Сценарий представления по правилам дорожного движения
методическая разработка (1,2,3 класс) по теме
Сценарий праздника по правилам дорожного движения включает загадки о ПДД, правила поведения на дороге, разбор дорожных ситуаций. Праздник можно провести не только в начальной школе, но и в детском саду.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 scenariy.docx | 20.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника
«Наш друг Светофорик»
Здравствуйте, ребята!
Сегодня мы пришли к вам в гости, чтобы узнать, как хорошо вы знаете правила дорожного движения.
Сейчас мы поиграем в интересную игру «Знай-ка». Отвечать нужно быстро. Слайд 1: Как называется часть дороги, по которой движется транспорт? (мостовая) Слайд 2: Как называется музыкальный инструмент сотрудника ГИБДД? (свисток) Слайд 3: Как называется полосатый инструмент сотрудника ГИБДД? (жезл) Слайд 4: Назовите часть дороги, по которой идут пешеходы. (тротуар) Слайд 5: Под этим знаком, как ни странно, Все ждут чего-то постоянно. Кто-то сидя, кто-то стоя… Что за место здесь такое? (остановка) Слайд 6: Что за «зебра» на дороге? Все стоят, разинув рот, Ждут, когда мигнёт зелёный. Значит, это – …. (переход) Молодцы, справились с заданием.
А теперь давайте с вами поиграем в игру «Юный изобретатель». Мы делимся на 3 команды: «Красные», «Жёлтые» и «Зелёные». У вас наборы конструктора «Лего». Кто из команд быстрее соберёт экологически безопасный автомобиль? Время пошло… (команды собирают машины). Подведение итогов: у нас замечательные конструкторы – механики. А теперь, когда мы собрали такие замечательные машины, давайте с вами вспомним, какой ещё транспорт мы сможем увидеть на улицах нашего города. Для этого надо отгадать загадки. Слайд 7: Спозаранку за окошком Стук, и звон, и кутерьма По прямым стальным дорожкам Ходят красные дома. (трамвай) Слайд 8: Я мчусь, держусь за провода, Не заблужусь я никогда. (троллейбус) Слайд 9: Что за чудо – длинный дом! Пассажиров много в нем Носит обувь из резины И питается бензином. (автобус) Слайд 10: Четыре колеса, Резиновые шины, Мотор и тормоза… Как это называется? (машина) Слайд 11: Несется и стреляет Ворчит скороговоркой. Трамваю не угнаться За этой тараторкой. (мотоцикл) Слайд 12: Этот конь не ест овса, Вместо ног — два колеса. Сядь верхом и мчись на нём, Только лучше правь рулём. (велосипед) Бегу при помощи двух ног, Пока сидит на мне ездок. Мои рога в его руках, А быстрота в его ногах. Устойчив я лишь на бегу, Стоять секунды не могу. (велосипед) Слайд 13: (такси)
Слайд 14: Есть и водный, и воздушный, Тот, что движется по суше, Грузы возит и людей.
Что это? Скажи скорей! (Транспорт) Молодцы! Вот сколько видов транспорта вы знаете.
А теперь поиграем в игру «Светофор», будьте внимательны. Я показываю карточку нужного цвета, а вы выполняете движения:
Вы шагаете | |
Прыжки | |
Замираем на месте |
Очень хорошо. Вы все очень внимательны.
А кто из вас в будущем хочет водить автомобиль? … но для этого мы должны знать правила дорожного движения. Пока мы с вами только пешеходы. Давайте сдадим экзамен, попробуем определить, в правильную или не правильную ситуацию попали ребята. Посмотрите на картинки и скажите, что здесь не правильно. Слайд 14: Слайд 15: Слайд 16:
В класс вбегает Буратино, играет в мяч. – Здравствуйте, ребята! Давайте поиграем в мяч вместе с вами. Здесь места мало, давайте на улице, на дороге, там просторно, много места!...
Ведущий: - Ребята, а разве можно играть рядом с проезжей частью дороги? Нет? Расскажите, почему нельзя? (ответы детей) Буратино, знаешь, играть в неположенных местах очень опасно. Послушай, что случилось со зверятами из стихотворения Лебедева – Кумача «Про умных зверюшек»:
Слайд 17: Входит зайка чуть живой. – Где скакал? - На мостовой. Не послушал Зайка папу - Отдавили Зайке лапу.
Слайд 18: На мостовой автомобили Лисёнка чуть не задавили. На мостовую нипочём Не надо бегать за мячом!
Слайд 19: Кот катался без заботы, Не глядел на красный свет, Налетел на Бегемота, Поломал велосипед.
Слайд 20: Курица на улице Едва не пропала, Потому что Курица Ходит где попало.
Слайд 21: Прицепившись к задней шине, Мышка едет на машине. - Мышка, слезь! Скорее слезь! Хвост тебе отдавят здесь.
Слайд 22: Мчится Хрюшка за трамваем, Хвостик весело задрав. - На ходу не разрешаем, Заплатить придётся штраф!
Слайд 23: Говорит кондуктор Мишка: - Отцепитесь вы, Мартышки! Не висите на подножке, Берегите ножки!
Слайд 24: Правил движения звери не знали. Мышки – глупышки хвосты потеряли, Хрюшка – без шляпы, Зайка – без лапы. Плачут звериные мамы и папы.
Слайд 25: Филина вызвали: - Милый учитель! Вы наших деток ходить научите. Филин очки роговые поправил, Выучил всех выполнению правил. Правила знаешь, ходи себе смело: Будут и лапки, и хвостики целы. Радостны дети: и Мишка, и Зайка. Правила эти и ты соблюдай-ка!
Буратино: Ребята, а давайте сначала узнаем, какие правила дорожного движения вы знаете? (ответы детей) Молодцы! А теперь посмотрим, каким правилам научил зверят учитель Филин.
Слайд 26:
- Улицу можно переходить только на зелёный сигнал светофора
- Нельзя играть на мостовой
- Нельзя цепляться и висеть на подножках и буферах трамвая, вагона метро
- Переходить улицу нужно спокойно
- Нельзя кататься на салазках, самокатах и коньках на улице
- Сойдя с тротуара, нужно посмотреть налево, а дойдя до середины улицы, - направо.
Буратино: - Ну, спасибо, ребята, теперь и я знаю правила дорожного движения, и умею себя вести на улице. Теперь мне пора домой. Где тут у вас автобусная остановка? (Дети показывают знак остановки). Ой, ребята, а как же мне перейти через дорогу, здесь столько машин? (ответы детей)
Входит Светофор: Я стою на улице В длинном сапоге Чудище трёхглазое На одной ноге. Днём и ночью я горю, Всем сигналы подаю. Есть три сигнала у меня. Как зовут меня, друзья?
Молодцы, ребята, что вы не оставили Буратино в беде. Давайте поможем ему перейти через дорогу. Игра называется «Доскажи словечко…»
Чтоб тебя я повез,
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину
И тогда, поднявши пыль,
Побежит (автомобиль)
На рояль я не похожий,
Но педаль имею тоже
Кто не трус и не трусиха
Прокачу того я лихо.
У меня мотора нет
Я зовусь (велосипед)
Кто далеко живет,
Тот пешком не пойдет.
Наш приятель тут как тут.
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется (трамвай)
Вот мы и пришли на остановку в конце нашего путешествия. Давайте пожелаем Буратино счастливого пути!
Буратино: - Спасибо, ребята, мне с вами было очень интересно и познавательно. До свидания! (Буратино уходит)
Светофор: - Молодцы, ребята, что дали столько правильных советов Буратино. Сегодня мы с вами расстаёмся, а в подарок я хочу оставить вам «Книгу правил дорожного движения». До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий кукольного представления по правилам дорожного движения «История про СТОБЕДА».
Цель: повторить правила дорожного движения, предупредить наиболее распространенные ошибки поведения детей на дороге, выяснить, как учащиеся запомнили названия дорожных знаков, развить внимание, ...
Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения. Учитель Николаева Е.А.
Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения «Знаки дорожные помни всегда!» Цели:знакомить учащихся с правилами дорожного движения, учить понимать сигналы светофора...
Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения
Внеклассное мероприятиепо правилам дорожного движения«Добрый друг - дорожный знак»...
Театрализованное представление по правилам дорожного движения «В гостях у сказки».
В глубине сцены домик бабули, зелёные кусты....
Театрализованное представление по правилам дорожного движения
Театрализованное представление по правилам дорожного движения "Новые приключения Буратино"...
Сценарий праздника по правилам дорожного движения «Правила дорожные знать каждому положено»
Праздник по правилам дорожного движения направлен на решение одной из ведущих задач ФГОС школьного образования: охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоциональ...
Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения для детей младшего школьного возраста «Правилам движения – наше уважение!»
По дорогам стремительно движутся легковые и грузовые автомобили, едут автобусы, а по пешеходным дорожкам ходим мы с вами – пешеходы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строг...