Конспект классного часа "«Здравствуй, 3 класс!»
классный час (3 класс)

Конспект классного часа "«Здравствуй, 3 класс!»

Цели:

• развитие познавательных интересов;

• развитие творческих способностей;

• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;

• воспитание культуры поведения;

• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе;

• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия.

Оборудование:

1. Красочно оформленный класс: плакаты «1 сентября», «Здравствуй, школа!», «День Знаний», цветы, листочки осенние, ноутбук, проектор.  

Ход праздника:

- Здравствуйте, мои любимые девчонки и мальчишки! Я очень рада всех вас видеть после долгой разлуки!

Сентябрь наступил, закончилось лето -

Пришел праздник знаний, учебы, отметок!

Школьные двери вновь распахнутся,

Завтра учебные будни начнутся.

- А сегодня у нас – праздничный день! Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовет всех учащихся на урок Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее. Помните: вы - третьеклассники! За лето вы выросли и очень сильно отличаетесь от первоклашек, которые сегодня впервые переступили порог нашей школы. Будьте же им примером во всем: и в учёбе и в поведении.

Знакомство с новыми учащимися.

- Вы заметили, что в нашем классе стало светлее, чем в прошлом году? Это потому, что у нас новые ученицы. Позвольте вам представить замечательных девочек: ………..(+самопредставление). Надеюсь, что вы быстро подружитесь, и девочкам будет комфортно и уютно в нашем коллективе. Теперь нас 32!

80 лет Реутову

Ребята, в этом году наш город отмечает юбилей. 80 лет. Давным-давно Реутов был маленькой деревней. Но постепенно он разрастался. Сегодня в нашем городе живет около 108 тыс. человек. День города Реутов традиционно отметит в первые выходные сентября. В парках, скверах, домах культуры и музеях пройдут праздничные концерты и ярмарки, спортивные соревнования и конкурсы. Обязательно присоединяйтесь к празднованию!

60 лет «НПО Машиностроения»

В этом году наш город празднует еще одно важное событие – 60 лет «НПО Машиностроения». (Что это? Что производят?). «НПО Машиностроения» одна из ведущих ракетно-космических фирм России, один из двух в России разработчиков полного спектра ракетной и космической техники — ракет-носителей, спутников, 

пилотируемых космических кораблей, пилотируемых орбитальных станций и их модулей, военных баллистических, крылатых и прочих ракет.

Игра «Все мы разные»

Поднимайте руку, если вопрос касается вас.

Сколько у нас девочек?

Сколько у нас мальчиков?

Есть ли у нас Ани?

Есть ли у нас Максимы?

Есть ли у нас Юли?
У кого есть сестренки?

У кого есть братишки?

Кто правша?

А кто левша?

Кто любит голубой?

Кто любит красный?

А может быть кто-то любит черный? (Тихо.)

Кто родился весной?

Кто родился осенью?

Кто любит зиму?

Кто любит лето?..

- Видите, какие вы разные? Но при этом все вы учитесь в одном классе и должны друг друга уважать, понимать и поддерживать. Чтобы 3 класс был самым дружным в школе.

- Ребята, вы отдыхали целых три месяца. Я уверена, что за это время вы много чем занимались. А ну-ка:

• Похлопайте в ладоши те, кто загорал летом;
• потопайте те, кто купался в речке, на пруду или в море;
• помашите рукой те, кто ел овощи и фрукты;
• попрыгайте те, кто катался на велосипеде;
• поприседайте те, кто ездил в гости к бабушкам и дедушкам;
• покивайте головой те, кто вырос за лето;
• постучите по коленкам те, кто читал летом книги.

Для чего нужна школа?

- Зачем вы приходите в школу? Школа учит нас многому, дает нам знания.

- А для чего нужны нам эти знания? Знания пригодятся вам в будущей взрослой жизни. По окончании школы вы поступите в институты и училища, чтобы получить профессию, затем начнете работать.

-  Как вы думаете, зависит ли ваша жизнь в будущем от вашей учебы в школе?

-  А как вы думаете, правильно ли, что будущее нашей страны зависит от ваших школьных успехов?

-   Какие трудности вы испытываете в школе?

-  Как вы понимаете слово «трудность»?

-  В основе этого слова лежит слово «труд». Ваш труд - это учеба. А когда вы вырастете, то будете трудиться по выбранной вами профессии.

- Видите, о каких серьезных вещах мы сегодня говорим. Как вы думаете, почему? Да потому, что школа – это не только праздник, это большой труд. Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты.

- Сегодня серьезных уроков не будет, ведь сегодня праздник! Все уроки сегодня у нас будут веселые и занимательные!

Итак, сегодня в расписании! (Проецируется на экран расписание)

1. Сказочная литература.

2. Забавная математика

3. Озорная грамматика

4. Удивительный окружающий мир.

5. Веселый урок безопасности

Ребята, вам необходимо активно отвечать на вопросы и выполнять задания. В конце всех уроков мы подведём итог и узнаем, готовы ли вы к новому учебному году.

1 урок

Сказочная литература.

–Вам предлагается ответить на вопросы.

1. На чём путешествовал Емеля? (На печке)
2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)
3. Воздушный транспорт Бабы Яги? (Ступа)
4. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)
5. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)
6. Животное, которое очень трудно тянуть из болота? (Бегемот)
7. Кресло для царя? (Трон)
8. Профессия Айболита? (Доктор)
9. Кого писатель Носов услал на Луну? (Незнайку)
10. Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыска Лариска)
11. Каким фруктом был принц из сказки про Чиполино? (Лимоном)
12. Самый умный коротышка Цветочного города. (Знайка)
13. Какая сказка рассказывает огородную историю? («Репка»)
14. Герой сказки, который живёт на крыше?    (Карлсон)

Урок 2.

Забавная математика

Летом все вы много отдыхали и, наверное, забыли все чему я вас учила 2 предыдущих года. Предлагаю решить очень сложные задачи, но помните, что математика сегодня весёлая.

1. Во дворе куры. У всех кур 10 ног. Сколько кур во дворе? (5)
2. В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить? (5)
3. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)
4. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло из деревни в город? (2)
5. Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько всего свечей? (10)   
6. Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Тогда Ряба снесла ещё 3 яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла ещё 5, но бессовестная мышка расколотила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить себе яичницу дед и баба, если бы не разбаловали свою мышку? (9 яиц)
7. Вовочка 10 раз дёрнул за косичку Машу, 5 раз Нину, 7 раз Юлю и 1 раз, по ошибке, завуча Екатерину Васильевну. Спрашивается: сколько раз дёргал Вовочка за косички и что теперь будет? (23)
8. Мой приятель шёл,

Пятак нашёл.

Вдвоём пойдём,

Сколько найдём? (Ответа нет) 

9. По траве бежал котёнок,

А за ним бежал щенок.

Догоняли их цыплёнок, гусь,

А также пёс Дружок.

Кто, ребята, сосчитает,

Сколько там бежало ног? (16 ног)

Урок 3.

Озорная грамматика

Следующий  урок- озорная грамматика,  отгадай загадку и в отгадке найди орфограмму:

Он ходит, голову задрав,

Не потому, что важный граф.

Не потому, что гордый нрав,

А потому, что он … (жираф)

Из горячего колодца

Через нос водица льётся.   (чайник)    

Я маковой крупинкой

Упала на тропинку,

Остановила вас –

Закончила рассказ.     (точка)

С бородою, а не старик,

С рогами, а не бык,

Доят, а не корова,

С пухом, а не птица,

Лыко дерёт, а лаптей не плетёт.         (коза)

Вместо хвостика – крючок,

Вместо носа – пятачок.

Пятачок дырявый,

А крючок вертлявый.                (свинья)

Урок 4

Удивительный окружающий мир

На удивительном уроке мы вырастим Дерево желаний. На парте у каждого из вас лежит листик. Напишите на нем свои пожелания, чего бы вы хотели достичь в 3 классе или же чего вы ждете от этого учебного года. Свою фразу можете начать словами: «В 3 классе я….». И не забудьте подписать свое имя и фамилию. Эти листики мы повесим на дерево, а в конце года достанем его и вместе с вами посмотрим, сбылись ли ваши мечты...

Беседа «Весело о важном»

Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать. (светофор)

Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает. (зебра)

Помните, переходить дорогу нужно только по пешеходному переходу, где установлен знак «Пешеходный переход».

Поздравление летних именинников (угощение)

Подведение итогов.

Ребята, вы все большие молодцы и готовы стать третьеклассниками. Я хочу поздравить вас с началом учебного года. Нет в мире ничего прекраснее, чем познавать новое, учиться, читать и запоминать на всю жизнь мудрые строки! Пусть в вашей жизни будет возможность учиться и обретать знания не только в школьные годы, но и в будущем, в течение всей жизни! Знания делают человека сильнее, мудрее, добрее, помогают открывать новые истины, делать научные открытия и познавать тайны природы. Ура! )))

Вопросы для 1 ряда:

1. Как звали сына царя Салтана?          Гвидон
2. Из чего Фея сделала для Золушки карету?           Из тыквы
3. В какой сказке зима с летом встречаются?     Двенадцать месяцев
4. Герой сказки, который живёт на крыше?    Карлсон
5. Сестрица Иванушки?                                      Аленушка
6. Какого цвета волосы Мальвины?                  Голубого
7. Кличка пуделя в сказке «Приключения Буратино»?     Артемон
8. Из чего была сделана туфелька Золушки?    Из хрусталя
9. Кто смастерил Буратино?   Карло
10. Как звали черепаху в сказке «Приключения Буратино»?    Тортилла
11. Какие цветы выращивали Кай и Герда?   Розы
12. Какое лекарство давала Мальвина Буратино?    Касторка
13.  Какие весёлые животные жили у бабуси? (Гуси)
14. Остатки от козлика. (Рожки да ножки)
15. Какая сказка рассказывает огородную историю? («Репка»)

Вопросы 2 ряду:

 1. Жилище Бабы-Яги. (Избушка на курьих ножках)

 2. Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка)

 3. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)

 4. Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»? (Подснежники)

 5. Весёлый человечек – луковка. (Чипполино)

 6. Как звали лису– спутницу кота Базилио. (Алиса)

 7. От кого убежала посуда? (От Федоры)

 8. Что держала в клюве ворона в басне «Ворона и Лисица»? (Сыр)

9. Содержимое Страшилы. (Солома)

 10. Оружие железного дровосека. (Топор)

11. Чем ловил волк рыбу в сказке «Лисичка – сестричка и Волк»? (Хвостом)

 12. Друг Чебурашки. (Крокодил Гена)

 13. В кого превратилось чудище из сказки «Аленький цветочек»? (В принца)

14. Какая сказка рассказывает огородную историю? («Репка»)

15. Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для Кощея Бессмертного? (Игла)