До свидания 1 класс!
классный час (1 класс) на тему

ПРОЩАНИЕ С ПЕРВЫМ КЛАССОМ!

Учитель. Вот и закончился наш первый учебный год. Кажется, что только вчера мы переступили порог нашего класса. А сегодня, посмотрите, дорогие папы и мамы, на нас. Мы ведь за это время очень выросли, многому научились и многое узнали. И сегодня празднуем очередную школьную победу.

Ведущий:  Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать. 

- А ждет нас веселое путешествие по главным станциям. А отправимся мы на веселом паровозике!

(Изображают отправление паровоза)

И первая станция Литературная.

- Назовите, что растет на огороде Бабы Яги.

- Что любил репейник и чертополох?

- А что любили ромашки?

-Я знаю, что многие из вас больше всего любят читать сказки, и надеюсь, что это  задание будет вам по плечу.

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота,
Он известен,
Знаменит,
Это доктор… /Айболит/

Бабушку девочку очень любила,
Однажды шапочку ей подарила,
Девочка имя забыла свое,
Вы подскажите, как звали ее? /Красная Шапочка/

Скачет лошадь непростая.
Чудо – грива золотая,
По горам парнишку носит
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок –
Удивительный конек,
Удивительный конек
По прозванью… /Горбунок /

Он и весел, и незлобен,
Этот милый чудачек.
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мед особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок… /Вини-Пух/

Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик – луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется… /Чиполлино /

У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный,
И любил папаша сына –
Шалунишку … /Буратино /

Учитель: Молодцы, справились с заданием! Отправляемся дальше. А пока мы в пути поиграем. Но будьте очень внимательны. 

(«Это я, это я, это все мои друзья!») 

1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать? 

2. Русский язык

- Вот и станция вторая. Русский язык.

- Правил много надо знать, что бы грамотным нам стать. Вспомним правило одно, нам знакомое давно.
В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только…… И всегда пиши.
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У. 

Не забудьте это правило, выполняя следующее задание.

1. Вставить пропущенные буквы в слова.

МАШ__НА, ПРУЖ__НА, ДАЧ__.

2. Какая буква лишняя и почему?

“А У П И”, “Ш Щ Е Ц”, “Л Н Г Т”.

- Наше путешествие продолжается. И пора нам размяться! (Физминутка)
3. Станция Окружающий мир
Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:

Небо светло- голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года – это все вокруг природа!

Ведущий:

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,

Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!

… Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.

Готовы, дети? Хором: ……Да!

- Скажи, приветствуя рассвет,

Поет ли сом усатый? (нет)

- А, рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (да)

- А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным? (нет)

- Ответь, а может резеда

Цвести в саду зимою? (нет)

- А крокодил собрать букет

Из белых лилий может? (нет)

- Верблюд способен, дай ответ,

Идти три дня без пищи? (да)

- В конце спросить пришла пора

А вам понравилась игра? (да)

-Наши родители смотрю, засиделись, надо и им размяться. Вот вопросы и для них.

1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион) 
2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха) 
3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка) 
4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено) 
5. Название, какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь) 
6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник. 
7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок? 
8. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка? 
9. Как зовут директора школы? 
10. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок? 

- Снова слышится гудок, в путь он снова нас зовет.

Игра «Колпак мой треугольный»

 Математика повсюду,
Глазом только поведешь,
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдешь!
А теперь потрудись,
Все задачи реши.
Хочешь первым ты стать?
Ну, тогда поспеши!

1. В снег упал Сережка,
А за ним Алешка,
А за ним Маринка.
А за ней Иринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят? / 5 /

2. Наша Маша рано встала.
Кукол всех пересчитала:
Две матрешки на окошке,
Две Аришки на перинке,
Две Феклушки на подушках,
А Петрушка в колпачке
На зеленом сундучке.
Наша Маша рано встала.
Сколько кукол насчитала? / 7 /

3.У меня четыре книжки,
Две картинки и два мишки,
Кто ответит всех быстрей,
Сколько у меня вещей? /8

Учитель: Быстро справились с заданием. Молодцы!

- Наше путешествие подходит к концу и пора отправляться домой.

Игра с шариком. (Команда родителей и детей)

 - А в конце нашего праздника хочу отметить всех детей, которые старательно учились весь год и активно участвовали в нашем соревновании.
Вручаются медали Выпускник 1 класса

В школе кончены уроки.
Перешли вы в старший класс.
Полежать на солнцепёке
Приглашает море вас.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк! 

Звучит звонок. Родители раздают подарки