месяц первого снега, первых холодов.

Меж редеющих верхушек показалась синева.

Зашумела у опушек ярко-желтая листва.

Иду неслышно. Треснет мелкий отвалившийся сучок.

И, хвостом махая, белка легкий делает прыжок.

Стала ель в лесу заметней, бережет густую тень.

Подосиновик последний сдвинул шапку набекрень.

Ведущий. Определите приметы октября.

На доске.

Перед близкими холодами птицы торопятся на юг.

…землю покроет где листком, где снежком.

В …лист на дереве не держится.

Октябрь.

Летят над полями последние стаи.

Последние листья в лесу облетают.

И солнце, едва пробиваясь сквозь тучи,

Роняет последний немеркнущий лучик.

Ноябрь.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная тень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу; приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

Ведущий. Вспомним и определим приметы ноября.

На доске.

…-последний календарный месяц осени.

…-ворота зимы.

В … зима с осенью борются.

Холоден батюшка октябрь, а …и его перехолодил.

1 ученик. (под музыку Чайковского)

Унылая пора! Очей очарованье...

Приятна мне твоя прощальная пора.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

В их сенях ветра шум и свежее дыхание,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч,  и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

Осень. А на прощанье я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный?

Кто собирает яблоки спиной?(еж)

У кого щека вместо мешка?(хомяк)

-Листья каких деревьев осенью краснеют?(осина, рябина, черемуха)

-У какого зверя в листопад появляются детеныши?(у зайца)

-Как их называют?(листопаднички)

Ведущий.А теперь, осень, поиграй с нами. Разделимся на 2 команды.

1зад. Коллективная аппликация из сухих листьев( каждый член команды подходит по очереди к поделке и добавляет свой элемент в общую картину.

2 зад. Игра «Цветик-семицветик» (каждая команда отрывает лепесток с заданием и выполняет его) – загадать загадку, изобразить листопад, спеть песню хором, стих об осени, назвать как можно больше овощей, какие деревья не теряют листву, изобразить медведя осенью.

Подведение итогов игры.

Приглашение на чаепитие.