Программа весеннего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием
методическая разработка на тему

Программа

весеннего оздоровительного лагеря

с дневным пребыванием

на базе Фёдоровской основной общеобразовательной школы

март  2010 год

        Программа весеннего оздоровительного лагеря является продолжением воспитательной работы школы и является частью её воспитательной работы.

        Оздоровительный лагерь функционирует на базе Фёдоровской основной общеобразовательной школы. Школа расположена в селе, далеко от шумных трасс, поэтому учащиеся имеют возможность совершать экскурсии в природу и проводить игровые мероприятия на свежем воздухе.

        В школе есть просторные комнаты для отдыха, спортивный зал, библиотека, компьютерный класс, оборудовано место для игры в настольный теннис. Столовая обеспечивает детей 2-х разовым питанием.

Весна – самое замечательное время года и конечно же долгожданные каникулы, которые в большой мере, чем учеба в школе отвечают потребностям ребенка в свободе, свободном выборе интересной для него деятельности и свободном развитии интересов.

        Неотъемлемой характеристикой современного пространства является творчество, которое рассматривается как непременное условие успешной самореализации личности, позволяющее наиболее эффективно проявлять себя в современном мире, в разнообразных жизненных практиках.

Творческая деятельность способствует формированию у учащихся преобразующего мышления, навыков исследовательской и изобретательской работы. Именно весною обостряются все чувства, и творческие способности требуют своей яркой взрывной реализации.

        Исходя из этого, весна – это время для развития творческого потенциала, совершенствования личных взаимосвязей, воплощение собственных планов, удовлетворение индивидуальных интересов, развлечения, игры, разрядка накопившейся за четверть напряженности, восполнение израсходованных сил, восстановление здоровья.

        Программа весеннего сезона направлена на раскрытие творческого потенциала участников, на развитие лидерских и коммуникативных качеств, музыкальных способностей и обретение уверенности в себе, где гармонично сочетается спорт и творчество, где все как одна большая семья …

         Предлагаемая программа «В гостях у радуги» предназначена для детей начального звена и рассчитана на 7 дней.

        Целью данной программы является формирование творческих способностей ребенка через игровую деятельность.

        Задачи:

1. развивать творческое мышление через реализацию мини-проектов и конкурсно-игровые  программы;
2. развивать художественно-эстетические навыки в ходе практической деятельности;
3. развивать музыкальные способности учащихся;
4. Создать благоприятные условия для оздоровления детей, восстановления их физического и психологического потенциала.

Реализации поставленной цели способствуют:

1. Использование игровых форм работы.
2. Сотрудничество с сельским социумом: сельским клубом, сельской библиотекой.
3. Витаминизация.
4. Использование педагогики сотрудничества при проведении мероприятий.

Контингент детей:  

1. из многодетных семей
2. из неполных семей
3. опекаемые
4. из полных семей

Режим дня в лагере:

8.00.-8.30.     Прием детей

8.30.              Линейка. Игра-тренинг для отличного настроения.

8.40.              Утренняя зарядка.

9.00.-9.20.     Завтрак.

9.20.-9.30.     Планерка, ТБ.

9.30.-10.00.   Творческая трудовая деятельность.

10.00.-11.00. Прогулка.

11.10.-12.05. Творческие познавательные дела.

12.05.-13.00. Час спортивных игр.

13.00.-13.30. Обед.

13.30.-13.45. Четверть часа чистоты (самообслуживание).

13.50.            Общее построение. Подведение итогов дня.

14.00.            Уход домой.

Творческая программа

« В гостях у радуги »

День 1.   Поляна «Красней-ка»

1.   Линейка. Открытие лагеря.

09.30. – 10.00.  Уголок отдыха. Оформление комнат для проведения занятий в

                          лагере.

11.05. – 12.05.  Дискотека в сельском клубе.

12.05. – 13.00.  .   Аукцион шуток и загадок.

День 2.   Поляна «Оранжев-ка»

09.30.- 10.00. «Веселый пластилин» (лепка)

11.10.- 12.05. Конкурсная игровая программа «Веселая палитра»

12.05.- 13.00.  Цепочка спортивных конкурсов и подвижных игр «Необычные

                        приключения в стране Играй-ка»

День 3.  Поляна «Желтей-ка»

09.30.-10.00.  «Акварелька» (рисование)

11.10.-12.05.  Музыкально-конкурсная программа «Музыкальный

                       калейдоскоп»

12.05.-13.00. Мини-конкурсы для спортивных эстафет «Спортивная цепочка»

День 4.   Поляна «Зеленей-ка»

09.30.-10.00.   «Удивительные ручки» (аппликация)        

11.10.-12.05.   Творческая викторина по сказкам.

12.05.-13.00.   Веселые старты «Быстрее, выше, сильнее».

День 5.   Поляна «Голубей-ка»

09.30.-10.00.   «Проба пера» (сочинение стихотворения)

11.10.-12.05.   Творческий конкурс «Привет от Робинзона»

12.05.-13.00.   Шкатулка подвижных и настольных игр.

День 6.   Поляна «Синей-ка»

09.30.-10.00.   «Чудеса волшебной бумаги» (оригами)

11.10.-12.05.   Мини проект. Устный журнал «Бенефис С.Я.Маршака»

12.05.-13.00.   Творческие игры.

День 7.   Поляна «Фиолетов-ка»

09.30.-10.00.   Разгадывание кроссвордов и ребусов.

11.10.-12.05.   Конкурсная игровая программа «Краски-непоседы».

12.05.-13.00.   Спортивный праздник «Наша радуга – спортивная семья»