КВМ по математике (3-4 класс)
методическая разработка (3 класс) на тему

КВМ (3-4 классы)

Ведущий:   Друзья! На КВМ веселый Мы в гости к вам пришли. Мы очень ждали этой встречи И постарались, как могли.

Ведущий:   Итак, ребята, вы сегодня совершите необыкновенное

путешествие в мир любопытных задач, загадок, вопросов. Сегодня встречаются на КВМе 3 команды:

«Дважды два»    3 «А» класса;

«БАМ»        3 «Б» класса;

ПУПС»        3 «В » класса.

Начнем с разминки:

I Разминка. (16)

-        Сколько получится, если из наименьшего четырехзначного числа вычесть
наибольшее двухзначное число и затем вычесть наименьшее однозначно?
(1000-99-1=900)

-        Сколько получится, если сложить числа: наименьшее двухзначное,
наименьшее -трехзначное        и        наименьшее        четырехзначное?
(10+100+1000=1110)

-        Сколько получится, если из наибольшего четырехзначного числа отнять
наибольшее трехзначное число и наибольшее однозначное число?

(99-999-9=8991)

II Конкурс «Цепочка примеров». (5 б)

Участник команды решает один пример и передает следующему. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее решила примеры:

396-96        258+11        486-82

160*4        180*3        190*2

96-18        87-19        74-18

110:10        120:10        160:10

230*2        320*2        410*2

III. Конкурс «Верное равенство». (2 б)

-        А теперь, ребята, поменяйте местами цифры, чтобы равенства были
верными.

69:3=7 (63:9=7) 7*6=58 (7*8=56) 78:9=2        (72:8=9)

Конкурс «Болельщиков». (1 б)

-        Пока ребята меняют местами цифры, давайте порешаем задачки:

1. Четверо играли в домино 20 мин. По сколько минут играл каждый?
2. Пара конькобежцев на соревновании пробежала по стадиону 8 кругов. По сколько кругов пробежал каждый из них?
3. Чтобы подняться на каждый этаж дома, надо пройти 30 ступенек лестницы. Сколько ступенек нужно пройти, чтобы подняться на 3 этаж? (60 ступенек)

IV. Конкурс «Смекалистых».  (6 б)

(командам выдаются карточки с вопросами, на которые они должны ответить за 5 мин.)

В-1

1. Мама ушла в отпуск с 11 июня по 29 июня включительно. Сколько дней будет мама в отпуске? (19)
2. Бревно распилили на 4 части, расходуя каждый раз на отпиливание одной части 2 минуты. За сколько минут было распилено все бревно? (6 мин.)

65786200. Сумма, каких однозначных чисел дает число 1? (1+0)
65786201. Как сложить из семи палочек 3 треугольника?

5. Заяц вытащил 7 морковок и съел все, кроме 4. Сколько морковок осталось? (4)
6. Лимон дороже яблока в 3 раза. Что дороже, 15 яблок или 5 лимонов? (одинаково)

В-2

1. У рабочего была путевка в дом отдыха со 2 января по 17 января включительно. Сколько дней отдыхал рабочий? (16)
2. Две сардельки варятся 6 мин. За сколько минут сварятся 8 таких же сарделек? (6 мин.)
3. Произведение, каких двух чисел однозначных дает число 5? (5*1)
4. Из 10 одинаковых палочек сложите 3 одинаковых квадрата.

5. У Вали было 3 яблока. Она съела все, кроме 2-х . Сколько яблок осталось у Вали? (2)
6. Апельсин дороже груши в 2 раза. Что дороже: 3 апельсина или 6 груш? (одинаково)

В-3

1. Группу школьников отправили в путешествие с 20 марта по 31 марта включительно. Сколько дней путешествовали школьники? (12 дней)
2. Доктор дал девочке 3 таблетки. Сказал, чтобы щна принимала их через каждые полчаса. Сколько потребуется времени, чтобы выпить эти таблетки? (1 час)
3. Частное, каких двух чисел однозначных дает число 9? (9:1)
4. Из 5 одинаковых палочек сложите 2 треугольника.

5. У Коли было 6 конфет. Он съел все, кроме 4. Сколько конфет осталось у Коли? (4)
6. Апельсин дороже яблока в 2 раза. Что дороже: 4 апельсина или 8 яблок? (одинаково)

Конкурс болельщиков. (1 б)

1. На складе было 5 цистерн с горючим, по 6 т в каждой. Из двух цистерн горючее выдали колхозам. Сколько цистерн осталось? (5ц.)
2. Летела стая гусей: один гусь впереди, а два позади; один позади, а два впереди; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько было гусей? (3)
3. Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько км пробежала каждая лошадь? (20 км)
4. Что было завтра, а будет вчера? (сегодня)

V. Конкурс «Зашифрованные слова».  (3 б)

-ребусы

Конкурс капитанов. (5 б)

Расставить в комнате ( нарисовать на листках)   5 стульев так, чтобы у каждой стены стояло 2 стула.

VI. Конкурс «Аукцион».  (1 б)

Как можно быстрее ответить на шуточные вопросы?

1. У семерых братьев по одной сестре. Много ли сестер? (1)
2. Две матери, две дочери, да бабушка с внучкой. Сколько всего человек?

(3)

3. Когда гусь стоит на двух ногах, он весит 4 кг. Сколько он будет весить, когда встанет на одну ногу? (4)
4. Хозяйка несла в корзине 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (ни одного)

65786288. Может ли дождь идти 2 дня подряд? (нет, между ними ночь)

5. 4 яйца сварились за 4 мин. За сколько минут сварилось одно яйцо?  (4 мин)

65786289. У двух братьев по одной сестре. Сколько всего детей? (3)

6. Летели 3 страуса, охотник убил одного. Сколько страусов осталось? (не летают)

7. Когда козе исполнится 7 лет, что будет с ней дальше? (восьмой пойдет)

Конкурс капитанов. (3 б)

1. Буханка хлеба весит полкилограмма и полбуханки. Сколько весит целая буханка? (1кг)
2. Мальчику на автобусе надо было проехать 40 км. Проехав полпути, он заснул, а когда проснулся, узнал, что осталось ему ехать столько км, сколько он проспал. Сколько км он проспал? (10)
3. Один насос за 1 мин выкачивает 1т воды. За сколько минут 5 таких насосов выкачают 5т воды? (1)

VII Конкурс «Реши задачу».    (2 б)

1. Росли 4 березы. На каждой березе по 4 большие ветки. На каждой большой ветке по 4 маленьких ветки. На каждой маленькой по 4 яблока. Сколько всего яблок?       (ни одного)
2. Надо разделить 5 яблок между 5 девочками, но так, чтобы 1 яблоко осталось в корзине .
3. Два сына, два отца съели по 3 яйца. Сколько яиц съел каждый? (по одному) '

Итак, путешествие подходит к концу. Чтобы благополучно вернуться в стены школы, нужно решить задачу, которая называется:

Дежурство в классе. (1 б)

Старосте   класса  нужно   распределить   дежурство   на  понедельник, вторник, среду. В эти дни должны дежурить Аня, Света и Наташа. Аня:      Меня не назначай на среду, так как я в этот день занимаюсь

музыкой. Света: Мне  не  давай  дежурства  на вторник,  потому что  я  занята    гимнастикой. Наташа:        Меня назначь на вторник.

Как было распределено дежурство? (понедельник - Аня; вторник - Наташа; седа - Света.)

А сейчас жюри подведет итоги.