Выпускной в 4 классе
материал (4 класс) по теме

Выпускной вечер – 2013

Выходит на сцену выпускница и поёт (музыка песни «Маленькая страна»)

Есть за горами, за лесами маленькая страна.
Там люди с добрыми глазами,
Там жизнь любви полна.
Там чудо-дети поселились,

Там зла и горя нет.
Там в сельской школе есть учитель,
Он людям дарит свет.

Маленькая страна, маленькая страна.
Кто мне подскажет, кто расскажет,
Где она, где она?
Маленькая страна, маленькая страна
Там, где душе светло и ясно,
Там, где всегда весна.

Звучат фанфары

На сцену выходят ведущие

1ведущий.         Уважаемые дамы и господа!

2 ведущий.         Леди и джентльмены!

1ведущий.         Мы приветствуем Вас на презентации выпуска продукции начальной школы  № 4 села Московского.

2 ведущий.         Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящему в историю самому талантливому, самому непредсказуемому.

1ведущий.         Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому 4 «А» классу.

2 ведущий.         Этот день войдёт в историю как самый трагический - ведь начальная школа № 4 села Московского понесла невосполнимую утрату.

1ведущий.         И одновременно, как самый весёлый - средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступит исключительный класс, такого ещё не бывало!

2 ведущий.         Но, может не все наши гости знакомы с этим звёздным классом? Может они сомневаются в наших словах? Ведь это ещё 4 класс, совсем недавно они не умели ни читать, ни писать и уже такие супер-дети?

1ведущий.         А давайте поближе познакомим наших гостей с коллективом         4 «А» класса.

2 ведущий.         Ещё минутка и появятся, слегка взволнованные и смущенные герои дня - выпускники.

Под «Музыку ангелов» В.А. Моцарта  на сцену парами выходят выпускники

1ведущий.         Восхитительные  Анастасия Фанина и Ирина Сафонова  в сопровождении Бочарникова Михаила.

2 ведущий.         Самые привлекательные Валентина Соловьёва и Елена Ягубян  в сопровождении Погосян Андраника.

1ведущий.         Очаровательные  Наталия Умрихина и Фатима Абдулазизова  в сопровождении Казакова Константина.

2 ведущий.         Неповторимые Елизавета Карманова и Зоя Кашина  в сопровождении Умрихина Василия.

1ведущий.         Чудесная  Анна Хорубко  в сопровождении Калиниченко Сергея.

2 ведущий.         Обворожительная Валерия Погорелова  в сопровождении Журавлёва Родиона.

1ведущий.         Необыкновенная Фаина Карнаухова  в сопровождении Теренкова Максима.

2 ведущий.         Прекрасная Дарья Леар в сопровождении  Выродова Дмитрия .

3 ведущий.  И наши  незаменимые ведущие: Заира Гаджижалилова и Александр Панфилов.

Входит учитель

Исполняется песня «Топ, топ, топает малыш»

Топ, топ, топает малыш.
С мамой по дорожке, милый стриж.
Маленькие ножки не спешат,
Только знай  себе твердят:

«Топ, топ, очень нелегки
В неизвестность первые шаги».

А в саду дорожка так длинна,
Прямо к небу тянется она.
Топ, топ, очень нелегки.
Топ, топ, пеpвые шаги.

Топ, топ, скоpо подрастешь.
Hожками своими ты пойдёшь
И сумеешь, может быть пешком
Землю обойти кругом.

Учитель: Кажется, совсем недавно наши очаровательные малыши сделали свои первые шаги,  только вчера  начиналась их школьная жизнь: и первый учебник. И первый звонок, и значимый самый первый урок. И вот они уже стоят пред вами такие нарядные, совсем взрослые – выпускники начальной школы.

На мотив песни «Барбарики «Что такое доброта» дети поют 

Кто такой выпускник?

Кто это такой выпускник?

И увидеть нельзя,

И нельзя потрогать!

Выпускник это когда,

Выпускник это тогда когда.

Все друг другу друзья

И учиться могут.

                    Девочки и мальчики

                Сладкие как карамельки.

А на них новые башмаки

Это – выпус – кни-ки.

Яркие как бабочки

А в глазах горят фонарики

А на них новые башмаки

Это – вы-пус-кни-ки.

 Песня «Из чего же, из чего же, из чего же …»

Из чего же, из чего же, из чего же 
Сделаны наши мальчишки? 
Из веснушек 
И хлопушек, 
Из линеек 
И батареек 
Сделаны наши мальчишки! 
                              Из чего же, из чего же, из чего же 
                               Сделаны наши девчонки? 
                               Из цветочков 
                               И звоночков, 
                               Из тетрадок 
                               И переглядок 
                               Сделаны наши девчонки! 
Из чего же, из чего же, из чего же 
Сделаны наши мальчишки? 
Из пружинок 
И картинок, 
Из стекляшек 
И промокашек 
Сделаны наши мальчишки! 
                              Из чего же, из чего же, из чего же 
                               Сделаны наши девчонки? 
                               Из платочков 
                               И клубочков, 
                               Из загадок 
                               И мармеладок 
                               Сделаны наши девчонки!

4 ведущий. Более подробная характеристика  4 «А» класса выданная вполне компетентными органами в составе:

- любящих родителей

- взыскательных учителей

- ироничных одноклассников

-требовательной администрации.

3 ведущий. Установлено, что по объективным данным в результате 4-х летних наблюдений 4 «А» класс выпуска 2013 года имеют:

23 головы (поклон)

(каждую отдельную характеристику произносят разные ученики)

5.рассудительных,

6. ясных,

7. светлых,

8.сообразительных и не очень,

9. умных,

10.очень умных,

11. умных, но не знающих что умны,

12.толковых,

13.твердолобых,

14.упрямых

15.и послушных.

4 ведущий. В конечном счёте, головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент (круговое движение головой).

3 ведущий. Сердец-23.

20. импульсивных

19. юных,

18.горячих.

17. Пульс- 120 ударов в минуту,

16. в данный момент - учащённый.

4 ведущий.  Это и понятно. Кровь - живая и горячая.

3 ведущий. Ног-46 штук.

5.Длинные,

6.стройные,

7.крепкие,

8.сильные ,

9.выносливые,

10.проворные,

11.резвые,

12.быстрые,

4 ведущий.  Да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги со 2-го этажа, да через весь школьный двор в буфет, то получится наверняка олимпийский рекорд.

3 ведущий. Рук-46.

13.Маленькие,  

14.нежные,

15.изящные,

16.ловкие,

17. хваткие,

18.сильные,

19. слабые,

20.надёжные,

4 ведущий  умелые и неумелые, а по некоторым мнениям  умелые и …. дырявые.

Учитель. Анкетные данные 4 «А» класса

1 ведущий. Возраст: что называется, нежный, плавно переходящий  в трудный подростковый.

2 ведущий. Пол. Демографическая ситуация в России сохраняется: в классе в основном девчонки, но и мальчишки встречаются через две на третьего.

3 ведущий. Место обитания: граждане России.

4 ведущий. Среда обитания: Средняя общеобразовательная школа № 4 села Московского,2 этаж, кабинет № 5.

1 ведущий. Семейное положение: любимые чада, единственные и неповторимые (воздушный поцелуй  родителям.)

Учитель. Медико- биологические данные

2 ведущий. Рост: От 1метра 10 см (со шляпой) до 1метра 70 см (без шляпы). Для сравнения: если сложить все 23 величины, то получится многоэтажка не ниже 18 этажей.

3 ведущий. Вес: От 30 кг (бараний вес), до 60 (средняя весовая категория). Если взвесить весь класс- то весы сломаются. Отсюда вывод - вес у нас ого-го! Солидный!

4 ведущий. Глаза- 23 пары. От зелёных до чёрных,  в промежутках:  голубые, синие, серые, карие, в крапинку, в ёлочку, в точечку. Большие, распахнутые, удивлённые, с хитринкой, глядящие с надеждой в будущее.

Учитель. Характер: 

5.упрямый,

6. гордый,

7.заносчивый,

8.задиристый,

9.покладистый,

10.послушный,

11.кроткий,

12.весёлый,

13.насмешливый.

 1 ведущий. Словом: нормальный ребёнок 21 века.

Учитель. Рекомендации

14.Не ругать,

15.не кричать,

16.не заставлять,

17.не обижать,

18.не наказывать.

Учитель. Противопоказания

20.Перегружать,

19.переутомлять,

18.перегибать,

17.перебарщивать.

Учитель.  Заключение

Все: К учёбе в среднем звене готовы…

        Все! (поклон)

Ведущие расходятся в стороны.

11.Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

13. Прошла пора побед и неудач

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

14. Пришлось нам в школе изучать

Различные предметы.

И мы хотим вам рассказать

Сегодня и об этом.

Выходят мальчики и исполняют частушки. 

6. Мы сегодня вам расскажем

Про учебу и про класс,

Про события все наши

И про то, как учат нас.

Классно учат!

9.Про уроки физкультуры,

Математику и хор.

Мы ребята удалые –

Молодцы, как на подбор!

Четвертый «А» – чемпион!

12.Мы примерные ребята,

Все как есть акселераты.

Все склоняем, разбираем,

Русский в совершенстве знаем!

Как Лев Толстой!

2.Географию мы учим,

Учим Африку и Нил.

Я бы съездил на Канары,

Всё б наглядно изучил.

Жалко, денег нет!

4.Мы немного пошутили,

Посмеялись над собой.

Если что присочинили,

Виноваты мы с тобой.

А не Пушкин!

14.Знают нас учителя,

 Мы учиться любим.

Мы уверены в себе:

В пятый класс поступим!

Обязательно!

1ведущий. 3390 уроков проучились мы вместе с первого класса. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

2 ведущий. 2526 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

3 ведущий.1480 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям. Многие уроки стали любимыми. Некоторые из нас особо отличились по многим предметам.

Учитель: Начинаем церемонию награждения лучших из лучших 4 «А» класса!

Дети проходят в зал и садятся.

5. МАТЕМАТИКА.

И прекрасна и сильна математики страна!

Здесь везде кипит работа!

Все подсчитывают что-то,

Сколько домнам угля надо,

А детишкам – шоколада,

Сколько звезд на небесах,

А веснушек на носах?

Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо, прежде всего математику знать!

Учитель: Для награждения в номинации   «ЛУЧШИЙ МАТЕМАТИК 4-А класса» приглашаются …(родители)

Выходят родители и награждают учащихся: 

6.РУССКИЙ  ЯЗЫК.

Я живу в России, и русский – мой родной язык.

Нет его красивей, и я к нему привык.

Хоть язык мой трудный, я его люблю:

Я пишу диктанты, правила учу.

И хотя он не цветок, он нуждается в заботе.

Прихожу я на урок – и уже готов к работе.

Учитель: Для награждения в номинации  «ЗОЛОТОЕ  ПЕРО  4- А класса» приглашаются …

Выходят родители и награждают учащихся 

7. ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ.

Хорошая книга – мой спутник, мой друг –

С тобой интересней бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоем.

И наш разговор потихоньку ведем.

Я слышу тебя, я иду за тобой.

Я к морю спускаюсь и вижу прибой.

С тобою дорога моя далека -

В любую страну и в любые века.

Ты мне говоришь про дела смельчаков,

Про злобных врагов и смешных чудаков.

Про тайные земли и движение комет,

С тобой ничего непонятного нет.

Ты учишь правдивым и доблестным быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу.

Без книги хорошей я жить не могу!

Учитель: Для награждения в номинации    «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ  СЛОВО»

приглашаются …

Выходят родители и награждают учащихся 

8. ПРИРОДОВЕДЕНИЕ.

Как устроен этот мир? Что нас окружает?

Почему комар вампир? Кто кого съедает?

Почему круговорот у воды в природе?

И куда же пищевод пищу переводит?

Где медведь зимою спит? Как бабочки летают?

Разве выпь всегда вопит? А лайки сильно лают?

И на все вопросы эти у науки есть ответ –

Природоведение ответит, для него загадок нет!

Учитель: Для награждения в номинации    «ЮНЫЙ  НАТУРАЛИСТ  4-А класса» приглашаются …

Выходят родители и награждают учащихся 

9. ИСТОРИЯ.

Множество историй знаем мы теперь,

В тайны распахнулась перед нами дверь.

Древние руины, спад, подъем, расцвет,

Войны, их причины и цена побед.

В памяти мы держим сотни разных дат,

Новые открытия впереди лежат.

Учитель: Для награждения в номинации     «ЮНЫЙ  ИСТОРИК  4-А класса» приглашаются …

Выходят родители и награждают учащихся 

10. ТЕХНОЛОГИЯ.

На уроках мы учились шить,

Лепить, клеить, мастерить.

И учитель за старанье ставила нам «5»

И теперь мы асы, годны ко всему.

С нашими руками – хоть на целину!

Вам поклон наш низкий прямо до земли,

Ведь уменья станут благом для семьи.

Учитель: Для награждения в номинации      «ОЧУМЕЛЫЕ  РУЧКИ  4-А класса» приглашаются …

Выходят родители и награждают учащихся

11. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО.

Все мы любим рисовать и картины создавать

На уроках наших творческих чудесных.

В мир искусства попадать и себя в нем проявлять

Всем нам было очень, очень интересно.

Но мы стали подрастать и серьезно рисовать,

Вы заданья нам все больше усложняли –

Вместо бабочек, жучков, попугаев и цветов

Композиции и этюды выполняли.

Учитель: Для награждения в номинации  «БУДУЩИЙ  ПИКАССО 4-А класса» приглашаются …

Выходят родители и награждают учащихся

13.ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА.

Олимпийские надежды вырастить из нас стремились.

Посмотрите на мальчишек – да, не зря вы потрудились!

Пусть они еще орлята, в перспективе же – орлы!

Не беда, что их рекорды олимпийским не равны.

А  девчонки, посмотрите, как стройны и грациозны,

И гимнастикой, и боксом занимаются серьезно!

Учитель: Для награждения в номинации   «ЗВЕЗДА  СПОРТА 4-А класса» приглашаются …

Выходят родители и награждают учащихся

Песня «Волшебник - недоучка»

Вычислить путь звезды

И развести сады

И укротить тайфун

Все может магия

Есть у меня диплом

Только вот дело в том

Что всемогущий маг

Лишь на бумаге я

                Припев:  Даром преподаватели

Время со мною тратили.

Даром со мною мучился

Самый искусный маг

Да-да-да

Мудрых преподавателей

Слушал я невнимательно,

Все, что ни задавали мне

Делал я кое-как

Сделать хотел грозу,

А получил козу,

Розовою козу

С желтою полосой.

Вместо хвоста нога,

А на ноге рога.

я не хотел бы вновь

Встретиться с той козой.

                                Припев.

Сделать хотел утюг, -

Слон получился вдруг,

Крылья - как у пчелы,

Вместо ушей цветы.

Ночью мне снится сон, -

Плачут коза и слон,

Плачут и говорят:

"Что с нами сделал ты?!"

                                Припев.

Фокусы (фанфары)

Учитель: Для награждения в номинации  «САМЫЙ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ 

 4-А класса» приглашаются

 Выходят родители и награждают учащихся

Исполнение танца.

Учитель: Для награждения в номинации  «ТАНЦОР  ДИСКО 4-А класса» приглашаются …

Выходят родители и награждают учащихся

Дети входят к сцене и поют Песню

На огромном небе звезд невидимо

Посмотри на мир наш удивительный

Это наше небо, наша Родина

Во Вселенной мы не посторонние

Мы растём, мы движемся стремительно

Мы отслеживаем все события

Мы исследователи и романтики

Скоро будем покорять галактики

Все дети проходят в зал, остаются ведущие.

1 ведущий. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя, родители, а может быть бабушки и дедушки. Наверно, и те, и другие, и третьи.

2 ведущий. Сколько сил затратили наши родители, бабушки и дедушки, чтобы мы могли четыре года спокойно учиться.

3 ведущий. По моим подсчётам, у наших родных появилось ещё одно начальное образование.

4 ведущий. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за нас.

  14.     Мы в этот час сказать ещё должны

             О тех, кто подарил нам жизнь,

             О самых близких в мире людях,

             О тех, кто помогал расти,

             И помогать ещё во многом будут

 15.       Незримо следуют родители за нами

             И в радости, и в час, когда пришла беда.

             Они стремятся оградить нас от печалей,

             Но мы, увы, их понимаем не всегда!

16.       А мы порой заботы их не понимаем,

             Их хлопоты излишними нам кажутся подчас,

             И о родителях мы с вами вспоминаем,

             Когда внезапная беда настигнет нас.

17.       Вы простите нас, милые, родные,

             У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

             Как говорится, дети - радость в жизни,

             А вы для нас – опора в ней!

Ответное поздравление родителей.

Звучит трек «Сюрприз!»

 Дети вбегают на сцену и поют песню  «Мы маленькие дети»

Учитель. За заботу и  понимание, за помощь, оказанную нашему классу в течении 4 лет обучения в начальной школе позвольте вручить благодарственные письма родителям.

(Учитель вручает благодарственные письма родителям)

Звучит трек «Сюрприз!»

Дети поют 1 куплет песни «Буратино»

        Кто доброй сказкой входит в дом?
        Кто с детства каждому знаком?
        Кто не ученый, не поэт,
        А покорил весь белый свет,
        Кого повсюду узнают,
        Скажите, как его зовут?

         Наш  у- чи - тель! Наш учитель!

18. Уважаемая Вера Владимировна!

Учительницей первой навсегда

Останетесь. Все школьные года

Мы вглядывались в милые черты -

Как много в них добра и теплоты!

20. Какой любви, терпения запас

Вам нужен, чтобы выучить всех нас,

Понять, помочь, простить иль пожурить, -

При этом всех и каждого любить.

5.Любимей в школе человека нет!

Нам дорог Ваших глаз лучистый свет,

Улыбка и за дело похвала -

Так ценны Ваши добрые слова!

6. Но главное - отличный старт нам дан,

И мы за это благодарны Вам.

Так в средней школе знанья пригодятся!

И впредь в ученье будем мы стараться,

7. Чтоб Вас не подвести, а показать,

Что знанья многим дали Вы на "пять".

И помнить будем, что из Ваших рук

Отправились мы в мир больших наук.

Дети проходят в зал и садятся.

Ответное  слово  учителя.

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькими были,

Какие взрослые сейчас!

Я знаю, в вашей жизни новой

Вы вспомните про первый класс.

И моё ласковое слово,

А иногда и строгий взгляд

И может быть, в осенний холод

Пятеркой новою гордясь,

Вы прибежите в класс – и скоро

Порадуете, дети, нас.

Пройдут года, вы станете взрослыми

И часто будете вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать.

Учителя поздравляют родители

Учитель:

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершен.

Учитель вручает дипломы

Ну а сейчас

Объявляю вам приказ:

Ученики четвертого «А» класса

Переходят в пятый класс!

И настоящим пятиклассникам предоставляется право станцевать Вальс

Дети входят на сцену и танцуют.

1 ведущий. 

Мы одолели начало пути,

Но самое главное всё впереди.

Мы младшие классы закончили с вами,

И начали путь по галактике Знаний.

2 ведущий. 

Дорога большая нас ждет впереди

Без помощи вашей её не пройти.

Спасибо родителям, учителям

За то, что в пути помогаете нам.

Финальная песня «Подари улыбку миру»

Дети приглашают родителей на танец.