Прощай, Азбука!
методическая разработка (1 класс) на тему

                                  Праздник "Прощай, Азбука"

Цель:  в игровой форме закрепить изученные буквы, полученные знания, умения, навыки.

Задачи:

- повторить изученные буквы;                                                                                 - способствовать раскрытию талантов у учащихся;

- формировать у учащихся самооценку своих достижений;

- развить логическое мышление, память, зоркость, интерес и положительную мотивацию, как к отдельным предметам, так и процессу обучения в целом; воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам.

- воспитывать желание учиться; осознание важности процесса учения и познания для самосовершенствования и развития своего “я”;

-создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми.

Под песню «Учат в школе» (сл. М. Пляцковского)  гости проходят в класс

 СКОМОРОХИ

Светло и нарядно сейчас в нашем классе

Мы праздник большой сейчас отмечаем.

Заходите, проходите!
Путь свободен, освещен.                        
Приглашаем вместе с нами
Попрощаться с Азбукой!

Если скуку ты оставил
И сомненья позади,                                    
Если с другом не слукавил,
Заходи!

 Если лень свою оставил,
Нарушенья позади,
То смелей скорее в класс
Заходи!

Если всё у вас в порядке:
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда,
Приглашаем вас сюда!

Хороша сегодня школа,
Класс горит огнём.                                                                                                                           Мы на праздник наш весёлый
Всех друзей зовём.

Заходите, проходите,
Всех на праздник соберём.
Приглашаем вместе с нами
 Попрощаться с Азбукой!

Сегодня необычный праздник,

Такой бывает в жизни раз.

С Азбукой пришёл прощаться

Весёлый, дружный, первый класс!

 Мы сегодня очень рады                    

Всех приветствовать гостей.                  

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

Все:         Первый класс, первый класс  

        Пригласил на праздник вас.

Песня «Если б не было школ»  

Юрий Энтин,  Владимир  Шаинский

1.Если б не было школ,

До чего человек бы дошёл,

До того б человек докатился -

В дикаря бы опять превратился.

До того б человек докатился -

В дикаря бы опять превратился.

 ПРИПЕВ:   Если б не было, если б не было,

Если б не было школ.

Если б не было, если б не было,

Если б не было школ.

 2.Если б не было школ,

До чего человек бы дошёл,

Ел руками бы мясо сырое

И на первое, и на второе.

Ел руками бы мясо сырое

И на первое, и на второе.

ПРИПЕВ

 3.Если б не было школ,

До чего человек бы дошёл,

Весь лохматый и в шкуре звериной

Он явился бы в гости с дубиной.

Весь лохматый и в шкуре звериной

Он явился бы в гости с дубиной.

ПРИПЕВ

УЧИТЕЛЬ

Дорогие первоклассники! Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита. Вы научились читать и писать. Но страницы «Букваря» учили вас не только грамоте, они учили вас быть дружными, воспитанными учениками. И вот наше увлекательное путешествие от А до Я  подходит к концу.

Народная мудрость гласит: «Азбука - к мудрости ступенька». Значит, мы поднялись на одну ступеньку выше - стали взрослее, умнее.

 Мы в школе почти целый год отучились,                                  

Мы много успели и много узнали.

Писать и считать мы уже научились

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом нам стала                      

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим  и мальчишкам.

 Буквы потом сложились в слова,                              

Слова – в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу.

Мы прочитаем хороших книг немало,                      

Пускай года пройдут и много-много дней,

Нам Азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей!

Мы помним тот звонок весёлый,                          

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший, первый класс.

Тем, кто любит приключенья,
Мы откроем свой секрет.                                          

Увлекательней чтенья
Ничего на свете нет!

 Голос из-за угла: "Как это нет?! Обман!"

Учитель. Ой, кто это? Кто это сказал?

Карлсон. Это я, лучший в мире Карлсон! Карлсон, который живет на крыше!

Учитель (задумчиво). Карлсон... в нашем классе такого ученика нет. Выходи, покажись нам! (Карлсон выходит.) Ты из какого класса, мальчик?

Карлсон. Я не мальчик! Я мужчина в самом расцвете сил! Из какого класса? Я вообще нигде не учусь, не учился, и учиться не собираюсь! Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Учитель. Что значит "ерундой"? Да ты у ребят спроси, сколько всего они за 6 месяцев узнали – читать, писать научились!

Карлсон. Ну уж, писать! Какая проблема-то – ставь себе закорючки и дело с концом! А читать-то на что?  Мне с крыши и так всё видно! И без ваших книжек  я всё знаю. Я же лучший в мире Знаток!

Учитель.  А давай мы с ребятами тебе игру предложим и проверим, как ты всё знаешь. Мы тебе сказки называть будем, но с ошибкой в названии, а ты эти ошибки исправлять будешь.

Карлсон. Это для меня пустяки! Дело житейское!

Учитель.  «Снежная принцесса».

Карлсон.  «Принцесса мороженого».

Учитель. Неверно! Кто из ребят ответит?

Учитель.  «Илья Царевич и Серый волк».

Карлсон.  «Царь Карлсон и жареный волк».

Учитель.  «Стойкий железный солдатик».

Карлсон.  «Сладкий железный солдатик».

Учитель.  «Гадкий цыпленок».

Карлсон.  «Сладкий утенок».

Учитель.  «Сказка о бабке и рыбке».

Карлсон.  «Сказка о жареной рыбке».

Карлсон. Ладно, ваша взяла! Радуйтесь, что обидели Карлсона, лучшего в мире Знатока сказок!

Учитель. Вместо того чтобы обижаться, лучше бы читать научился.

Карлсон. Я обязательно научусь! Теперь я понял, как важно уметь читать! Кто много читает, тот много знает. А пока я полетел к себе на крышу.                               До свидания, ребята!

Песня «Урок. Игровая- шуточная» Сл. М. Ивенсен  Муз. Т. Попатенко

С букварем уселись куклы

На лугу, на траве,

Дружно куклы учат буквы:

«А, Б, В…

А, Б, В…

Ты нам, ветер, не мешай,

И страницы не листай,

Ты буквы не прочтешь,

Только всех собьешь!»

Подошел утенок важно

И сказал: «Кря-кря-кря»

И давай щипать бумажный

Корешок букваря.

«Ты, утенок, не мешай!

Кукол с толку не сбивай!

Не «Кря-кря-кря!»

- «А как?»

«А, Б, В - вот так!»

Подошла стуча копытцем

К ним коза:

«Что тебе?»

- «Я, коза, хочу учиться

Бе-бе-бе!»

«Ты, коза, нам не мешай!

Кукол с толку не сбивай!

Не «Бе-бе-бе!»

- «А как?»

«А, Б, В - вот так!»

А потом пристал теленок,

Замычал:

«Му-му-му,

Я, теленок несмышленый,

Ничего не пойму»

«Ты, теленок, не мешай!

Кукол с толку не сбивай!

Не «Му-му-му!»

- «А как?»

«А, Б, В- вот так!»

Как сегодня радуются дети –                

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.

Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,                            

Что старанья были не напрасны!

Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!

Частушки:

Мы в нарядах нынче новых,                                  
И у всех счастливый вид:
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит.

Мы собрали пап и мам              
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

Буду очень я стараться,                              

Всё мне, братцы, по плечу.
Только в школу подниматься
Рано утром не хочу!

В нашем классе все ребята                  
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться

Тридцать три родных сестрицы,                        
Писаных красавицы.
На одной живут странице
И по всюду славятся.

Я, друзья, готов к учебе,          
И мой папа говорит:
"Станешь ты, сынок, ученым,
Будешь очень знаменит!"

Мама просит, папа просит:      
"Принеси отметку пять”.
Вы скажите по секрету,
Где же столько мне их взять?

Разбудите меня ночью,            
В самой серединочке.
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.

Мы простимся с Азбукой                
И рукой помашем.
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем.

        Под музыку входит Азбука  

 Здравствуйте, дорогие гости! Привет, мальчики и девочки! Как я рада снова встретиться с вами!

Только в школу вы пришли —

Встретилась я с вами.

Дни учебы потекли,

Стали мы друзьями.

Я учила буквам вас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

Вас сегодня не узнать:

Стали бойко вы читать,

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас:

Рада я, друзья, за вас!

(Обращается к учителю.)    А где же мои помощники-буквы?

Учитель. Не волнуйся, дорогая Азбука. Ты ведь знаешь, что я тоже немножко волшебница. Сейчас скажу заветные слова,  и весь алфавит появится перед тобой: «Шарма, фарма, туквы, муквы, Дети, превращайтесь в буквы».

Дети надевают на головы шапочки с изображением букв алфавита. 

Учитель. Уважаемая, Азбука! Принимай парад букв!

Инсценирование стихотворения  И. Резника про алфавит

А! Алфавит пройдём мы вместе, 
Б! Будем петь его как песню. 
В! Весело его споём мы! 
Г! Громче грома, громче грома! 
Д! День сегодня музыкальный, 
Е! Есть у нас талант вокальный, 
Ж! Жить без знаний скучно было! 
3! Знанья — это наша сила! 
И! И тому пути открыты, 
К! Кто подружит с алфавитом. 
Л! Лошадь, лама, ландыш, ложка, 
М! Метель, метро, матрёшка. 
Н! Небо, невод, нить, невеста, 
О! Овод, облако, оркестр! 
П! Попугай поёт по нотам. 
Р! Рой пчелиный строит соты. 
С! Стрекоза в саду стрекочет, 
Т! Такса лапами топочет. 
У! Утка слушает пластинки, 
Ф! Фанту пробует фламинго! 
X! Хор не плох, есть слух у хора! 
Ц! Царь зверей — его опора! 
Ч! Чтим его, рычит он чисто! 
Ш! Шесть заменит он солистов! 
Щ! Щедрый мир нам дарит песня. 
Э! Этот день собрал нас вместе: 
Ю! Юмористов, оптимистов, 
Я! Ярких школьников артистов.

СЦЕНКА.

Всем известно буква "Я"                          
В азбуке - последняя.
А известно ли кому -
Отчего и почему?

Неизвестно?

Неизвестно!

Интересно?

Интересно!

Ну, так слушайте рассказ!

Жили в Азбуке у нас буквы.
Жили не тужили,
Потому что все дружили.
Где никто не ссорится -
Там и дело спорится.
Только раз
Все дело встало
Из-за страшного скандала:
Буква "Я"...
В строку не встала.
Взбунтовалась буква "Я":

- Я, - сказала буква "Я", -
Главная, заглавная!
Я хочу,
Чтобы повсюду
Впереди
Стояла я!
Не хочу стоять в ряду,
Быть желаю на виду!

- Фу-ты, ну-ты! - фыркнул "Эф",
От обиды покраснев.

- Срам! –

Сердито "эс" сказало.

"Вэ" кричит:

- Воображала!

Проворчала "Пэ":

- Попробуй,
Потолкуй с такой особой!

Рассказчик. "Я" затопала ногами.

Буква Я.

Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама,
Хватит у меня ума!

Рассказчик.

Буквы тут переглянулись,
Все буквально улыбнулись,
И ответил дружный хор:

Буквы (хором).

- Хорошо!
Идем на спор.

Буква А.

Если сможешь в одиночку
Написать хотя бы строчку -
Правда,
Стало быть,
Твоя!

Буква Я.

- Чтобы я
Да не сумела,
Я ж не кто-нибудь
А "Я"!

Рассказчик.                                                    

Буква "Я" взялась за дело:
Целый час она
Пыхтела,
И кряхтела,
И потела -
Написать она сумела
Только:
"Я - я - я - я - я!"

Буква Х.

Как зальется буква "Ха":
- Ха - ха - ха - ха - ха - ха - ха!

Буква О. "О" от смеха покатилось!

Буква А. "А" за голову схватилось!

Буква Б. "Б" схватилось за живот..

Рассказчик.

Буква "Я"
Сперва крепилась,
А потом как заревет:

Буква Я.

- Я, ребята, виновата!
Признаю вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади буквы "Ю".

Буква Ю.

- Что ж, - решил весь алфавит, -
Если хочет, пусть стоит.
Дело ведь совсем не в месте,
Дело в том, что все мы вместе!

Рассказчик.

Буква "Я"
Всегда была,
Всем и каждому мила.
Но, советуем, друзья,
Помнить место
Буквы "Я"!

Азбука. Спасибо моим помощникам-буквам, им пора  превращаться в учеников (говорит волшебные слова):

«Шарма, фарма», — я скажу,

Покажу пять пальчиков,

Буквы, превращайтесь

В девочек и мальчиков.

После этих слов дети снимают шапочки.

В день осенний, в день чудесный      

В класс несмело мы вошли.

«АЗБУКУ» – учебник первый

На столах своих нашли.

Садясь за парту осторожно,            

Чтоб школьной формы не измять,

Мы «Азбуки» свои раскрыли,

По ним учились мы читать.

Я с этой книгой в первый раз                        

Пришел в свой первый светлый класс

Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать:

« Умею я теперь читать!»

 Вдоль картинок мы шагали,                                

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

Песня «Прощай» на мотив «Дружба начинается с улыбки»

1. В этот день прощанья с букварём

 Говорим все дружно мы ему спасибо.

 Пусть мы много новых книг прочтём, -

 Не забыть нам этой самой первой книжки.

 Припев:

 Ты спроси выпускника,

 Скажет он наверняка,

 Что запомнил свои первые уроки.

 С голубого ручейка

 Начинается река,

 А букварь нам дарит книжных рек истоки.

 2. Мама, небо, Родина и дом

 Помним каждую картинку на страницах.

 В этот день прощанья с букварём

 Нужно в пояс первой книге поклониться.

 Припев.

Учебник закрывается,              

Пора с ним распроститься…

Он верным другом был для нас.

Прощаясь с ним,

Грустит наш класс.

Но долго нам грустить нельзя:

Другие книги ждут, друзья!

 До свидания, учебник!                                                          

А на следующий год

Ты других читать научишь,

Тех, кто в первый класс придёт.

(Раздается стук в дверь) Под музыку  появляется старуха Шапокляк:                   « Музыка Шапокляка»

Учитель: Ребята, кто то к нам пришел в гости! (Звучит музыка заходит Старуха Шапокляк)

Учитель: Здравствуй гостья дорогая, приходи скорей сюда!

Шапокляк: Да, первый класс - это первый шаг во взрослую жизнь, шаг этот трудный, потому что “Нынче в школе первый класс, вроде института”.

Министр образования

Прислал меня с заданием:

Проверить тут, пронюхать там….

И всем поставить двойки вам!

Я экзамен проведу!

Что не знаете, найду.

         Докажу, что зря старались-

Лучше бы в детсаду остались!

Проверим, как вы знаете буквы.

Эта буква широка

 И похожа на жука. (Ж)

 В этой букве нет угла

 До  того она кругла.

 До  того она кругла-

 Укатиться бы могла. (О)

На эту букву посмотри,

Она совсем, как цифра три. (З)

Шапокляк:

-Молодцы!

 - Вы прочли Азбуку до корки,

Вам по Азбуке - пятёрки!

Позади не лёгкий труд

Медленного чтения:

Вам сегодня выдают

Грамоты за чтение!

Я даю грамоты вашей учительнице, и она вам их раздаст.

Прощайте! Пока! Пока!

Вручение грамот ребятам. Поздравительное слово родителей

Настоящим человеком                          

Помогают книги стать.
Новых книг живые строки
Открывают путь широкий.

Жить без книг мы не могли бы,                        

Дорог нам их вечный свет.
Книгам добрым, интересным
Всем мы классом шлем… (привет)

Вот настал момент прощанья,              
Праздник Азбуки прошел.
Говорим мы : «До свиданья!»,
И до новых встреч, друзья!

Песня «Прощай, букварь»

1.Мой букварь, мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

 Припев: Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

2.Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

 Припев: Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

3.Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

 Припев: Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)