Урок технологии по теме: Открытка «Пасхальное яйцо»
план-конспект урока по технологии (2 класс) на тему

Урок технологии

Курилкина Юлия Борисовна, учитель начальных классов

МБОУ «СОШ 59»

Тема Открытка «Пасхальное яйцо» 

Цели урока:

- Обучающая: Способствовать формированию представления о новом виде декоративно-прикладного искусства – квиллинге. Ознакомить учащихся с техникой выполнения квиллинга.

- Развивающая: Развивать воображение, мышление, творческие возможности каждого ребёнка; развивать интерес к предмету; развивать у учащихся навыки и умения работы с бумагой, глазомер, мелкую моторику рук.

- Воспитывающая: Воспитывать у учащихся качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда, умение работать в коллективе.

Методическое оснащение урока: - презентация « Искусство квиллинга» Методы обучения:

- Рассказ учителя, демонстрация готовых работ ( презентация), беседа с объяснением нового материал, показ трудовых приемов, самостоятельная работа.

Форма организации урока: Работа в группе, презентация своих работ (мини-выставка).

Оборудование и инструменты: 

бумажные полоски шириной  3 – 5 - 7 мм, цветная бумага, заготовки шаблонов, простые карандаши, стержни деревянные с расщепленным концом, картон, клей, ножницы, зубочистки, баночки для клея, салфетки.

1. Организационный момент
2. Беседа

-Какой праздник приближается?

-Один из самых важных христианских праздников – это Пасха.

-Что символизирует Пасха?

-С Пасхой  связано множество традиций: особые подарки. Поздравления, особые угощения. К празднику обязательно пекутся куличи, делаются пасхи. Хозяйки красят и расписывают яйца, закупают сладости.

Конечно, подарки к празднику могут быть самые разные. Но обязательно дарят расписное,  пасхальное яйцо. Яйцо - знак вечной жизни, и даря его близкому человеку , мы желаем ему здоровья и долгих лет радостной жизни.

3. Сегодня мы с вами изготовим открытки с изображением пасхального яйца.
4. Анализ образца

-Рассмотрим образец открытки.

-Какой технологией мы воспользуемся при выполнении этой открытки?

-Квилинг- это старинное изящное рукоделие, название которого  происходит от английского слова «квили»- «наматывать».

-Какие основные элементы квилинга вам известны?

(Катушка, спираль, завиток, рожки, сердечко)

-Как изготовить данные элементы?

(Узкие полоски бумаги сначала закручиваются вокруг инструмента- шила, спицы. Затем катушкам придается нужная форма)

5. Организация работы в группах

В каждой группе распределяются роли

Каждой группе предлагается придумать свой эскиз пасхального яйца и выполнить его по плану.

-Составим план работы.

1 Выполнение эскиза

2 Изготовление деталей

3 Расположение деталей на основе

4 Наклеивание деталей на основу

5.Выступление групп о выполнении работы.

     Подумаем, какие правила рабочего человека необходимы для сегодняшнего урока технологии?

              1.Береги инструменты, экономь материалы.

              2.Научился сам- помоги товарищу.

              3.Работай дружно.

              4.Закончил работу- убери  на рабочем месте.

      6.Физминутка.

      7.Практическая часть.

      8.Выступление групп (спикер) по плану:

        -Составили свой эскиз или воспользовались готовым?

         -Какие элементы использовали в работе?

         -Что удалось в работе?

         -Что не получилось? Почему?

      9.Итог урока:

        -Чему учились на уроке?

 (Выполнять открытку при помощи квиллинга)