Сценарий праздника "Прощай, Азбука!"
методическая разработка (1 класс) на тему

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №43»

г. Брянска

Сценарий праздника

 «Прощай, Азбука!»

Подготовила:

Учитель начальных классов

Старовойтова Елена Викторовна

2014 г.

Цель:
в игровой форме обобщить знания учащихся о звуках и буквах родного языка.

Задачи:
-закрепить основные понятия Азбуки;
-развивать коммуникативные способности первоклассников;
-воспитывать уважительное отношение к родному языку.

Ход праздника:

Учащиеся 2-го класса:

1.Почему не на уроках школьники с утра?

2.Почему в парадной форме нынче детвора?

3.Сняли с Азбуки обложку и закладок нет…

4. Все взволнованны немножко, в чем секрет?

5. Дочитали эту книгу мы еще вчера,

А сегодня день прощанья – праздник  Букваря!

1. Почему мы наш учебник Азбукой зовем?

2. А другие называют книгу Букварем?

5. Книгу, что знакомит с буквой букварем называли встарь.

В честь славянских « аз» и « буки» - назван Азбукой букварь

Клоун 1: Мы сегодня очень рады
Всем ребятам, мамам, папам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.

Клоун 2: Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных и весёлых
1-й класс, 1-й класс
Пригласил на праздник Вас!  

Учитель: Дорогие ребята и уважаемые взрослые! Совсем недавно было 1 сентября, и вы впервые переступили порог школы. Ко всем первоклассникам страны пришло 3 миллиона азбук. Все первоклассники закончили читать свою первую школьную книжку –азбуку. Теперь вы умеете читать слова, предложения и короткие рассказы. Сегодня в нашей стране прибавилось 3 миллиона  читающих, потому что во всех школах в это время учащиеся закончили читать азбуку. Азбука является путеводной звездой, ступенькой к знаниям. Учёные считают, что до 12 лет мы прочитываем 1/10 книг, прочитанных в течение всей жизни. На сколько больше прочтёте, на столько будете интеллектуальнее развиты.  Я поздравляю вас с первой школьной победой. Желаю дальнейших успехов в учёбе!

Ученик 1:

В поезд можете садиться,                                                                                  

Этот поезд быстро мчится.

От границы до границы.

По степям до синих гор,

На зелёных светофор.

Ученик 2:

В школу он спешит сейчас

К нам на праздник в 1-ый класс,

Это каждый знает.

Мчится поезд-первоклассник.

Скорость набирает.

Ученик 3:

Прибавляет на пути:

К трём четыре, два к пяти,

Чуть пеналами гремит,

Чуть губами шевелит,

Изучает алфавит.

Ученик 4:

Так садись в счастливый поезд

И катись от А до Я.

Очень нравится мне поезд,

Очень нравится, друзья!

Ученик 5:

Не волнуйтесь, наши мамы,

Мы сидим за партой прямо!

Если дождик льётся косо.

Всё равно стучат колёса.

Светофор огнём горит,

Школьный поезд вдаль спешит!

Ученик 6:

А учительница с нас

Целый день не сводит глаз,

С нами в классе лишь она,

А как будто вся страна!

Клоун 2:

 И песенка, и песенка
В пути нам пригодится.
Учиться надо весело,
Чтоб хорошо учиться!

Дети исполняют частушки.

 Мы – весёлые ребята,

В первом классе учимся.

Пропоём мы вам частушки,

Может, что получится!

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид.

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису.

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке.

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

«Сотню» слов в минуту нынче,

Как машина я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом проглочу.

Ну, а прописи у нас –

Просто загляденье!

Мы рисуем там зверят

И пишем предложения.

Мы простимся с азбукой

И рукой помашем.

И «спасибо!» десять раз

Дружно хором скажем!

Мы пропели вам частушки,

Как сумели, от души!

Хороши наши частушки!

И мы тоже хороши!

Клоун 1: Ребята, а  вы уже умеете читать?  Тогда прочитайте, что здесь  написано?
(Азбука – ступенька к мудрости)

Клоун 2: Молодцы! Вот вы преодолели самую первую, самую трудную
ступеньку. Но мы не можем начать наш праздник без главной
героини – Азбуки.

Клоун 1: Азбука, приглашаем тебя на наш праздник.
(В зал входит Азбука)

Клоун 2: Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике.

Азбук а:    Здравствуйте, мамы, здравствуйте, папы! Привет, мальчики и девочки! Как я рада снова встретиться с вами!

Только в школу вы пришли

Встретилась я с вами.

Дни учёбы потекли,

Стали мы друзьями.

Я учила буквам вас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А ещё терпению.

Вас сегодня не узнать:

Стали бойко вы читать

Очень грамотными стали

Поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас,

Рада я, друзья, за вас!

(Обращается к ведущему)

А где же мои помощники – буквы?

Учитель:

Не волнуйся, дорогая, Азбука. Ты ведь знаешь, что я тоже немного волшебница. Сейчас скажу заветные слова – и весь алфавит появится перед тобой.

Шарма, фарма, туквы, муквы,

Дети, превращайтесь в буквы.

(Дети надевают шапочки с изображением букв алфавита)

Учитель:   Уважаемая, Азбука! Принимай парад букв.

Азбука:

Алфавит, по порядку номеров расчитайсь!

Выступают дети.

 А: Абрикос, арбуз, айва –

Очень сладкие слова

 И все на букву А.

Б: Букве Б и страх не ведом

Бой, барабан, бей, победа!

В: Ветер веет в чистом поле,

Волком воет он на воле.

Г: Гриб растёт среди дорожки –

Голова на тонкой ножке.

Д: Дятел жил в дупле пустом,

Дуб долбил, как долотом.

Е,Ё: Ель на ёжика похожа,

Ёж в иголках, ёлка тоже.

Ж: Жук упал, и встать не может,

Ждёт он, кто ему поможет.

З: В звезде найдёшь ты букву З,

И в золоте, и в розе,

Земле, алмазе, бирюзе,

Заре, зиме, морозе.

И: Иней лёг на ветви ели,

Иглы за ночь побелели.

Й: Йод ребёнок знает каждый,

Йодом врач нам раны мажет.

К: Кот ловит мышей и крыс,

Кролик лист капустный грыз.

Л: Лодки по морю плывут,

Люди по морю плывут.

М: Мёд медведь в лесу нашёл,

Мало мёду, много пчёл.

Н: На коне наездник мчит

Настоящий он джигит!

О: Ослик был сегодня зол-

Он узнал, что он осёл.

П: Панцирь носит черепаха,

Прячет голову от страха.

Р: Роет землю серый крот

Разоряет огород.

С: Спит спокойно старый слон,

Стоя спать умеет он.

Т: Таракан живёт за печкой,

То - то тёплое местечко.

У: Ученик учил уроки,

У него в чернилах щёки.

Ф: Флот плывёт к родной земле,

Флаг на каждом корабле.

Х: Ходит по лесу хорёк

Хищный маленький зверёк.

Ц: Цапля важная носатая,

Целый день стоит, как статуя.

Ч: Часовщик, прищурив глаз,

Чинит часики для нас.

Ш: Шалуны, прибавьте шагу!

Скорей несите мушкетёру шпагу!

Щ: щёголь щётку уважает,

Щёткой щёголь пыль счищает.

 Ъ, Ь: Мягкий знак живёт беспечно,

Он без кепки ходит вечно.

А упрямый твёрдый знак

Кепку носит только так.

Э: Экскаватор землю роет,

Это школу детям строят.

Ю: Юнга - будущий матрос

Южных рыбок нам привёз.

Я: Я сказала про себя:

Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит-

Гол! Закончен алфавит.

Учитель.  А сейчас пора моим помощникам – буквам превращаться в девочек и мальчиков.

«Шарма, фарма»-я скажу,

Буквы превращайтесь

В девочек, в мальчиков!

Клоун 1: Дорогая Азбука, сейчас наши дети покажут как они хорошо знают сказки.

«Узнай сказку»
1. Кто работать не хотел, а играл и песни пел?
К братцу третьему потом прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому ребёнку и называется…. («Три поросёнка»)

2. Подарит новое корыто, и новый дом, и слуг в придачу.
Но если уж она сердита, с ней вместе уплывёт удача!
Исчезнет всё, и в море зыбком растает…. («Золотая рыбка»)

3. Удивляется народ: едет печка, дым идёт,
А Емеля на печи ест большие калачи!
Чай сам наливается по его хотению,
А сказка называется… («По щучьему велению»)

4.Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной.
Он сам, того не ведая, несёт её домой.
Ну, отгадал загадку? Тогда ответь!
Названье этой книжки… («Маша и медведь»)

5. Было яичко у нас золотое, а осталось лукошко пустое…
Плачет дед, плачет баба, но их утешает… («Курочка Ряба»)

Азбука: Вот и пришла пора проститься
И я хочу вам пожелать:
Всегда старательно учиться,
Всегда с охотою трудиться
И Азбуку не забывать!

Клоун 2: Азбука, ребята на прощание, споют для тебя песню.

Дети поют песню.

 Песня (На мотив «Голубого вагона»)  

       1. Да, минутки быстро убегают вдаль,

Встречи с ними мы уже не ждём.

Расстаёмся мы с тобою Азбука,

Буквы все с собою заберём.

Припев: 

               Солнышко ласково в небе улыбается,

               Детские песенки слышим там и тут.

                Дружные, дружные девочки, мальчики

                Радостно учатся, весело живут.

2. Праздник наш сегодня завершается,

С Азбукой простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в первый класс.

Припев:

               Солнышко ласково в небе улыбается,

               Детские песенки слышим там и тут.

                Дружные, дружные девочки, мальчики

                Радостно учатся, весело живут.

Азбука: Спасибо, ребята. До свидания!  Но прежде чем уйти, я хочу пригласить к вам вашу новую книгу «Литературное чтение».

Литературное  чтение:

Я – Литературное чтение.

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Я от Азбуки слыхало.

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать.

Надеюсь, мы подружимся. Но и Азбуку не забывайте. Ведь это ваша первая книга, по ней вы научились читать. Мне давно хотелось с вами познакомиться! Надеюсь, теперь мы станем добрыми друзьями! Я расскажу вам много интересного.

Учитель: Дорогие ребята! Теперь вы будете читать новую книгу – Литературное чтение. С ней вы узнаете много интересного. Надеюсь, вы, с ней будете дружить, внимательно читать и беречь!  Поздравляем вас с первой школьной победой – вы научились читать, благодаря своему трудолюбию и старанию. А сейчас вы получите памятный подарок – книгу!

Клоун 1: Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"

Есть еще игра для вас.
Мы начнем стихи сейчас,
Если с нами вы согласны
И узнаете себя,
Отвечайте четко, ясно:
Это я, это я, это все мои друзья".

1. Кто ватагою веселой,
   Каждый день шагает в школу? (Это я…)
2. Кто из вас приходит в класс,
   С опозданием на час?
3. Кто мороза не боится,
   На коньках летит как птица? (Это я…)
4. Кто из вас хранит в порядке
   Парты, книжки и тетрадки? (Это я…)
5. Кто из вас, из малышей,
   Ходит грязный до ушей?
6. Кто из вас не ходит хмурый,
   Любит спорт и физкультуру? (Это я…)
7. Кто домашний свой урок,
   Выполняет точно в срок? (Это я…)
8. Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

Клоун 1: Позади нелёгкий труд
Слогового чтения.
Вам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ни-я!

Клоун 2: В том, что Азбуку прочли!
Полный курс наук прошли!
И теперь без передышки,
Прочтёте вы любые книжки!

Клоун 1: Слово для вручения и поздравления предоставляется директору  школы Маршене Василию Ивановичу и заместителю  директора – … (вручение удостоверений)

Клоун 2: Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех!

Клоун 1: Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь.

 Клоуны:  Говорим мы, до свиданья,

                  До счастливых, новых встреч!