Творческий отчёт третьеклассников
классный час (3 класс) по теме

Творческий отчет третьеклассников

Учитель: Дорогие ребята! Вот и наступил день расставания с 3-м классом.  Вы, ребята, стали на год взрослей. Как незаметно, день за днем, 3 года пролетели, 3 года мы поднимались с вами трудными ступеньками по лестнице знаний. За этот год ваши умные головки пополнились новыми знаниями, расширился кругозор. Наше мастерство выросло.  

Итак, начнем мы с краткого представления предметов, изучаемых в 3 классе.

Русский язык 
Ученик 1:Грамматика, грамматика - наука очень строгая, 

Учебник по грамматике беру с большой тревогою.
Она трудна, но без неё плохое было бы житьё.

Математика 
Ученик 2: Кто решить поможет детям все задачи и примеры? 
Кто считать поможет сдачу? 
Кто решит для нас задачу: 
Вовремя, чтоб прозвенел звонок, 
Вовремя, чтоб начался урок? 
В жизни с нами здесь и тут… 
Математикой зовут. 
И прекрасна и сильна 
Математики страна.

Литературное чтение. 
Ученик 3: Пускай писали мы пока лишь только изложения,

Но скоро будем сочинения писать,

Как Пушкин, и не менее.

Окружающий мир. 
Ученик 4: Учили нас любить свой край и наблюдать природу. 
Как всех зверей оберегать, беречь и лес, и воду. 
Обо всём мы говорили: о грибах и о цветах, 
О берёзке, об осинке, о полях и о лугах.

Музыка.

Ученик 5: А музыка так хороша, 
Что, не таясь, поет душа! 
А вот когда на хор придём, 
Мы дружно, весело споем! 
Песня «Дорога добра»

Ученик 6: Мы читали, писали, считали 
Шили, клеили, рисовали, 
Пели песни про все на свете – 
Ведь мы очень веселые дети.

Физкультура

Ученик 7: От этих встреч в душе следы останутся надолго. 
Надежно сердце - как мотор, бежим быстрее волка. 
С таким здоровьем, как у нас, мы передвинем горы. 
От всей души благодарим уроки физкультуры.

Рисование.

Ученик 8: Карандашик, кисть и краски -

Наши лучшие и верные друзья. 
Рисовать мы научились, и теперь живём без бед. 
Рисовать, лепить, мы любим, любим этот мы предмет.

Учитель: Не всё всегда было гладко на уроках. Да сами послушайте.

(Группа девочек исполняет песню на мотив песни К. Орбакайте «Губки бантиком»)

Ой, а  кто это у нас улыбается,

Да и кто это у нас отвлекается?

Из линейки - самолёт, из тетрадки - звездолёт

Смастерил и на уроке играется!

Губки бантиком, бровки домиком,

Есть у нас в классе такие вот гномики,

В голове сто тысяч маленьких проказ,

Не подумаешь, что это третий класс!

Ученик 9.

И, конечно, перемена!

Перемена! Перемена!
Лезет третий "А" на стену,
Очень дружно третий "Б"
Весь стоит на голове.
Ну, а третьи "В" и "Г"
Восседают на трубе.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может, Никита, Ваня и Женя
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?

Нет! В перемену мы все отдыхали!

Учитель. Молодцы, ребята. Представление предметов вы провели отлично. А теперь нам хотелось бы посмотреть на практике, что вы знаете, что умеете.

Начнем с русского языка. 
• Слова «пятачок», «ножка», «шишка», «горлышко» имеют несколько значений. Назовите их. 
• Разбор по членам предложения: В лесу горел яркий костёр.

Математика 
• Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы, два стрижа и 5 лещей. Сколько птиц, ответь скорей? (5) 
• Пара лошадей пробежала 40км. Сколько пробежала одна лошадь? (40км) 
• У этой фигуры пять углов.( пятиугольник)

Учитель: Молодцы, ребята. А теперь загадаем вам загадки. 
• Кто на свете ходит в каменной рубахе? (черепаха) 
• Кто собирает яблоки спиной? (еж) 
• У человека 20…? (пальцев) 
• Место, где растут овощи? (огород) 
• Голубой платок, 
Серый клубок, 
По платочку катается- 
Людям улыбается. (солнце и небо) 
• Утром падаю всегда. 
Ни дождинка, ни звезда. 
И сверкают в лопухах 
На опушке и лугах. (роса)

Учитель: Этот год был успешный. Ребята принимали участие в конкурсах, олимпиадах,. А сейчас поприветствуйте наших звездочек. 
(Награждение отличников). 
В нашем классе 14 хорошистов, ребята выходите ко мне и получите свои заслуженные медали. 
(Награждение хорошистов)

Ученик 9: Сегодня окончен последний урок! 
Последний звенит в коридоре звонок. 
Мы сумки под мышку и мчимся вприпрыжку 
И дружно шагаем за школьный порог.

Ученик 10: Мы прощаемся с третьим классом 
Лето, лето – мы рады тебе! 
Отдохни от нас, милая школа, 
Мы вернемся к тебе в сентябре!

Ученик 11.

Каникулы! Каникулы!
Прекрасная пора.
Каникулы! Каникулы!
Ликует детвора.
Тетради и учебники
Заброшены пока.
Дневник, как символ знаний,
Дописан до конца.
Оставлен за порогом
Наш учебный год.
Каникулы! Каникулы!
Четвертый класс нас ждет.

Учитель: Пусть хорошее настроение 
Помогает работать и жить! 
Пусть хорошее настроение 
Помогает любить и дружить! 
Пусть хорошее настроение 
Помогает творить и дерзать! 
Пусть хорошее настроение

Помогает к учебным победам шагать! 
Всего вам доброго, дорогие друзья! 

Песня «Если с другом вышел в путь»

Используемая литература:

1. Н. И. Дереклеева. Справочник классного руководителя.
2. Внеклассные мероприятия: 2 класс/ Авт.-сот.  О.Е.Жиренко,  Л.Н.Яровая, Л.П.Барылкина, Т.И.Цыбина. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ВАКО, 2007
3. Праздник – ожидаемое чудо! Лучшие внеклассные мероприятия. 1-4 классы. М.: ВАКО, 2006