Сценарий праздника "Осенний праздник" (1 класс)
план-конспект занятия (1 класс)

Школа МБОУ НОШ № 95

Класс: 1-4

Учитель: Хайбуллина Гульямал Зайнитдиновна

Отметка за проведение:

Подпись __________________

Студентки: Абдуллина А., Барташевич А., Гурьянова А., Данилова Е., Дзюба Д., Захарова Е., Максимова М., Никитина А., Сафиуллина Г.

Методист: Галиуллина Нажия Камиловна

Подпись _____________________

Этап

Время

Содержание деятельности

Приложение

Организационный этап

10 мин

Учитель: Ребята, вы проучились целую неделю и настали настоящими учениками. Это значит, что вы можете участвовать в школьном празднике, и показать, как вы можете дружить, быть внимательными и активными. (играет музыка, слайд об осени). В свой шатер волшебный и прекрасный осень нас на праздник позвала. Всюду разбросала свои краски, и природа чудно расцвела. (музыкальный клип про осень)

1 чтец: Стало вдруг светлее вдвое, двор как в солнечных лучах. Это платье золотое у берёзки на плечах.

2 чтец: Утром мы во двор идём, листья сыплются дождём, под ногами шелестят и летят, летят, летят.

3 чтец: Пролетают паутинки с паучками в серединке. И высоко от земли пролетают журавли. Всё летит, должно быть, это улетает наше лето.

4 чтец: Осень – это все цвета светофора в одном парке. Жизнь рвётся вперёд, когда парк весенне-зелёный притормаживает, когда все цвета горят одновременно.

Вед 1.: Вот художник, так художник все леса позолотил! Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл. Отгадать загадку просим: Кто художник этот? (Осень)

1 чтец: Осень, осень, в гости просим! Осень, осень! Погости неделек восемь. С обильными хлебами, с высокими снегами, с листопадом и дождём, с перелётным журавлём.

2 чтец: Журавли на юг летят, здравствуй, здравствуй, осень. Приходи на праздник к нам очень, очень просим!

Вед 2.: Ребята, давайте все вместе позовем осень. Дети: Осень, осень, в гости просим! (Входит девочка в костюме Осени.)

Зал (класс) празднично украшен. На стенах плакаты с пословицами и поговорками об осени. На доске рисунок дерева без листочков. Класс поделен на три команды. За победу в конкурсах игроки команд зарабатывают победные листочки: дубовые, кленовые, берёзовые.

Дети зовут осень

Основной этап

20 мин

Осень 1: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний Вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? Осенние сады и парки? Я пришла на праздник к Вам, петь и веселиться, я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Осень 2: Здравствуйте, ребята! Слышала, звали вы меня, вот я и пришла. Листья с деревьев с собой принесла.

Игра «Собери слова из букв». На осенних волшебных листочках написаны буквы, если буквы встанут в ряд в них слова заговорят. Собрав слова, вы узнаете название своих команд. Дети собирают из букв названия команд: «Сентябринки», «Октябринки», «Ноябринки».

Осень 1: Ребята, кто из вас догадался, почему так названы команды?

Осень 2: Молодцы, вы ответили верно! Моя подруга Осень – это тогда, когда люди ходят ещё в тоненьких куртках, листья начинают желтеть и немного осыпаются на землю.

Осень 1: А моя подруга Осень холодная. Её ещё называют Поздней Осенью. Это когда листья уже приняли тёмный окрас и деревья обнажили свои стволы.

Вед. 1: Разной бывает осень весёлой и грустной, солнечной и пасмурной, с дождиком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но всё-таки, осень – самое красивое время года. Согласны, ребята? Вот и посмотрите какая к нам осень красивая пришла.

Вед. 2: Сейчас мы тебя, осень, и нарисуем. Вставайте ребята 3 колоннами друг за другом и по моей команде начнём рисовать. Но сейчас вы внимательно нашу осень рассмотрите, ведь рисовать мы будем с закрытыми глазами. Помните, что рисуем мы не на скорость, а на качество. Итак, 3-4, начали.

Осень 2: Спасибо, ребята, за Ваши прекрасные рисунки, они нам очень нравятся! За это я хочу вас отблагодарить, но необычным образом. Конкурс «Угадай фрукт». От каждой команды приглашается по одному игроку. Они должны на ощупь или на вкус угадать фрукт.

Вед. 2: Осень славиться не только фруктами, но и овощами. А известно ли вам о значении овощей в жизни человека? Поднимайте руку, называйте овощ и рассказывайте об его назначении, а мы с осенью будем слушать правильные ответы.

Вед. 1: Что же молодцы ребята. А теперь посмотрим кто же из вас самый сообразительный. Встаньте все, если вы услышите в моем списке несъедобное, топайте ногами, а съедобное - хлопайте в ладоши. Огурец, мухомор, цветок, лук, лягушка, помидор, маслёнок, рыба, ручка, осень, листок, подушка, петрушка, смородина, опёнок, перец, кнопка.

Собирают названия своих команд

Рисуют по очереди осень

Отгадывают фрукт

Перечисляют по очереди овощи, и говорят о его пользе

Учатся отличать съедобное от несъедобного

Заключительный этап

10 мин

Осень 1: Я к вам тоже не с пустыми руками пришла, а подарки принесла. А получит их лишь тот, кто отгадку назовёт.

Конкурс загадок. 1) Сидит-зеленеет, падает-желтеет, лежит-чернеет (Лист). 2) Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает, и бормочет, и поёт, убаюкивает (дождь). 1) Кто собирает яблоки спиной (еж).  2) Я в красной шапочке расту среди корней осиновых, меня увидишь за версту зовусь я.. (подосиновик). 1) Он большой, как мяч футбольный, если спелый - все довольны, так приятен он на вкус, и зовут его. (арбуз). 2) Похрустывает вкусно, крепко налившаяся соком (репка).

Вед 2: А сейчас объявляется конкурс «Собери пословицу». 1 участник от команды из слов на доске собирают пословицу и объясняют ее смысл. (Рожь поспела - берись за дело. Корми меня весной, а осенью я сам сыт буду. Просо реденько, так и кашица жиденька.)

Вед 1: Пришло время подводить итог участия команд в конкурсах. Подведение итогов: каждая команда приклеивает победные осенние листочки на дерево, составляется дерево дружбы.  Осень, посмотри на выставку наших умельцев-ребят. Какие они молодцы!

Осень 1: Ребята, в благодарность за то, что вы так любите осень, мы вручаем вам сладкие призы.

Осень 2: Слушай, а чего торопиться? Давай ещё одно задание дадим. Ребята, сейчас вам нужно составить красивые предложения об осени. Только отвечаем по руке.

Вед 2: Уходит осень щедрая от нас её теплом мы были все согреты. И пусть останется в сердцах у вас наш праздник. До свиданья, в добрый час! (Звучит песня «Разноцветная осень») 

Чтец 1: Хочется выразить слова благодарности нашему уважаемому учителю – Гульямал Зайнитдиновне. Огромное Вам спасибо за проведённые уроки.

Чтец 2: Ваши уроки – самые яркие, энергичные и запоминающиеся. Ребятам очень повезло, что им достался такой прекрасный педагог, как Вы.

Чтец 3: Профессии прекрасней нет на свете –
Источник знаний вы несете детям.
И ваш учитель (обращение к детям) – это ваш кумир,
С которым познаёте вы весь мир.

Чтец 4: Ребята, давайте на счёт 3/4 скажем дружно нашей любимой учительнице спасибо!!!

Отгадывают загадки

Собирают пословицы и объясняют их значение