Утренник на тему "Наши дедушки и бабушки"
материал (2 класс) по теме

Зеленоградский округ города Москвы

Утренник

«Наши дедушки, наши бабушки»

Мероприятие, посвященное Международному дню пожилых людей.

Учитель начальных классов

Середенко Г.А.

Цель: воспитывать уважительное отношение к пожилым людям.

Оборудование: цветы, подарки, плакаты, иллюстрации, компьютерное сопровождение.

Международный день пожилых людей отмечается 1 октября. В мероприятии принимают участие ученики, их родители, дедушки и бабушки.

Учитель. Добрый день, дорогие наши гости - бабушки и дедушки! Мы рады, что вы пришли к нам. Спасибо вам, что откликнулись на детскую просьбу, ведь внуки для вас приготовил и свои поздравления с праздником. Вы для внуков своих являетесь лучшими друзьями. Об этом и в стихотворении говорится, которое прочитает ...

Ученик читает стихотворение «Всюду вместе».

Много есть друзей вокруг,

Но считаю я,

Что мой самый верный друг

Бабушка моя.

В воскресенье и в субботу

Ей не надо на работу,

Наступают для меня

Два особых дня.

Учитель (детям). А что умеют делать ваши бабушки? (Ответы детей.) Верно-верно, легче сказать, чего они не умеют делать. А сколько хлопот У них с внуками!

Ученица читает стихотворение Т. Волгиной.

Много у бабушки с нами хлопот:

Варит нам бабушка сладкий компот,

Шапочки теплые надо связать,

Сказку веселую нам рассказать.

Трудится бабушка целые дни.

«Бабушка, милая, сядь отдохни!

Мы тебе песенку нашу споем ... »

Дружно мы с бабушкой милой живем!

Учитель. А всегда ли вы дружно живете с вашими бабушками и дедушками? Иногда ваше поведение, слова, поступки больно ранят пожилых людей. Послушайте два стихотворения.

Ученица читает стихотворение «Бабушкин выходной» Нины Дергач.

Сегодня у нас воскресенье как раз,

Бабусю будить я не буду сейчас.

На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,

С повидлом пирог испеку и лепешки.

Все это нетрудно мне сделать одной,

Ведь должен у бабушки быть выходной! ...

Еда на столе, и в двух вазах - букеты.

- Иди же, бабуся!

Бабуся, ну где ты?

- На кухне я! С пола сейчас уберу

Соль, масло, картофельную кожуру ...

Потом соскрести я должна поскорей

Присохшее тесто со стен и дверей ...

Повидло с окна, с потолка еще смою

И завтракать, внученька, сяду с тобою.

Учитель. Получился ли у бабушки выходной, как хотела внучка? Почему же нет? (Ответы детей.)

Ученик читает стихотворение «Вежливый внук».

Бабка противень достала,

Разложила пирожок,

Внуку ласково сказала: «На, отведай-ка, дружок!»

Дед заметил недовольно: «Вот невежливый какой!

Что сказать при этом надо?»

Внук ответил: «Дай другой!»

Учитель. На самом ли деле внук невежлив? Почему вы так решили? Как нужно было поступить внуку? (Ответы детей.) Да, такие простые слова «спасибо» и «пожалуйста», но и они способны согреть душу пожилого человека. Нужно всегда быть внимательными к близким, заботливыми.

Скажите, а всегда ли вы приветствуете утром бабушку, дедушку? Какую радость вы им доставляете? А знаете ли вы об их жизни? Как они жили раньше? Давайте попросим их об этом рассказать.

Воспоминания дедушек и бабушек.

Учитель. Спасибо вам за интересные рассказы. Думаю, внукам это нужно было услышать.

Ученик читает стихотворение «Дедушка».

Такая у деда растет борода,

Что я на нее удивляюсь всегда.

«С ним, - мама сказала, -

Не будешь в беде:

У дедушки много ума в бороде».

И правда: попросят родные совет,

Погладит он бороду - скажет в ответ.

Завидую дедушке я иногда,"

Скорей бы росла у меня борода.

Учитель. Ребята, а как вы понимаете выражение «Много ума в бороде»? (Ответы детей.) Верно. Человек, уже много проживший и повидавший, всегда даст правильный, нужный совет. И чем больше живет человек, тем больше знает, умеет. Таковы наши дедушки и бабушки: они у нас мудрые люди.

Ученица читает стихотворение.

Без палочки шагает наша бабушка,

Очков не надевает наша бабушка.

И вовсе не седая, а очень молодая,

А очень молодая наша бабушка!

На стройке инженером наша бабушка,

И служит всем примером наша бабушка.

И с внуками играет, и много песен знает,

И много песен знает наша бабушка.

Учитель. Да, наши бабушки и дедушки знают много песен. Сейчас они споют свои любимые. Давайте их об этом попросим. Как? (Ответы детей: «Пожалуйста!») 

Бабушки и дедушки вспоминают свои любимые песни.

Учитель. Песней бабушкам своим

                   Мы спасибо говорим!

Выступления детей. Концертные номера: стихи, песни, шутки, танцы.

1. Стихотворение.

Стала бабушка старой и хворою,

От ходьбы она устает.

Храбрым летчиком

Стану скоро я,

Посажу ее в самолет.

Не тряхну ее,

Не качну ее.

Отдохнет она наконец

Скажет бабушка:

- Ай да внучек мой!

Ай да летчик мой!

Молодец!

2. Песня «у меня есть бабушка»

У меня есть бабушка, бабушка родная.

Бабушка родная - очень молодая.

Ах как хорошо! Очень молодая!

Рано утром бабушка делает зарядку.

Делает зарядку, учит всех порядку.

Ах как хорошо! Учит всех порядку!

Ходим вместе с бабушкой на коньках кататься.

На коньках кататься и в бассейн купаться,

Ах как хорошо! И в бассейн купаться!

Есть у нашей бабушки кубки и медали.

Кубки и медали за победы дали.

Ах как хорошо! За победы дали!

Знают нашу бабушку не в одной квартире.

 Не в одной квартире - знают в целом мире.

Ах как хорошо! Знают в целом мире!

Мне, как наша бабушка, стать спортсменом надо.

Стать спортсменом надо - ждет олимпиада!

Ах как хорошо! Ждет олимпиада!

3. Шутка-сценка «Бабушка и внучка» (по Е. Пермякову).

Учитель. У Кати - два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык один, и нос тоже один.

Внучка. Скажи, бабушка, почему у меня всего по два, а язык один, и нос тоже один?

Бабушка. А потому, милая внученька, чтобы ты больше видела, больше слышала, больше ходила, больше делала, а меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.

Внучка. Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному!

Учитель (детям). Ясно?

6. Стихотворение.

Милая бабуся, мы тебе поможем:

Вымоем сапожки и польем цветы,

Все свои игрушки в уголочке сложим.

А пока мы трудимся, чуть подремлешь ты.

Мы свои отложим игры и забавы,

Пусть лежат спокойно куклы и мячи.

Все, что ты попросишь, сделаем на славу.

Нам работу, бабушка, можешь поручить.

Учитель. Дотошные американцы подсчитали, что к пятидесяти годам сердце человека проделывает работу, эквивалентную подъему груза весом 18 тонн на высоту 227 километров. Можно и устать! Поэтому надо уделять больше внимания нашим бабушкам и дедушкам, уделять внимание их здоровью, самочувствию. Поэтесса Людмила Татьяничева написала красивые стихи. Прочитаем их. (Ученик читает с плаката.) 

Ученик. 

Но у старых силы не те,

Дней непрожитых мал запас.

Берегите старых людей,

Без которых не было б нас ...

Учитель.

 Белой стаей годы пролетели,

Но душа, как прежде, молода.

Соловьи еще не все пропели,

Утекла не вся еще вода.

Этот день и праздничный, и светлый,

И грустить не время, не пора.

Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,

Радости, и счастья, и добра!

Ученица. 

Бывают в вашей жизни дни,

Которые нельзя не отмечать.

И потому примите поздравленья

И от души позвольте пожелать:

Не обращать вниманья на года,

Всегда быть энергичными, живыми.

Как у природы нет плохой погоды,

Так в жизни возраст памятен любой.

И пусть лицо улыбка озаряет,

Вы возрасту скажите - не спеши!

Быть счастливыми вам желаем,

Желаем этого от всей души!

Вы много сделали такого,

Чтоб на Земле. оставить след.

Желаем вам сегодня снова

Здоровья, счастья, долгих лет!

Учитель. 

Примите от нас в этот день осенний

Приветствий искренний букет,

Тепло сердец и поздравлений,

Чтоб жизнь бурлила много лет.

Дети дарят цветы и подарки дедушкам и бабушкам. Праздник заканчивается чаепитием.