«Учиться в детстве – резать по камню,учиться в старости –чертить на песке
методическая разработка на тему

Слайд 1

«Учиться в детстве – резать по камню, учиться в старости –чертить на песке . Фольклор-средство развития речи детей Воспитатель ГБОУ 300 Сидорова. Н.В.

Слайд 3

Присказки

Слайд 4

Сказки

Слайд 5

Виды народных сказок

Слайд 6

Песни

Слайд 9

Былины

Слайд 10

Было время, когда Киев на Руси слыл самым огромным городом. Не случайно древнерусское государство называли Киевской Русью. Она раскинулась на огромных просторах. На холмах стояли богатырские заставы, охраняющие Русь от половцев и татар. В Киеве на шумном княжеском пиру звенели гусли и вещий голос Баяна пел песни-поэмы-былины. И возникал перед слушателями красивый былинный мир, в котором переплились сказка и действительность, вымысел и правдивая история. Из былин узнаем мы о древнерусских богатырях Илье Муромце, Добрыне Никитиче и Алеше Поповиче, о гусляре Садко, о Соловье-Разбойнике и Тугарине Змеевиче . Как появилась былина?

Слайд 11

Пословицы

Слайд 12

Малые жанры фольклора «… в них есть всё: издёвка, насмешка,попрёк , словом- всё шевелящее и задирающее за всё живое» Н.В.Гоголь. Пословица содержит законченную мысль.

Слайд 13

Занятия по фольклору

Слайд 14

Занятия по фольклору

Слайд 15

Занятия по фольклору

Слайд 16

Занятия по фольклору

Слайд 17

Занятия по фольклору

Слайд 18

Занятия по фольклору