Конспект занятия по ручному труду "Изготовление подставки"
план-конспект на тему

Конспект занятия по ручному труду

  Тема : «Изготовление подставки под горячее»

Цель: Изготовление «Подставки под горячее» с помощью наклеивания на сторону круга без разметки по спирали шпагата.

Задачи : Формировать умение детей планировать этапы последовательной работы.

                 Развивать мелкую моторику пальцев рук.

                Оценить результат своего труда.

                Развивать зрительное внимание, память, развивать творческое воображение, фантазию.

                Воспитывать эстетический вкус, аккуратность, усидчивость.

Методы обучения: Объяснение, демонстрация наглядного материала , правила техники безопасности.

Орудия труда: Картон, шпагат бумажный, циркуль, карандаш, ножницы, кисточка, клей ПВА.

                                        Ход работы

1. Организационный момент.
2. Актуализация опорных знаний.

 Сегодня на занятии мы с вами будем изготовлять подставку под горячее.

Давайте вспомним  технику безопасной работы с ножницами.

Ножницы- режущий инструмент;

Пользоваться ножницами надо осторожно;

Не держать ножницы острыми концами вверх, передавать кольцами вперед;

Не оставлять ножницы на рабочем месте открытыми.

1. На картоне циркулем начертите две окружности радиусом 8см.
2. Сложите один круг пополам несколько раз, чтобы получилась разметка на 16 равных частей.
3. Нарежьте16 отрезков шпагата длиной по 10см.
4. На деталь с разметкой наклейте отрезки шпагата. Всего 16штук.
5. Наклейте на сторону круга без разметки по спирали шпагат. Начинайте работу от края круга и «ведите» к его центру. Витки располагайте плотно друг к другу.
6. Склейте два круга вместе положите под пресс.
7. Оформите лицевую сторону подставки цветочком из шпагата.
8. Нарежьте по 5 отрезков шпагата длиной 15см и 9см.
9. В центре круга делаем серединку в виде капельки. Делаем витки по спирали.
10. Берём отрезок длиной 9см обмакиваем в клей и приклеиваем к серединке формируем лепесток.
11. То же повторяем с другим отрезком.

Подведение итогов.

Наши руки делают много полезных и красивых вещей.

Мы с вами проделали очень большую работу.

Какие материалы необходимы для выполнения работы?

Нравятся ли вам ваши изделия?

С какими работами приятнее иметь дело: с купленными в магазине или сделанными своими руками?

Как вы думаете, можно ли их подарить своим друзьям, близким,

 родственникам?

Хотите ли сделать такие подставки для друзей?

Украсят ли они ваш дом?

Я благодарю всех за работу.

Самоанализ занятия по ручному труду

Тема:  « Изготовление подставки под горячее»

Цель: Изготовление «Подставки под горячее» с помощью наклеивания на сторону круга без разметки  по спирали шпагат.

Задачи: Формировать умение детей планировать этапы последовательной работы.

                Развивать мелкую моторику пальцев рук.

                Оценить результат своего труда.

Развивать зрительное внимание, память, развивать творческое воображение, фантазию.

Воспитывать эстетический вкус, аккуратность, усидчивость.

Методы обучения: Объяснения, демонстрация наглядного материала, правила техники безопасности.

Оборудование: Картон, бумажный шпагат, циркуль, карандаш, ножницы, кисточка, клей ПВА.

На занятие присутствовало 7 человек.

Контакт с детьми был установлен.

Учащимся была поставлена цель и задачи предстоящей деятельности.

Подставку под горячее делали два занятия.

Перед выполнением изделия вспомнили технику безопасной работы с ножницами и клеем.

На картоне циркулем начертили две окружности радиусом 8см.

Сложили один круг пополам несколько раз, чтобы получилась разметка на 16 равных частей.

Нарезали 16 отрезков шпагата длиной по 10см.

На деталь с разметкой наклеили отрезки шпагата. Всего 16штук.

Наклеили на сторону круга без разметки по спирали шпагат . Начали работу от края круга и «вели» к его центру. Витки располагали плотно друг другу.

Склеили 2 круга вместе и положили под пресс.

Оформили лицевую сторону подставки цветочком из шпагата.

Нарезали по 5 отрезков шпагата длиной 15см и 9см.

В центре круга делаем серединку в виде капельки. Делаем витки по спирали.

Берём отрезок длиной 9см обмакиваем в клей и приклеиваем к серединке и формируем лепесток.

То же повторяем с другим отрезком.

Входе работы учащиеся приобрели  знания ,умения навыки ,как аккуратно наклеивать на сторону круга без разметки по спирали шпагат. Начиная работу от края круга и вели его к центру. Витки старались располагать плотно друг к другу.

В ходе работы возникли небольшие проблемы. У Лены Красных  не получилось наклеить шпагат от начала круга плотно располагая друг к другу.

Затем брала много клея из-за этого получилось неаккуратно.

Хорошо справились с заданием А. Коробейников, Д. Петухов, А. Коротаев, М. Гырдымов.

С. Верицкий  проявил фантазию и приделал петельку ,чтобы можно было повесить на стенку.

В. Заякина приклеила стебелёк к цветку.

Учащиеся с поставленной задачей справились. Самостоятельно и с интересом выполнили работу.

Когда подводили итог занятия учащимся понравились выполненные изделия своих товарищей.

В конце занятия  учащимся был задан вопрос : С какими работами приятнее иметь дело?

С купленными в магазине или сделанными своими руками?

Дети: Приятнее сделать своими руками.