Турнир знатоков родного края
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Турнир знатоков родного края

(развлекательно-познавательная игра)

Задачи урока: 

1. Выявить, обобщить и пополнить знания обучающихся о родном крае в процессе игры.
2. Развивать мышление и познавательную активность обучающихся.
3. Пробуждать интерес и любовь к родному краю.

Оборудование:

1. Портреты писателей, иллюстрации картин героев.
2. Орнамент
3. Призы.
4. Презентация

Ход мероприятия

     Дети разбиваются на 3 команды. Каждая команда придумывает себе название, выбирает капитана.

 Звучит песня «Мари».

Дорогие друзья. Сегодня у нас «Турнир знатоков родного края». Вот мы сегодня  и узнаем, насколько мы знаем наш любимый марийский край, его культуру, традиции, природу.  Сегодня в нашем конкурсе участвуют 3 команды: Чачавий, Элнет, Эрвий. Нас ждет 6 этапов.  Каждой команде будет задаваться вопрос. На обсуждение вопроса будет даваться 15с. Если ответ неправильный или отсутствует, то право ответить имеют команды соперников. За правильный ответ—жетон. Оценивать ваши знания и умения будет уважаемое жюри:…

Начнем с разминки.

Разминка

1. Символ нашего края  (лось)
2. Количество районов в республике (14)
3. Самый маленький район (Параньгинский, площадь—792 кв. км)
4. Самый большой район (Килемарский, площадь—площадь 3514 кв.км))
5. Самый молодой город (Звенигово, Статус города в 1974г.)
6. Самый старый город (Козьмодемьянск , основан в 1583 году)
7. Самая крупная река (Волга, по территории нашей республики протекает 155 км)
8. Самая длинная река (Малая Кокшага, длина—219 км)
9. Самое большое озеро (Яльчик, длина 5 км, ширина 2 км)

Размялись. Пришли  в форму. Ну а теперь основные конкурсы. Первый конкурс Литературный.  

1.Конкурс Литературный.

1. Одному участнику из каждой команды нужно выразительно прочитать стихотворение о марийском крае или на марийском языке.

Слово жюри:

2.Конкурс «Легенд и преданий»

1. Кто и как помог войску Ивана Грозного взять город Казань? (Акпарс)
2. Расскажите о самом могучем и большом богатыре марийского народа. (Онар)
3. Расскажите о богатыре, защитнике марийского народа. (Чоткар)

Слово жюри:

3.Конкурс «Лесной»

1. Какой национальный парк расположен на территории нашей республики?
2. Какие растения первыми в республике зацветают весной?
3. Перечислите ягоды, растущие в наших лесах.
4. (Задание для всех).  Перечислите животных, занесенных в «Красную книгу».  (Беркут, скопа, змееяд, сокол-кречет, черный аист, орлан-белохвост, краснозобая казарка, могильник).

Слово жюри:

4.Конкурс «Географический»

1. Напишите на бумаге наиболее крупные реки и озера республики.

Слово жюри:

5.Конкурс «Музыкальный»

1. Назовите первую марийскую оперу и композитора, написавшего эту оперу.  («Акпатыр», Эрик Сапаев»)
2. Назовите первую марийский балет и композитора, написавшего этот балет. (Балет «Лесная легенда», А. Луппов)
3. Назовите основоположника марийской хоровой музыки. Его имя носит музыкальное училище в г. Йошкар-Ола. (И.С. Ключников-Палантай.)

Слово жюри:

6.Конкурс «Театральный»

1. Перечислить театры, расположенные в городе Йошкар-Оле. (Через 15 с сдать ваши листочки.)

     Слово жюри.

     Поздравление победителей.

    Вот и подошло к концу наше мероприятие. Мы очередной раз с вами убедились, как интересен наш родной,  любимый край.