Методическая разработка на тему "Образ животного из бумаги своими руками"
методическая разработка по окружающему миру
Назначение:
Пошаговая инструкция с фото ,предназначена для детей 6+, педагогов дополнительного образования, а также для тех, кому интересно детское творчество.
Цель:
Создать образ животного в технике бумажной пластики
Задачи:
• прививать интерес к созидательным видам деятельности, желание создавать неповторимые работы своими руками;
• отрабатывать навыки работ способом сминания бумаги;
• отрабатывать навыки работы в технике аппликации;
• развивать мелкую моторику рук, совершенствуя навыки работы с бумагой;
• воспитывать аккуратность и художественный вкус, формировать позитивное мировосприятие, любовь и интерес к творческим видам деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Образ животного из мятой бумаги | 346.69 КБ |
Предварительный просмотр:
«Символ года 2019»
(Выполнение поделки «Поросенок» в технике свободной бумажной пластики, для учащихся от 6 лет)
Методическое пособие
педагог дополнительного образования Щетнева А.А
Материалы и инструменты: офисная цветная бумага, черновик для каркаса поделки, ножницы, клей, фломастер.
№ | Последовательность изготовления поделки | Описание изготовления поделки | |
1 | Лист бумаги (черновой) сминаем. Образуем комок. Это каркас. | ||
2 | Лист основного цвета поделки сминаем, расправляем. | ||
3 | Делим лист на 5 частей. | ||
4 |
| Туловище. На самую большую часть мятой бумаги, кладем каркас, заворачиваем в комок, собираем все концы в одном месте, заклеиваем их обрезком бумаги. | |
5 | Уши. Полоску делим на две части. Вырезаем два треугольника. Нижнюю часть треугольника сгибаем, до линии сгиба делаем надрезы. | ||
6 |
| Пятачок. На часть бумаги собираем все обрезки и сворачиваем, образуя блинчик. Рисуем ноздри и улыбку. | |
7 | Хвост. Полоску складываем пополам по длинной стороне 2-3 раза, скручиваем в жгут. | ||
8 | Собираем детали. Приклеиваем или рисуем глазки. Работа готова! | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ТЕМЕ: "ОПТИМИЗАЦИЯ ВОСПРИЯТИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО И ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛОВ ПУТЕМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ЕГО В ВИДЕ ОБРАЗОВ И СИМВОЛОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
В основе обучения любому предмету в школе, в том числе и иностранному языку, лежат исходные положения, призванные определять стратегию и тактику обучения в каждой «точке» учебного процесса, поскольку ...
Методическая разработка по теме "Мир животных" 3 класс
Учащиеся научатся классифицировать животных по их групповым признакам, определять их с помощью атласа-определителя, аргументировать, делать выводы....
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА на тему «Специфические особенности ударов ногами и руками в спортивном тхэквондо»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА...
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА на тему «Специфические особенности ударов ногами и руками в спортивном тхэквондо»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА...
Методическая разработка на тему: «Здоровый образ жизни»
Методическая разработка на тему: «Здоровый образ жизни»...
Методическая разработка на тему «Дикие животные».
Методическая разработка на тему: «Дикие животные».4 класс - Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что я до вас дошла.- А вы меня узнали? Кто я? (Красная шапочка)- Ой, какая у в...
Методическая разработка на тему: «Всё в твоих руках»
Тип занятия: Формирование нового знания.Цель: Развитие у учащихся: представление о добре и зле, стремление совершать добрые дела, отзывчивость, милосердие к окружающим.Задачи:Коррекционно-развивающие:...