Игровая программа по технологии "Мастерская умельцев" 4 класс
план-конспект занятия по технологии (4 класс)

Игровая программа по технологии

«Мастерская умельцев»

В игре  участвуют  учащиеся 4-х классов (по 2 человека от школы).  Продолжительность мероприятия — 40-45 мин. Для подведения итогов заранее создается жюри. В его состав могут войти учителя начальных классов. Участники делятся на  4 команды по 4 человека.

Игровая программа состоит из ряда заданий. Характер заданий различен, но все они требуют от участников скорости, сообразительности, фантазии и знаний по предмету «Технология». Задания выполняются коллективно, оценка дается общая для всей команды.  

Цель: расширение знаний об окружающем мире, профессиях, инструментах через взаимосвязь предметов: технология, литература, окружающий мир, изобразительное искусство.

Задачи:

1. Пробуждать любознательность и интерес к предмету технология;

2. Учить использовать имеющиеся знания и опыт на практике.

3. Активизировать детское творчество на основе развития пространственного воображения. 4. Развивать творческие способности и эрудицию.

Оформление: зал оформляется плакатами, где написаны народные поговорки, пословицы о труде; рисунками ребят, различными ребусами — таким образом создается праздничная атмосфера.

Оборудование: в зале устанавливаются столы, на них — таблички с названием команд. На каждом столе размещается необходимый реквизит, инструменты для работы: ручки, квадратные листы бумаги, шаблоны цветов, клей, кисточки для клея, разрезанные пословицы, сетка слов, таблички со словами –названиями предметов, иллюстрации инструментов( слесарных, столярных). Компьютер, мультимедийный проектор, экран.Презентация «Русский платок».

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий: 

- Здравствуйте, ребята! Скажите, без чего, говорят, не вытянешь рыбку из пруда? Ну, конечно, без труда. Пока вы школьники, главный ваш труд – это учеба, крепкие знания. Но кроме хорошей учебы, вы должны себя обслужить, помочь родителям или младшим братьям и сестренкам. Наша игра будет проходить в виде конкурсов, в результате которых мы выясним, какая команда самая трудолюбивая.

- У нас образовалось 4 трудовые бригады. Придумайте, пожалуйста, название своей бригаде. А пословицы о труде, которая лежит на вашем столе, пусть будут вашим девизом. Желаем вам удачи в нашей игровой программе.

Соберите пословицу:

1. Терпенье и труд – все перетрут

2. Счастье в воздухе не вьется, а трудом достается.

3. Хочешь быть впереди, сложа руки не сиди.

4. Кто работы не боится, у того она и спорится.

За каждый правильный ответ 1 балл

Ведущий: Начнем игру с разминки. Угадай загадку или дополните недостающие фразы.

Разминка.

1. А за ними блюдца, блюдца -Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля! Вдоль по улице несутся. На (стаканы): - дзинь! - натыкаются .

2. Сварила бы баба щи, да (посуду): поди, поищи.

3. А за нею вилки, рюмки да бутылки, чашки да (ложки): скачут по дорожке.

4. И бежит, бренчит, стучит (сковорода): - Вы куда? куда? куда?

5. Скачет сито: полям, а (корыто) по лугам.

6. Да, - промолвил медный (таз): - Погляди-ка ты на нас: мы поломаны, побиты, мы помоями облиты.

7. Эй, вы, глупые (тарелки): что вы скачете, как белки?

8. Вот и чайник: за (кофейником) бежит, тараторит, тараторит, дребезжит...

9. А на белой табуреточке да на вышитой салфеточке (самовар) стоит, словно жар горит.

10. И помчалися по улице (ножи): - Эй, держи, держи, держи!

11.А за нею : рюмки да бутылки, чашки да ( ложки )скачут по дорожке.

12. А за ними (пирожок): - Ну-ка, съешь меня, дружок! Подскочил и прямо в рот!

13. Я хочу напиться чаю: (к самовару ) подбегаю.

14. А букашки по три чашки с: крендельком, да (с молочком). Нынче Муха-Цокотуха именинница.

15. Бабочка-красавица, кушайте (варенье): или вам не нравится наше угощенье?

16. Шел-шел медведь, устал и говорит: Сяду на( пенек), съем пирожок. 

17. Старуха так и сделала: намела, наскребла горсти две (муки): замесила тесто.

18. И бежит Айболит к бегемотикам, и хлопает их по животикам, и всем по порядку дает (шоколадку), и ставит, и ставит им градусники.

19. Всех на свете обшивает, что сошьет - не надевает (иголка)

20. Пройдусь слегка горячим я, и станет гладкой простыня. Могу поправить недоделки и навести на брюках стрелки (утюг)

За каждый правильный ответ 1 балл

Задание первое «Инструменты»

Каждая команда получает конверт с изображениями слесарных и столярных инструментов.

Ведущий. Найдите на картинке слесарные и столярные инструменты. Слесарные инструменты обозначить №  1, а столярные инструменты № 2. 

За каждый правильный ответ 1 балл

Конкурс капитанов «Кто потерял эту вещь?»

Для участия в конкурсе приглашаются капитан каждой трудовой бригады. На столе разложены названия предметов, потерянные человеком определенной профессии.

За 15 сек. капитан должен назвать предмет и профессию человека, которому, она принадлежит.

 На стол можно положить:

 лампочку (электрик), ручку с красной пастой (учитель), поварешку (повар), расческу (парикмахер), катушка ниток (швея, портной), иголка (швея), отвертка (слесарь, электрик), шприц (медсестра, врач), денежная купюра (кассир, банкир, продавец), швабра (техничка, уборщица), книга (библиотекарь, учитель, продавец), кирпич (каменщик, строитель), колесо (водитель, шофер, механик), каблук (сапожник),  лейка (садовод, овощевод, цветовод), номерок (гардеробщик), свисток (полицейский, тренер, учитель физкультуры), метла (дворник), газета(почтальон), фотоаппарат (фотограф), видеокамера (оператор), лопата (садовод, овощевод, цветовод), стол (столяр, мебельщик),  ведро с молоком (доярка), краска (художник, маляр), уголь (кочегар, шахтер), тесто (пекарь, повар, кулинар), торт (кондитер), акваланг (водолаз, дайвер), микрофон (артист, певец).

За каждый правильный ответ 1 балл

Задание третье «Кто быстрее?»

Каждая бригада за 1 минуту должна найти в сетке следующие слова: циркуль, нож, спицы, крючок, ножницы, угольник, отвертка, тиски.

Слова «преломляются» в любом направлении, кроме диагонального, и не пересекаются ни в одной букве.

Ответ:

Ведущий. А в конце наши бригады откроют дизайнерскую мастерскую по изготовлению нарядного украшения - платка. С незапамятных времён женщины России носят платки. Это квадратный кусок ткани или холста, который в качестве головного убора обязательно дополнял народный женский костюм. Замужние женщины надевали платки поверх головных уборов, девушки - непосредственно на голову. Носили платок и мужчины, повязывая им шею. Платки могут дополнить деловой костюм, украсить вечернее платье, согреть в холодный день. Это не только головной убор. Из одного, двух или нескольких платков можно сделать юбку, блузку или даже костюм.

Просмотр презентации

Задание четвертое «Русский платок»

На каждом столе лежат листы бумаги квадратной формы, шаблоны цветов из цветной бумаги, клей. Команда за 5 минут должна выполнить аппликацию «Русский платок» и презентовать. Необходимо учитывать закон симметрии, расположение орнамента на платке.

Ведущий. Игровая программа подошла к концу. Жюри подводит итоги.

Подведение итогов. Награждение победителей.

Терпенье и труд – все перетрут

Счастье в воздухе не вьется, а трудом достается.

Хочешь быть впереди, сложа руки не сиди.

Кто работы не боится, у того она и спорится.

Слесарные инструменты

№1

Столярные инструменты

№ 2

лампочка       поварешка  

ручка с красной пастой   расческа      катушка ниток  иголка   отвертка   шприц   денежная купюра   швабра   книга     кирпич      колесо   каблук     лейка      номерок   свисток    метла      газета   фотоаппарат      видеокамера   лопата       стол      уголь

ведро с молоком      краска     тесто      торт            акваланг  микрофон  

циркуль

нож

спицы

крючок

ножницы

угольник

отвертка

тиски