Классный час, посвященный 23 февраля
классный час (3 класс) на тему

Сценарий конкурса

«Русские богатыри»

Подготовила учитель  МБОУ «СНОШ им. В.Г.Павлова» Аввакумова М.И.

Участвуют команды (7 человек) учащиеся 3-их классов.

В зале рассаживаются зрители. Члены жюри занимают свои места.

Ведущий: «Дорогие зрители! Уважаемые родители! Ребята!»

Наш конкурс «Русские богатыри» посвящён русским воинам далёкого прошлого

и настоящего. Скоро мы отметим замечательный праздник День Победы, поэтому на нашем конкурсе присутствуют ветераны тыла. Поприветствуем наших дорогих гостей! Сегодня они – главные судьи наших конкурсов.

Ведущий: «Итак, мы начинаем наш конкурс! К судейскому столу приглашаются капитаны команд на жеребьёвку.»

Ведущий: «После жеребьёвки порядок выступления команд следующий:

1 – 3 «Б» кл.

2 – 3 «Г» кл.

3 – 3 «А» кл.

4 – 3 «В» кл.

5 -  3 «Д» кл

6 -  3 «Е» кл.

Ведущий: «Первый конкурс – представление команд».

Каждая команда сообщает своё название и девиз.»

Ведущий начинает второй конкурс «знатоков»; каждая команда получает по 2 вопроса, после 3 мин. обсуждения отвечают.

2 конкурс «Юный защитник Отечества»; угадать предметы, связанные с армией.

1. Как называется деревянная часть винтовки? (приклад)
2. Кто добывает сведения о противнике, его расположении, численности, вооружении? (разведчик)
3. В чём носят офицеры своё оружие? (в кобуре)
4. Как называется летний головной убор матроса? (бескозырка)
5. Как называется зимняя верхняя одежда солдата? (шинель)
6. Какой праздник мы отмечаем 23 февраля? (День Защитника Отечества)
7. С помощью чего передвигается танк по земле? (с помощью гусениц)
8. Как называется праздничный проход всех групп и родов войск по Красной площади? (парад)
9. Какой праздник отмечаем 9 мая? (День Победы)
10. Почему война 1941 – 1945 г. нашего народа с немецкими захватчиками называется «Отечественной»? (потому что мы защищали, отстаивали свободу своего Отечества, своей Родины)

Слово для подведения итогов – предоставляется членам жюри.

Ведущий: Следующий конкурс 3 «Дежурство на кухне».

Каждый участник команды может стать «дежурным» по кухне.

Приглашаются по одному представителю от каждой команды. Очистить аккуратно, экономно 2-3 небольших картофелины (на время).

Ведущий: «Русские бойцы, богатыри всегда были ловкими и выносливыми». Следующий конкурс 4 – самый ловкий.

Необходимо попасть 5 раз в корзину теннисным (или иным) мячом

Участвуют по пять человек от команды.

Ведущий: Конкурс на выносливость. Приглашаются по 1 представителю от команды.

Задание: кто дольше всех просидит на краю стула с вытянутыми вперёд руками и ногами. (не более 5 минут)

Ведущий: Объявляет конкурс чтецов. Прочитать стихотворение об армии, о Дне Победы,

Не менее 5-6 четверостиший. Предоставляется слов чтецам.

Ведущий начинает самый интересный конкурс строя и песни.

Выполнение команд:

«Стройся!», «Вольно!», «Смирно!», «Нале-во!», «Напра-во!», «Кру-гом!», «Шаг на месте!», «Марш вперёд!"

Команды по очереди выполняют задания.

Ведущий: «Слово членам жюри для подведения итогов конкурсов на ловкость и строя и песни.»

Ведущий: «А сейчас заключительный – самый весёлый конкурс танцоров. Участвует вся команда.

Подведение итогов конкурса. Жюри награждает команды-победительницы, победителей в отдельных конкурсах.