конспект урока по технологии на тему русская изба 4 класс
презентация к уроку по технологии (4 класс) на тему

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

I.Орг. момент

- Приветствие

- Приветствие

II.Ввод в тему урока

Слайд1

- Что показано на слайде?

- Как вы думаете, как называется изготовление таких домов?  

- Чтобы узнать, давайте разгадаем ребус.

- Слайд2(ребус)

- А может быть кто – нибудь знает, что такое деревянное зодчество?  

- А кто такие зодчие?

- Деревянное зодчество – это резьба по дереву

- Зодчие – это люди которые занимаются резьбой по дереву

III.Актуализация знаний.

- Как вы думаете, как в Древней Руси появилось деревянное зодчество? И почему именно деревянное?

(Когда-то, почти вся Русь была деревянной,  “Страной зодчих” . Без гвоздей и скоб надежно рубили плотники на Руси срубы и церкви и украшали их красивыми, затейливыми узорами. Дерево, было самым любимым и распространенным материалом на Руси.)

- Рассказ о строительстве дома.

    Каждой породе дерева отводилась своя роль, у каждой было свое назначение. Например, для нижних венцов сруба использовали лиственницу (долго не гнила, трудно разгоралась), стены сруба изготовлялись из сосны. Для свай, оконных и дверных колод - дуб, для настила потолков и полов — ель, а для резных и столярных работ - липу и клен (мягкие породы).

    Лес для строительства дома рубили в декабре - феврале, когда сок в стволе от сильных морозов испарялся. А за полгода до этого с дерева, от корня до уровня головы взрослого человека снимали кору. Бревна волоком доставляли к месту строительства и просушивали 1-2 года и только потом строили.

    Изба состояла из двух частей: жилой (отапливаемой); холодной (летней) горниц и сеней, в которые вел вход-крыльцо. Избы рубили “в обло с остатком” или как сейчас говорят в “чашку” (Слайд3) и “в лапу.”  Между бревнами клали мох, который потом пробивали, специальными лопаточками и деревянным молоточком. Кровли настилали двойным тесом, т. е. досками, сверху прикрывали тяжелым бревном с резным коньком на конце, который играл роль оберега, охранял дом и его обитателей от злых духов. Под кровлей торцы бревен закрывали резными причелинами с полотенцами, на     Украшением для избы служили:

    Слайд4

- Конек - Стык двух скатов кровли или скульптурное завершение охлупня (бревна на завершении крыши)

     Слайд5

- Причелина - 1) Фронтонная доска, закрывающая торцы подкровельных слег
2) Доска, закрывающая торцы бревен сруба (иначе — прибоина

     Слайд6

- Крыльцо - Открытая площадка небольшого размера перед входом в дом. Основная задача — защита входа от дождя и снега

     Слайд7

- Дымник - наружная, надкровельная часть печной дымовой трубы

      Слайд8

- Полотенце - Резная доска, закрывающая стык двух подкровельных причелин, либо свешивающаяся снизу на стыке кровли и сруба

     Слайд9

- Наличник -  Фигурное накладное обрамление оконного или дверного проема. Служит для украшения и защиты от попадания влаги между стеной и рамой окна или двери. 

    Слайд10

- Назовите основные части и элементы дома по схеме.

- Как вы думаете, какова будет практическая часть работы? ( изготовление русской избы)

- А в какой технике мы будем изготавливать избу? Давайте отгадаем ребус

Слайд11 (Бумагопластика)

Слайд12

- Давайте проверим готовность к уроку. На партах у вас должно лежать: клей, цветная бумага, ножницы, картон, а так же ручка или карандаш.

- Повторим ТБ.

- Как мы должны работать с ножницами? (не оставлять открытыми, передавай ножницы вперед кольцами, при работе следи за направлением резания.

- А как правильно работать с клеем? (постарайся, чтобы клей не попадал на ни лицо и одежду, если клей попал в глаза промыть водой, излишки клея осторожно убери тряпочкой)

- Анализ образца.

   - В какой технике выполнен образец, мы с вами уже сказали. (бумагопластика)

- Назовите элементы дома ( сруб, дымник, наличники, причелина)

- Как выполнен сруб? ( из трубочек)

- А как получить эти трубочки? (показ. накручиваем на ручку бумагу, затем в завершении промазываем клеем и осторожно вытаскиваем ручку), их можно выставлять как горизонтально для изготовления сруба, так и вертикально например для забора)

- Крыша. ( заготовка из бумаги. Крышу можно вырезать в виде треугольника)

- Ставни или наличники ( показ вырезки)

- Ваша практическая работа заключается в том, что вы должны создать образ русской избы.

Слайд13

- И так, с чего начнем работу?

1. Необходимо заготовить лист разрезать его на 8 частей, скатать в трубочки( бревна)
2. Составить аппликацию избы
3. Выполнить декор( украсить избу)

- Приступаем к работе.

IV.Итог урока

- Выставка работ