Сценарий внеклассного мероприятия "Прощание с Букварем"
методическая разработка (1 класс) на тему

Сценарий праздника «Прощание с Букварем»

Дети сидят в зале. На экране слайд «Прощай, Букварь!»

Звучит 1 куплет песни «Первоклашка». Выходят дети.

Ученик 1. Заходите, проходите!
Путь свободен, освещен.
Приглашаем вместе с нами
Попрощаться с Букварем!

Ученик 2.Если скуку ты оставил
И сомненья позади,
Если с другом не слукавил,
Заходи!

Ученик 3. Если лень свою оставил,
Нарушенья позади,
То смелее в зал чудесный
Заходи!

Ученик 4.Заходите, проходите,
Всех на праздник соберем.
Приглашаем вместе с нами
Попрощаться с Букварем!

Ученик 5. Осыпает нас заря
Золотым дождем,
Нынче праздник Букваря –
Всех на праздник ждём!

Звучит 1 куплет песни «Школьные годы». Слайд «Буратино с букварем».

Учителя:

Друзья мои, страны Букварии нигде на карте нет,

Но все к стране Букварии стремятся с детских лет.

Туда прямого, легкого не сыщите пути,

И могут лишь упорные до той страны дойти.

Но всех страна Буквария зовёт в свои края,

Раскинулась Буквария от буквы А до Я.

Звучит музыка из м/ф «Простоквашино» и появляется слайд «Простоквашино».

Печкин: Здравствуйте, здравствуйте. А это я – почтальон Печкин, принес вам посылку.

Учитель: Ой, мы так рады, нам еще никто посылок не присылал.

Печкин: Но я вам ее не отдам.

Учитель: Почему же? На посылке написано «Гимназия №1562. 1 классам».

Печкин: А у вас документов нет. Может вы вторые или третьи классы?

Учитель: А я знаю, есть  у нас один документ. Это журнал. В нем написаны фамилии ребят в алфавитном порядке, фамилии учителей. Посмотри, Печкин.

Печкин: Ну ладно, держите свою посылку, а я возвращаюсь в свое любимое Простоквашино.

Звучит музыка из м/ф «Простоквашино».

Учитель: Интересно, что же в ней лежит?

Ребята, смотрите, да здесь буквы. Интересно, как они сюда попали? А тут еще письмо.

Слайд «Письмо».

Буквы мы у вас украли

И по сказкам раскидали.

Как все части вы найдете,

Быстро слово соберете.

А не сможете собрать,

Вам пятерок не видать.

          И подпись «Разбойники»

Ребята, надо срочно отправляться в путь.  А поможет нам в этом цветик – семицветик. Чтобы нам попасть в сказочную страну, надо произнести волшебные слова.

Появляется слайд «Цветок»

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток.

Облети вокруг Земли,

Быть по-нашему вели.

Хотим оказаться в тридевятом царстве.

Звучит музыка из м/ф «Летучий корабль». Слайд «Царство»

Слышится рев Забавы.

Царь: Ну что ты все ревёшь?

Забава: Надоело.

Царь: Что надоело?

Забава: Жить тут с вами надоело. Замуж хочу.

Царь: Да уж сколько царевичей, королевичей к тебе сваталось. Всех прочь отправила. Ну хочешь Ивана позову, может он тебя развеселит? Позвать Ивана.

Иван: Что надобно царь – батюшка?

Царь: Хочешь на Забаве жениться?

Иван: Хочу.

Царь: Развеселишь – женишься.

Иван: Чтобы мне такое придумать? О, знаменитые танцоры вам покажут танец новый.

Танец.

Забава: А-а-а, не хочу.

Иван: И танцоры не порадовали. Эй, девчонки – хохотушки, выходите петь частушки.

Исполняются частушки.

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид!

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

Мы читать все научились,

Вам не хвастаем, не врём,

И навеки подружились

С лучшей книжкой - Букварём!

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу Вам алфавит

Без одной запиночки.

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом "проглочу".

С Букварём кто не в ладу,

С тем я дружбу не веду.

У меня характер крут -

Уважаю с детства труд!

Почему у малышей

Мокрые реснички?

Потому что в букваре

Кончились странички!

Не печалься ты, Букварь,

Лучше нету книжки!

Подарю тебя теперь

Младшему братишке.

Мы простимся с Букварём

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

Забава: Не хочу за Ивана замуж.

Царь: Почему?

Забава: Неграмотный он.

Иван: Что? А ты сама-то много букв знаешь?

Забава: Много, аж целых две.

Иван: Да тебе самой надо в школе учиться. Не нужна мне такая жена. Надо мной вся деревня смеяться будет.

Забава: Подожди, Иван. Не такая я уж и безграмотная. Если хочешь, загадай мне загадки.

Иван: Хорошо! Эй, ребята, выходите и Ивану помогите.

Забава: А вы, ребята, мне помогите.

Дети загадывают загадки.

Всех на свете он добрей,

 Лечит он больных зверей,

 И однажды бегемота

 Вытащил он из болота,

 Он известен, знаменит,

 Это доктор...

 (Айболит)

Не лежалось на окошке –

Покатился по дорожке.

Перед волком он дрожал
От медведя убежал
А лисице на зубок
Все ж попался…(Колобок)

 Он весел и не злобен,

 Этот милый чудачок.

 С ним хозяин, мальчик Робин

 И приятель – Пятачок.

 Для него прогулка – праздник,

 И на мед особый нюх,

 Этот плюшевый проказник,

 Медвежонок...

 (Винни-Пух)

Забава: Какие умные дети. Вы, наверное, и книжки читать любите. А что вы такие грустные.

У нас буквы украли.

Забава: Вы помогли мне, а я помогу вам. У меня как раз буквы завалялись. А что с ними делать, я не знаю.

Забава отдает буквы учителю. Все уходят со сцены.

Слайд «Цветок»

Учитель: Ребята, отправляемся дальше.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток.

Облети вокруг Земли,

Быть по-нашему вели.

Хотим оказаться в городе Букваринске.

Звучит 1 куплет песни «Учат в школе». Слайд город «Букваринск».

Дети рассказывают «Сказку про букву Я».

Всем известно:
Буква "Я"
В азбуке
Последняя.
А известно ли кому,
Отчего и почему?
- Неизвестно?
- Неизвестно.
- Интересно?
- Интересно! -
Ну, так слушайте рассказ.
Жили в азбуке у нас
Буквы.
Жили, не тужили,
Потому что все дружили,
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.
Только раз
Все дело
Стало
Из-за страшного скандала:
Буква "Я"
В строку не встала,
Взбунтовалась
Буква "Я"!
- Я, -
Сказала буква "Я", -
Главная-заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла
Я!
Не хочу стоять в ряду.
Быть желаю
На виду! -
Говорят ей:
- Встань на место! -
Отвечает: - Не пойду!
Я ведь вам не просто буква,
Я - местоимение.
Вы
В сравнении со мною -
Недоразумение!
Недоразумение -
Не более не менее!

Тут вся азбука пришла
В страшное волнение.
- Фу-ты ну-ты! -
Фыркнул Ф,
От обиды покраснев.
- Срам! -
Сердито С сказало.
В кричит:
- Воображала!
Это всякий так бы мог!
Может, я и сам - предлог! -
Проворчало П:
- Попробуй,
Потолкуй с такой особой!
- Нужен к ней подход особый, -
Вдруг промямлил Мягкий Знак.
А сердитый Твердый Знак
Молча показал кулак.
- Ти-и-ше, буквы! Стыдно, знаки! -
Закричали Гласные. -
Не хватало только драки!
А еще Согласные!
Надо раньше разобраться,
А потом уже и драться!
Мы же грамотный народ!
Буква "Я"
Сама поймет:
Разве мыслимое дело
Всюду
Я
Совать вперед?
Ведь никто в таком письме
Не поймет ни бе ни ме! -
Я
Затопало ногами:
- Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама!
Хватит у меня ума! -
Буквы тут переглянулись,
Все - буквально! - улыбнулись,
И ответил дружный хор:
- Хорошо,
Идем на спор:
Если сможешь
В одиночку
Написать
Хотя бы строчку, -
Правда,
Стало быть,
Твоя!

- Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь,
А Я!
...Буква "Я" взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела, -
Написать она сумела
Только
"...яяяяя!"
Как зальется буква "X":
- Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха! -
О
От смеха покатилось!
А
За голову схватилось.
Б
Схватилось за живот...
Буква "Я"
Сперва крепилась,
А потом как заревет:
- Я, ребята, виновата!
Признаю
Вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади
Буквы "Ю"!

- Что ж, - решил весь алфавит, -
Если хочет - пусть стоит!
Дело ведь совсем не в месте.
Дело в том, что все мы - вместе!
В том, чтоб все -
От А до Я -
Жили, как одна семья!

Звучит песенка «33 родных сестрицы». Слайд «Алфавит».

33 родных сестрицы,

Писаных красавицы.

На одной живут странице,

А повсюду славятся.

К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы –

Очень просим всех ребят

С нами подружиться!

А Б В Г Д Е Ж

Прикатили на еже!

З И К Л М Н О

Дружно вылезли в окно!

П Р С Т У Ф Х

Оседлали петуха –

Ц Ч Ш Щ Э Ю Я –

Вот и все они, друзья!

33 родных сестрицы писаных красавицы!

На одной живут странице, а повсюду славятся!

Познакомьтесь с ними, дети,

Должен вам шепнуть тайком:

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком!

Ученик дает буквы учителю.

Учитель: Продолжаем наше путешествие.

Слайд «Цветок»

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток.

Облети вокруг Земли,

Быть по-нашему вели.

Хотим оказаться в сказке «Золотой ключик».

Звучит песня из х/ф «Приключения Буратино». Слайд «Буратино».

Мальвина: Буратино, останьтесь! Вы будете заниматься. Пишите! « Мыши живут в норках».

Буратино: Мыши живут…

Мальвина: Буратино, сколько раз Вам повторять, что жи –ши пишем с буквой и, а Вы опять написали неправильно! Какой несносный мальчишка!

Буратино: А почему нельзя с «ы» писать?

Мальвина: Ребята, давайте хором скажем для Буратино правило.

Мальвина: Поставьте ударение в слове « девочка».

Буратино: Я не могу девочек ударять, но иногда очень хочется.

Мальвина: Придумайте предложение со словом « уха».

Буратино: У Маши на голове два уха.

Мальвина: Буратино, Вы ничему не научились.

Незнайка: Мне плохо видно!

Мальвина: Мальчик, пересядь поближе!

Незнайка: Да всё же занято!

Мальвина: ну тогда иди к нам.

Буратино: О, да это же Незнайка! Здорово!

Мальвина: Да у тебя в руках книга. Какой молодец! Ты любишь читать?

Незнайка: Я люблю читать только свои стихи. Это я сравнивал, чьи стихи лучше: мои или Пушкина. Мои ничуть не хуже!

Буратино: да не читал незнайка книг!

Незнайка:

Кто сказал такую бяку:
Не читал Незнайка книг"?!
Это враки, просто враки!
Заявляю напрямик.

Я читаю без запинки
Десять тысяч книжек в год
От картинки до картинки,
А потом - наоборот!

Со страниц мелькают лица -
Я читаю всё подряд:
Три страницы про Жар-птицу,
Две страницы про зверят.

Я вперёд быстрее звука
Над страницами лечу.
Прочитал вчера про Чука,
Завтра Гека изучу.

А про дедушку Мазая
Я запомнил с детских лет:
Он, в трамваи залезая,
Забывал купить билет.

А курносый Буратино
Дружит с бабою Ягой!

Буратино: Я не дружу с Бабой-Ягой. Я её боюсь.

Мальвина: Сейчас мы проверим Незнайку, знает ли он сказки?

Кот в ботинках

Белоснежка и 7 великанов

Гадкий цыплёнок

Московские музыканты

По рыбьему хотению

Жёлтая кепочка

Мальвина: Молодцы, ребята, за это мы дарим вам буквы.

Учитель: Нам пора возвращаться домой.

Слайд «Цветок».

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток.

Облети вокруг Земли,

Быть по-нашему вели.

Хотим оказаться в актовом зале.

Вот мы и собрали все буквы, какое же слово у нас получилось?

Звучит песня «Наташка первоклашка». Слайд «Ромашки».

Выходят дети, получается слово «Букварь», и читают стихи.

Да, много с буквами хлопот,

Уж такой они народ.

Но когда с умом, толково

Их поставить в чёткий ряд,

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Мы хотим сказать тебе «спасибо».

Мы тебя за всё благодарим,

Говорим тебе мы «до свиданья»,

«Здравствуй» новой книге говорим.

Звучит музыка «Сказка». Слайд «Букварь и Литературное чтение».

Выходит девочка «Литературное чтение» и говорит слова:

Читать ужасно интересно:
Вы можете сидеть, лежать
И — не сходя при этом с места —
Глазами книгу ПРОБЕЖАТЬ!
Да-да! Читать — ХОДИТЬ ГЛАЗАМИ
За ручку с мамой, после — сами.
Ходить — ведь это же пустяк,
Не бойтесь сделать первый шаг!
Споткнулись раз, другой…
И вдруг вы
Прочли подряд четыре буквы,
И вы пошли, пошли, пошли —
И слово первое прочли!
От слова к слову — как по кочкам —
Помчитесь весело по строчкам…
И так научитесь читать —
Как бегать,
Прыгать…
Как летать!
Я знаю, скоро по странице
Порхать вы будете, как птицы!
Ведь необъятен и велик,
Как небо —
Мир волшебный книг!

Выступление Борченко Н.Э.

Исполняется песня «Расстаемся с букварем». Слайд «Прощай, Букварь!»

Мой букварь, ты друг надёжный,
Расстаёмся мы теперь.
В новый мир большой и сложный
Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварем,
Песню мы о нем поём! (2 раза)

Много радостных событий
Ты мне щедро подарил.
К миру радостных открытий
Ты ступенькой послужил.

Расстаёмся с букварем,
Песню мы о нем поём! (2 раза)

Раскрывал тебя как чудо,
Наступил прощанья срок.
Никогда я не забуду
Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварем,
Песню мы о нем поём! (2 раза)