План воспитательной работы
материал (2 класс) по теме

ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В  НАЧАЛЬНОЙ  ШКОЛЕ

Создание в школе единого воспитательного пространства детства, главной ценностью которого является личность ребенка.

Привлечение учащихся к работе по возрождению духовно – нравственных ценностей, накопленных поколениями.

Социализация учащихся и подготовка их к продолжению образования на 2 ступени.

АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 1 КЛАССЕ

За прошедший год  начал формироваться коллектив, но формирование коллектива нужно продолжить во 2 классе. Дети подружились между собой. У них появились общие интересы и занятия. Ребята дружат не только в школе, но и за её пределами. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Ученики прислушиваются к мнению своих одноклассников, им важно их мнение.  К учёбе в школе относятся позитивно.  Доброжелательно относятся к учителям, детям. Конфликты ещё в коллективе возникают, но быстро  гасятся. Ребята не считают зазорным попросить прощение, если они неправы.

        Дети участвуют в планировании мероприятий, пытаются организовать свою деятельность. Пока это у них получается только под руководством учителя. Во многих делах дети проявляют недостаточную активность, творчество, организованность. Над этим предстоит работать во 2 классе.

        В свободное от занятий время дети посещают различные секции и кружки, музыкальную и художественную школу.  

         За прошедший год было проведено много внеклассных мероприятий: классные часы, беседы, викторины, конкурсы. Всё это способствовало сплочению школьного коллектива.

        В прошедшем году были проведены  тематические родительские собрания, на которых обсуждались вопросы адаптации первоклассников, психофизиологические особенности младших школьников, особенности УМК «Гармония» и др.

        Есть ещё много проблем, которые предстоит решать в будущем году. Самое главное, чтобы каждый ребёнок не потерял своего лица, чувствовал себя в школе комфортно, и  чтобы он с радостью спешил в школу за новыми знаниями.

ЦЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО 2 КЛАССЕ

 Формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса  к учению.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВО 2 КЛАССЕ

Создать условия для:

      1.  Формирования навыков культурного поведение в школе, дома, на улице, в общественных местах.

      2.  Развития гармоничной личности.

1. Возможности самовыражения каждого члена коллектива, возможности комфортно чувствовать себя в коллективе.

2. Привития интереса к здоровому образу жизни, соблюдению гигиенических правил.

3. Развития речи учащихся и культуры общения.

      6.  Воспитания патриотов своего Отечества.

      7.  Воспитания уважительного отношения к взрослым, пожилым людям.

      8.  Воспитания бережного отношения к природе.

РЕЖИМ

РАБОТЫ ШКОЛЫ

I НЕДЕЛЯ              Информационные минутки

II НЕДЕЛЯ           Тематические классные часы

III НЕДЕЛЯ               Совет школы

IV НЕДЕЛЯ          Работа с классом

НАПРАВЛЕНИЯ

РАБОТЫ

КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

(направления воспитательной работы выбраны с учетом целевой комплексной воспитательной программы «СЫНЫ ОТЕЧЕСТВА»)

I. Гражданско-патриотическое

II. Культура мира

III. Музей истории школы

IV. Юные интеллектуалы Среднего Урала

V. ЗОЖ

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ

ЦЕЛЬ:  создание условий для оптимального развития одаренных детей, чья одаренность на данный момент может быть еще не проявившейся, а также способных   детей,   в   отношении   которых   есть   серьезная   надежда   на уверенный скачок в развитии их способностей.

ЗАДАЧИ:

1. Отбop среди различных систем обучения тех методов и приемов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества;

2. Предоставление возможности совершенствовать способности в совместной     деятельности     со     сверстниками,      научным руководителем, через самостоятельную работу.

1. Выполнение творческих работ.

2. Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.

3. Подготовка и участие в классных олимпиадах.

4. Участие в конкурсах чтецов.

5. Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

С УЧАЩИМИСЯ, ТРЕБУЮЩИМИ ОСОБОГО ВНИМАНИЯ

ЦЕЛЬ: создание в классе благоприятной среды для формирования и развития личности каждого ученика.

ЗАДАЧА: поиск наиболее эффективных приемов и методов воспитательного воздействия на каждого ребенка.

1. Продолжение изучения индивидуальных особенностей учащихся. Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии с их интересами.

2.Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими          поручений.        

3. Помощь в адаптации прибывших учеников

4. Оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения в выполнении норм и правил поведения.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ,

ТРЕБУЮЩИМИ ОСОБОГО ВНИМАНИЯ

Фамилия Имя ______________________________________________________________

1. Индивидуальная работа

2. Вовлечение в коллективную деятельность

3. Работа с родителями

4. Привлечение специалистов

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

ЦЕЛЬ: сделать родителей активными участниками педагогического процесса

1. Педагогическое просвещение родителей (тематические родительские собрания, организация консультаций специалистов, обмен опытом по воспитанию детей в семье).

2. Обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел класса.

3. Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся (родительские собрания, посещение уроков).

4. Индивидуальная работа с родителями (беседы, консультации, посещение семьи).

График проведения родительских собраний

Сентябрь   «Особенности обучения русскому языку по УМК ГАРМОНИЯ»

Октябрь   «Итоги первой четверти»

Ноябрь   «Техника чтения!? Важно или нет?»

Декабрь   «Итоги первого полугодия»

Январь  Индивидуальная работа по мере необходимости

Февраль   «Здоровье детей – залог успешного обучения»

Март   «Итоги третьей четверти»

Апрель   «Вместо детей? Вместе с детьми!»

Май   «Итоги 2 года обучения»

ПОСЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ

ПРОФИЛАКТИКА

ПРАВОНАРУШЕНИЙ И БРОДЯЖНИЧЕСТВА

ЦЕЛЬ: создание системы социальных, правовых, педагогических мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям, осуществляемым в совокупности с индивидуальной профилактической работой с учащимися и семьями, находящимися в социально опасном положении.

Формирование нравственных качеств у учащихся в целях предупреждения и профилактики правонарушений

Беседа – диспут «Уважая себя, уважайте других»

Беседа – игра «Как надо вести себя в школе»

Разбор ситуаций «Вежливые слова»

Чтение и обсуждение «Произведения В. Осеевой о поступках детей»

Творческие игры «Как лучше поступить»

Игра «Звездный час» вежливости»

Разбор ситуаций «Где нас подстерегает опасность»

Викторина о правилах поведения «Правила учи – себя береги»

Беседа – игра «Как надо разговаривать со взрослыми»

ЗАНЯТИЯ ДЕТЕЙ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

РАБОТА

  ПО   ПДД   И   ППБ

ЦЕЛЬ: обучение учащихся ПДД и ППБ, соблюдение учащимися данных правил, разъяснение правил среди друзей и младших братьев и сестер.

Беседы о безопасности дорожного движения.

Беседы по правилам пожарной безопасности

МЕРОПРИЯТИЯ

Сентябрь.

1. «День знаний» классный час.
2. «Как я провел лето?» беседа
3. «Внимание дети!» игра.
4. Праздник урожая.

Октябрь.

1.  Классный час «Чудо, имя которому – книга».
2.  «Правила пожарной безопасности» беседа-игра.
3. Подготовка к празднику «День Матери».
4. «Занимательная мозаика» Викторина знаний по различным предметам

Ноябрь.

1. Проведение праздника «День Матери».
2. «Мой режим дня» классный час.
3. Конкурс рисунков «Моя школа» ко дню рождения школы.
4. Акция «Живи, книга»

Декабрь.

1. Праздник «Зимние забавы».
2. Подготовка к Новогодним праздникам.
3. «Что такое Конституция?» классный час.
4. Игра – соревнование «Учиться всегда пригодится»

Январь.

1. Рождественские посиделки.
2. «Снятие блокады Ленинграда» классный час.
3. Рейд Мойдодыра.

Февраль.

1.  «А, ну-ка, мальчики» игра.
2. Международный день родного языка.
3. «Моё утро» классный час.
4. «Дороже алмазов – наши два глаза» Час здоровья.

Март.

1. Праздник мам.
2. Всемирный день поэзии. Конкурс чтецов «Доброта – что красно солнышко».
3. «Утренняя зарядка» классный час.
4. «Как содержим мы в порядке наши книжки и тетрадки» практическое занятие, беседа

Апрель.

1. «Нам в учебе нет помехи, если в классе много смеха» устный юмористический журнал
2. «Всемирный день здоровья» - 7 апреля.
3. «Помоги природе. День птиц».
4. «Что надо делать, чтобы быть здоровым» классный час.

Май.

1. День  Победы. Конкурс стихов о войне.
2. «Наши земляки – герои» классный час.
3. Традиции семьи и детства.
4. Праздник успехов «До свидания, 2 класс» концерт, конкурсы