ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «Красный, желтый, зеленый"
план-конспект занятия (1 класс) по теме

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА

« Красный, желтый, зеленый»

Тема. «Безопасная дорога».

        Цель. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

        Задачи.

 Актуализация  знаний по правилам дорожного движения 

Закрепить знания учащихся по правилам дорожного движения.

        Условия игры:

1. Игра проводится во внеурочное время среди учащихся  1-4 классов.
2. Каждый класс – одна команда. Для участия в игре каждая команда придумывает себе название, соответствующее теме игры, девиз, готовит отличительные знаки (эмблему, головной убор, форму и т.д. – по выбору).
3. Команда выполняет  задание по билету и сдает жюри.
4. Все команды собираются на линейку  в рекреации  2 этажа младшего учебного блока для подведения итогов.

Состав жюри:

1 классы

Дорогие ребята! В нашей школе проводится интеллектуальная игра «Красный, желтый, зеленый». Как вы уже поняли, эта игра посвящена  соблюдению правил дорожного движения!!! Будьте активными и дисциплинированными участниками игры!!! Удачи  вам!!!

Задание

1. Каждый класс – одна команда. Для участия в игре каждая команда придумывает себе название, соответствующее теме игры, девиз, готовит отличительные знаки (эмблему, головной убор, форму и т.д. – по выбору).
2. Отгадай загадки

Раньше счёта и письма, 
Рисованья, чтенья,
Всем ребятам нужно знать
Азбуку ...

Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Путь-дорога есть другая.

Стой! Машины движутся!

Там, где сошлись пути,

Кто поможет улицу

Людям перейти?

 Не летает, а жужжит -

Жук по улице бежит,

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька.

Он по рельсам катит резво, 
Все колеса из железа. 
Эй, прохожий, не зевай – 
Это катится...

Поработав славно днем, 
Все машины едут в дом. 
Здесь помоют их, заправят. 
То, что сломано, исправят. 
Ночью здесь у них есть страж. 
Дом машин зовут...

3. Используя заглавные буквы З, либо Ж, либо Р, либо П  составить слова (придумать, вспомнить) по ПДД
4. Придумать мини кроссворд по дорожной тематике (не менее 5 слов по горизонтали, не менее 5 слов по вертикали)
5. Выставка рисунков «Новый дорожный знак»

Придумывать и нарисовать свой знак дорожного движения, которого, как вы считаете не хватает в нашем городе на дорогах.

2 А класс

Дорогие ребята! В нашей школе проводится интеллектуальная игра «Красный, желтый, зеленый». Как вы уже поняли, эта игра посвящена  соблюдению правил дорожного движения!!! Будьте активными и дисциплинированными участниками игры!!! Удачи  вам!!!

Задание        

1. Каждый класс – одна команда. Для участия в игре каждая команда придумывает себе название, соответствующее теме игры, девиз, готовит отличительные знаки (эмблему, головной убор, форму и т.д. – по выбору).
2. Отгадай загадки

Полицейских нет фуражек, 
А в глазах стеклянный свет, 
Но любой машине скажет: 
Можно ехать или нет.

Вот дорожная загадка: 
Как зовется та лошадка, 
Что легла на переходы, 
Где шагают пешеходы?

Вот по рельсам мчит машина,

Держится за провода,

И не надо ей бензина,

Чтобы мчать туда-сюда.

Конь его – из прочной стали,
Руль, седло есть и педали,
Всадник транспортом гордится,
По дороге быстро мчится.

Жмет водитель по газам! 
Мчит, как горная коза. 
Красным вспыхнул светофор! 
Что нажмет теперь шофер? 

3. Используя заглавные буквы З, либо Ж, либо Р, либо П  составить слова (придумать, вспомнить) по ПДД
4. Придумать мини кроссворд по дорожной тематике (не менее 5 слов по горизонтали, не менее 5 слов по вертикали)
5. Выставка рисунков «Новый дорожный знак»

Придумывать и нарисовать свой знак дорожного движения, которого, как вы считаете не хватает в нашем городе на дорогах.

2 Б класс

Дорогие ребята! В нашей школе проводится интеллектуальная игра «Красный, желтый, зеленый». Как вы уже поняли, эта игра посвящена  соблюдению правил дорожного движения!!! Будьте активными и дисциплинированными участниками игры!!! Удачи  вам!!!

Задание        

1. Каждый класс – одна команда. Для участия в игре каждая команда придумывает себе название, соответствующее теме игры, девиз, готовит отличительные знаки (эмблему, головной убор, форму и т.д. – по выбору).
2. Отгадай загадки

Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти.

В городские наши дебри

Забежали чудо-зебры.

Зебра не лягнёт копытом,

Зебра не мотнёт хвостом,

Растянулась любопытным

Через улицу мостом.        

Спозаранку за окошком
Стук и звон, и кутерьма
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.

На мотоцикле я помчусь,
В пути препятствий не боюсь!
На голову, на зависть всем,
Надену новый красный…

Смотри, шофёр, внимательно
Во все свои глаза,
Увидишь свет коль красный,
То жми на ...

3. Используя заглавные буквы З, либо Ж, либо Р, либо П  составить слова (придумать, вспомнить) по ПДД
4. Придумать мини кроссворд по дорожной тематике (не менее 5 слов по горизонтали, не менее 5 слов по вертикали)
5. Выставка рисунков «Новый дорожный знак»

Придумывать и нарисовать свой знак дорожного движения, которого, как вы считаете не хватает в нашем городе на дорогах.

3 А класс

Дорогие ребята! В нашей школе проводится интеллектуальная игра «Красный, желтый, зеленый». Как вы уже поняли, эта игра посвящена  соблюдению правил дорожного движения!!! Будьте активными и дисциплинированными участниками игры!!! Удачи  вам!!!

Задание        

1. Каждый класс – одна команда. Для участия в игре каждая команда придумывает себе название, соответствующее теме игры, девиз, готовит отличительные знаки (эмблему, головной убор, форму и т.д. – по выбору).
2. Отгадай загадки

Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.
Я моргну – пойдут машины,
Встанут женщины, мужчины.
Отвечайте вместе, хором,
Как зовусь я?...

Доска для шахмат на боку,
Что за машина – не пойму?

С виду он немного грубый, 
Возит он кирпич, и трубы. 
Выдержит его спина 
Даже трактор и слона. 
Тяжести возить привык 
По дорогам...

Что за дворник удалой
Снег сгребал на мостовой?
Не лопатой, не метлой,
А железною рукой?

Легковушек столкновение
Перекрыло всё движение.
И припомнил я в момент,
Это что за инцидент.

3. Используя заглавные буквы З, либо Ж, либо Р, либо П  составить слова (придумать, вспомнить) по ПДД
4. Придумать мини кроссворд по дорожной тематике (не менее 5 слов по горизонтали, не менее 5 слов по вертикали)
5. Выставка рисунков «Новый дорожный знак»

Придумывать и нарисовать свой знак дорожного движения, которого, как вы считаете не хватает в нашем городе на дорогах.

3 Б  класс

Дорогие ребята! В нашей школе проводится интеллектуальная игра «Красный, желтый, зеленый». Как вы уже поняли, эта игра посвящена  соблюдению правил дорожного движения!!! Будьте активными и дисциплинированными участниками игры!!! Удачи  вам!!!

Задание                

1. Каждый класс – одна команда. Для участия в игре каждая команда придумывает себе название, соответствующее теме игры, девиз, готовит отличительные знаки (эмблему, головной убор, форму и т.д. – по выбору).
2. Отгадай загадки

Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
И машинам помогаю,
И тебе хочу помочь.

Все водителю расскажет, 
Скорость верную укажет. 
У дороги, как маяк, 
Добрый друг - ...

«Все дороги обойду
На резиновом ходу,
Я работы не боюсь,
Я везу тяжелый груз.
Еду, еду напрямик,
И зовусь я» …

Словно рубанок, землю строгаю -

Делать дороги я помогаю,

Где новостройки - всюду внимание

Славной машине с трудным названием.

Ты скажи-ка мне, приятель,
Как зовётся указатель,
У дороги что стоит,
Скорость снизить мне велит?

3. Используя заглавные буквы З, либо Ж, либо Р, либо П  составить слова (придумать, вспомнить) по ПДД
4. Придумать мини кроссворд по дорожной тематике (не менее 5 слов по горизонтали, не менее 5 слов по вертикали)
5. Выставка рисунков «Новый дорожный знак»

Придумывать и нарисовать свой знак дорожного движения, которого, как вы считаете не хватает в нашем городе на дорогах.

4   класс

Дорогие ребята! В нашей школе проводится интеллектуальная игра «Красный, желтый, зеленый». Как вы уже поняли, эта игра посвящена  соблюдению правил дорожного движения!!! Будьте активными и дисциплинированными участниками игры!!! Удачи  вам!!!

Задание                

1. Каждый класс – одна команда. Для участия в игре каждая команда придумывает себе название, соответствующее теме игры, девиз, готовит отличительные знаки (эмблему, головной убор, форму и т.д. – по выбору).
2. Отгадай загадки

Примостился над дорогой

И моргает очень много,

Изменяя каждый раз

Цвет своих округлых глаз.

Выходя на улицу
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность ,
А главное - …

У него суровый норов – 
Длинный, толстый, словно боров, 
Он залег у перехода, 
Защищая пешехода.

Высоких деревьев длинней,

Травиночки маленькой ниже.

С ней дали становятся ближе

И мир открываем мы с ней.

Что за тёмная дыра?

Здесь, наверное, нора?

В той норе живёт лиса.

Вот какие чудеса!

Не овраг здесь и не лес,

Здесь дорога напрорез!

У дороги знак стоит,

Но о чём он говорит?

Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.

3. Используя заглавные буквы З, либо Ж, либо Р, либо П  составить слова (придумать, вспомнить) по ПДД
4. Придумать мини кроссворд по дорожной тематике (не менее 5 слов по горизонтали, не менее 5 слов по вертикали)
5. Выставка рисунков «Новый дорожный знак»

Придумывать и нарисовать свой знак дорожного движения, которого, как вы считаете не хватает в нашем городе на дорогах.