Сценарий праздника "Спасибо, Азбука!"
методическая разработка (1 класс) по теме

Спасибо, Азбука!

Ход праздника

Ученик 1.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

О своих успехах.

 Ученик 2.

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид

Ведь сегодня мы досрочно

 Изучили алфавит.

Ученик 3.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

Ученик 4.

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машина, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу»!

Ученик 5.

Уже Земля сменила платье,

Надела вешний свой наряд.

Сегодня праздник

 Школьный праздник -

Для всех читающих ребят!

Ученик 6.

Нас научила азбука читать,

Слова на слоги разделять,

 Открыла тайны книги,

К ней мы все привыкли.

Ученик 8.

Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

 Дети. Спа-си-бо!

Учитель. Сегодня у вас праздник Азбуки, который вы прочли от корки и до корки. Поздравляю вас с этим событием. Давайте еще раз заглянем на страницы этой книги.

Ведущая. Ой-ой-ой! А где Азбука? Тут какая-то записка. Что, что здесь написано?!

«Азбуку у вас украли,

Названье её разобрали.

Как все буквы соберете,

Быстро вы её найдете.

Нечистая сила»

Мы всякую нечисть

Должны навестить

И в честном бою ее победить.

Баба Яга.

Я Баба Яга –

 Костяная Нога,

Злая-презлая -

Вот я какая!

Коли решите, что я загадала,

 Ждет вас награда.

Я так сказала!

А не решите - ждет вас тогда

 В подарок большая, большая беда!

Здравствуйте, сладенькие!

 Приветик, мои миленькие!

Букву приехали вызволять?

Дети. Да, бабушка, отдайте нам букву!

Баба Яга. Ишь, какие хитрые! Просто так букву им отдай! Ща-а-ас, разбежались! Вот задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину нет. Угадайте, что за сказки я вспомнила.

Ведущая. У нас ребята много сказок знают - сразу догадаются!

• Желтая кепочка. (Красная Шапочка.)

• Илья-Царевич и Серый волк. (Иван Царевич и Серый волк.)

• Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

• Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

• Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

• Луковый мальчик. (Чиполлино.)

Голос за кадром:

Сказка - ложь, да в ней намек:

Добрым молодцам урок.

Чаще сказки вы читайте

И уроки извлекайте!

Баба Яга. Отгадали, вот вам ваша буква Б.

Букву вешают на доску.

Звучит музыка. Выходит Ужастик.

Ужастик.

Я Ужастик! Я ужасный!

И я очень, очень страшный!

 По ночам я прихожу,

Всех пугаю и бужу.

Разгадайте мое задание,

А то приду к вам ночью

на свидание!

У-у-у-у-у-у-у!

Ведущая. О-о-ой, как нам страшно! Что у тебя там за задание?

Ужастик.

Перед вами сло-го-ви-ца,

В ней пословица таится.

Отправляйся в путь-дорогу 

Делай шаг от слога к слогу,

Всю пословицу прочти,

Не запутайся в пути!

Ну, кто смелый? Кто готов пословицу отыскать?

Кто много читает, тот много знает.

- Надо же, справились! Забирайте букву У.

Под музыку выходит Кощей.

Кощей.

Я Бессмертный Кощей! Не люблю я детей,

Так что смотрите,

 Меня не гневите!

Быстро отвечайте

И букву получайте.

Ребусы.

 Пенал, мороз,заяц, комната, знание.

Кощей. - Ой, угодили! Вот ваша буква К. 

Звучит музыка песни «Говоряm, мы бяки-буки». Танцуя, выходят Атаманша и Разбойники.

Атаманша.  Я атаманша!

 Разбойники. А мы разбойники!

Все (вместе).

А вы уже, уже покойники!

Если правильный ответ нам не дадите,

То совет даем - бегите!

 Атаманша. Отгадайте наши загадки, а мы отдадим вам вашу букву А.

Разбойники по очереди загадывают загадки.

1. Я всех знаю, всех учу,

 Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

 Надо грамоте учиться.

(Книга.)

1. Черные, кривые,

От рождения немые,

А как только встанут в ряд,

Сразу вдруг заговорят.

(Буквы.)

1. То я в клетку,

То в линейку,

Написать по мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я?

(Тетрадь.)

1. В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, ластик, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

(Пенал.)

1. Черный Ивашка,

 Деревянная рубашка.

Где носом ведет,

Там заметку кладет.

(Карандаш.)

- Молодцы, хорошо! Вот вам буквы А. А это письмо! Удачи!

Разбойники уходят под музыку. Ведущая прикрепляет букву А.

Ведущая. Письмо! Что там? Наверное, там написано, как найти  последнюю букву, - ведь только ее нам не хватает. (Читает текст.)

На эту букву посмотри:

Она совсем как цифра три. (З)

- Ребята, все мы буквы отгадали

И слово вместе прочитали.

АЗБУКА

Под музыку выходит Азбука.

 Азбука.

Вот и я, мои друзья!

Я вам рада очень!

Слышать добрые слова

 Кто же не захочет!

Ведущий. Уважаемая Азбука!

Принимай парад войск от А до Я.

     Азбука.   

         Буквы, встаньте по местам,

Я загадки вам задам.

Вы друг другу помогайте,

 Хором мне ответ давайте.

Буквы встают в алфавитном порядке, лицом к зрителям.

1. Эта буква широка

И похожа на жука. Ж

1. В этой букве нет угла,

До того она кругла.

До того она кругла –

Укатиться бы могла. О

1. С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. Ф

1. Молоток я раздобыл,

Из дощечек букву сбил.

Сколько здесь дощечек?

- Три!

А какая буква? И

1. На этой букве

Я, как на лесенке,

Сижу и распеваю

Песенки. Н

Азбука.

Вы отлично отвечали

Все загадки отгадали.

С вами я хочу проститься,

Обещайте не лениться,

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда.

Все  буквы. Прощай, «Азбука»!

«Азбука».

Ах! Забыла я, друзья,

Что представить вам должна,

 Кто на смену мне придет,

Дальше вас учить начнет.

Дети. Ну а это что за птица?

Книга для чтения.

Вам  мое почтение!

Я – «Книга для чтения»

 Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

 Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

«Книга для чтения».

Я от «Азбуки» слыхала,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать,

 Хорошо надо читать.

Сценка «Школа в лесу»

Участвуют: Еж - учитель, Мышка, Лягушка, Лиса, Заяц, Белка, Медведь.

Лесная поляна. На дереве висит дощечка с надписью «Школа».

 Входит медведь.

Медведь:

Что это за Дощечка? А на ней буквы.

Интересно, что тут написано! (Вертит дощечку)

Жалко, читать не умею.

Лиса. Здравствуй, Миша!

Медведь:  Здравствуй!

Лиса. Что ты здесь делаешь?

Медведь:  Читаю.

Лиса. Давай читать вместе (вертит дощечку)

Белка.  (прыгает): Здравствуйте!

Все.  Здравствуй, Белка!

Белка. Что вы здесь делаете?

Все.  Читаем.

Белка. Давайте читать вместе! (вертит дощечку)

Лягушка: Ква-ква! Здравствуйте!

Все.  Здравствуй, Лягушка!

Лягушка: Что вы здесь делаете?

Все. Читаем.

Лягушка:  Давайте читать вместе (вертит дощечку)

Мышка:         Пи-и-и! Здравствуйте!

Все. Здравствуй, Мышка!

Мышка: Что вы здесь делаете?

Все. Читаем.

Мышка: А что там написано?

Медведь: По-моему, мед!

Лиса. По-моему, курочка!

Заяц: Нет, мор-ков-ка!

Белка. Что вы, орешки!

Лягушка: Ква-ква! Ко-мар!

Мышка: Так много написано?

Раздается звонок. Входит учитель Еж.

        Еж:         Здравствуйте, звери!

        Все:         Здравствуйте, дядя Еж!

        Мышка:         Дядя Еж, что здесь написано?

        Еж (читает):         Школа!

        Все (удивленно):         Школа?!

Ученик .         

Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке спасибо

 Расставаться нам пора!

            Ученик .

Мы хотим сказать тебе спасибо,

Мы тебя за все благодарим!

Говорим тебе мы - до свиданья!

Здравствуй! - новой книге говорим.

        Ученик .         

Смех и слезы, радость и печаль

Довелось нам испытать.

Но стараний наших нам не жаль:

Книги нам легко теперь читать!

Учитель: Дорогие ребята! Мы все поздравляем вас с «Праздником окончания Азбуки!»
Желаем вам быстрее научиться хорошо и с удовольствием читать книги, чтобы узнавать из них много нового и интересного. Сегодня вручаем вам Свидетельства об окончании учебника «Русская азбука».

Список использованной литературы

1. Асриева М., Хаменева М. Праздник Букваря. // Нач. школа: Прил. к  газ. «Первое сентября». – 2010- №1 – с. 39-45.
2. Немичева Т. Спасибо,  Азбука! // Нач. школа: Прил. к  газ. «Первое сентября». – 2008 - №1 – с. 31-36.
3. Троицкая Н. Б. Проводы «Азбуки». //  Сценарии школьных праздников; метод. пособие  – М., 2003 – с. 37-42.